治病是胡說，——得法可養生，也堪亂性。然而，柳下惠看了那麼多書，臨終性病不也不見好轉麼？書，那是別人的三觀，——倒可修飾自己的格局。

讀書可以治病，指得是可以治療心裡疾病，而非身體疾病也。

比如，相思病、貪腐病、嫉妒病，等等。

先談相思病，如果得上，可以看王實甫的《西廂記》、曹雪芹的《紅樓夢》，貪腐病，可看《官場現形記》、《老殘遊記》、《六十年目睹之怪現狀》。嫉妒病，可看世界名著《雙城記》、《巴黎聖母院》等等。

從這些書裡，你可以窺探做人的道理，奮鬥的方向，活著的意義。

讀書不但可以增長見識，還可以陶冶情操，好的書籍可以把沉悶的心情帶到曠達的草原，逐馬娛心，仰天釋懷，頃刻間，心中煩惱眉開眼笑，其樂無窮，心病可去也，緩解壓力，調節心理，對疾病大有裨益，無可厚非，著實有效，加之科學醫療，不久藥到病除，書中的美好意境，至理名言都可以讓讀者從中產生感動共鳴，增強意志力，從而給疾病患者新的契機和力量…… 似曾想“士大夫三日不讀書，則義禮不交於胸中，對鏡覺面目可憎，向人則語言無味。”足矣展現一個正常人因為讀書而帶來的精神煥散和容顏氣質，古人就說，病須書卷作良醫，也可以說讀書也是一種治療的方式，聽起來有些不可化解，猶如滔滔江水不可逆流，可現代醫學和心理學研究證明，讀書的確在一定程度可以輔助醫學治療，並有明顯效果，當然還要看什麼病了，如果病的書都拿不起來了，失去讀書功能了，那肯定一切都成了妄想，瞎扯，所以讀書也是一種預防疾病的無形良藥，宜早不宜遲，早讀書，早明理，早預防，早健康，不可臨陣磨刀，恐遲矣。

以前讀過一句話：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”這句話據說出自西漢劉向的《說苑》。臺灣作家說的讀書可以治病沒有聽說過，不過說的人大抵也是要表達讀書的重要性。

讀書可以醫治愚鈍，醫治無知，醫治狂妄……但骨折了還得上醫院，讀書醫治不了，最多讀書緩減一下疼痛。

倡導全民讀書，我們精神層面的疾病就會減少，醫學在進步，文學也要跟上，這樣我們才能幸福地長壽。

臺灣一作家說讀書可以治病，是真的嗎？

答:這種事情都是因人而異；作家的話只是代表他自己的觀點，沒有什麼科學依據，本人不敢妄加揣測。

不過讀書對於一部分有心理陰影疾病患者估計是有效果的。因為心靈自在，自我陶醉、自鳴得意、沾沾自喜、流連忘返的確可以讓人心曠神怡的陶醉、沉迷在某一種境界或情緒之中，以求得自己內心深處的平衡；忘掉人世間的爾虞我詐的紛紛煩擾。

中國古人之所以對“修身養性”特別有研究呢？因為人的一些病是“氣大傷身”而傷出來的。與此同時它會引發出來一系列問題；修身：使身體健康；養性：使心智本性不受損害，透過讀書形式的養性，可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅。透過自我反省體察，使身心達到完美的境界。

生氣是人們負面情緒中的一種發洩，一個人如果經常不自覺地生悶氣，就會使身心受到損傷。尤其對肝臟損壞嚴重。

另外，快樂是人們心靈自在安詳的舞蹈，它是給愛自己也同時享受與欣賞自己有愛的歡愉的沐浴。

本人是一個喜歡讀書而不會讀書之人；高深莫測的理論道不出來，僅僅比較膚淺地認為:讀書可以使人增長見識，足不出戶便可知天下大大小小的事情；讀書可以讓人的眼睛明鏡如水，開拓視野，豐富閱歷，益於人生。人一生就是一條永無盡頭的路，在這條路上人要經過艱難坎坷的長途跋涉，最後留下一條痕跡成為我們每個人一生唯一的軌跡，此路沒有返程的機會，更不可能讓人走第二次機會；而在人生的道路上，人們所見的風景是有限的。 任何書籍就好像是一副望遠鏡，就像是大海航行一盞裡的燈塔。讓人們看的更遠、更清晰。同時也讓人們知道誰與自己同行，又有誰看到了怎樣的風景，人們又該如何進行自我的追求與調整。在和他人所見的比較中，選擇自己的路，也不錯過他人遇到的、人們就不侷限於視野無法領略的畫面。

這裡引用一句《論語.為政》中的經典哲理“學而不思則罔，思而不學則殆”。 古人就有“博百家所長，為我所用”的讀書情懷。 讀書說起來簡單，會讀書的人不見得很多。光讀書不思考，結果就會變成書的奴隸；光思考不讀書，結果你也是架空了知識，得不到真的認識。所以治學問之道，既要善於讀書，也要善於思考，明辨是非，知所適從。

以上為個人觀點，僅供大家娛樂娛樂。 知足常樂2019.4.27日於上海

讀書治病的說法，有一定的科學道理。

人讀書時，心情相對平靜，特別是處在一個優雅舒適的環境中更是如此。

環境很重要。

初中時讀了幾本外國小說，很羨慕那種茂密森林中讀書的場景。

夏天的中午，和母親謊說要去下河（游泳），書包裡塞上乾糧和名著，騎上飛鴿，直奔3裡地外的瀰河。

瀰河古稱瀰水，發源於東鎮沂山，蜿蜒流過廣闊肥沃的昌濰平原，這是沂蒙山北部一塊古老的沖積平原。

中午的防洪堤鮮有人來往，蟬鳴更顯堤壩寂靜，推車入林，濃密的白楊林樹頂亭亭如蓋，擇一空地坐下，靜靜讀書。

蟬鳴，濃蔭，沙地，很快新鮮勁過去了，溼熱的空氣悶悶的包圍過來，汗刷刷而下，哪有心思讀書？

這才知道，浪漫的事都是作者的描述而已。

看書治病是個美麗的傳說。

一樣米百種人，同樣一本書，在不同的人眼中會有不同的解讀。心善者如沐春風，清神通明；心歹者如虎添翼，魔焰高漲；心寬者條條大路通羅馬，海闊天空；心窄的人若針刺骨，火急火燎。正如一把刀醫生用之割瘡除毒，惡人用之則禍害無窮。都是看書，可結果迥異，不一而論。但我們不能因噎廢食，還是要多看書，多看能讓自己有進步的好書 。沒有了書，世界將會是一片荒蕪，一片沙漠。勸君還是多看書吧！

誰都知道，讀書不光能增長知識，排疑解惑，修為品質，還能產生巨大的精神能量和增加智慧力。如:改變人的情緒，產生積極向上，對自已有了自信心、決心、恆心等，這種自我調節的能力就叫做一一″非智力″，非智力有時間會勝過″智力″的作用。所謂″浪子回頭金不換″，就是這個道理。

我們在讀書過程中，往往會不自覺得發出笑聲、哎嘆聲、自言自語聲等等的下意識行為。這足以證明讀書人已進入″角色″，這體現了讀者、生活、作者三者互動。

不可否認，讀書的體會和作用，沒有兩個人完全重合。就大致綜合可以結論一一讀書得到了愉悅和美的亨受時，這種精神活動就會迅速進入和刺擊大腦及皮層，促使腦垂體細胞分泌，這對人的身心健康是十分有益的。

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