《德魯大叔》這片兒，可能不少朋友已經看過了。有的上電影院看的，有的神通廣大上網看的。這電影有點兒意思。這支老頭隊裡，除了歐文扮演的德魯大叔，還有韋伯扮演的牧師，內特·羅賓遜扮演的老年痴呆症患者，雷吉·米勒扮演的近視眼，大鯊魚奧尼爾扮演的功夫教練，另外還有莉莎·萊斯利扮演的牧師他媳婦。這幫人演一場籃球的戲，那都是真功夫，不用剪輯加特效，人家就這麼厲害。電影裡還埋著各種梗，比如歐文不給奧尼爾傳球，奧尼爾的臺詞是“傳球啊，科比”；還有最後決賽叫最後一個暫停的時候，韋伯扮演的牧師問德魯大叔：“我們是不是隻剩最後一個暫停了？我怎麼記得還有一個？”這是當年密歇根五虎畢生之痛的梗，讓資深球迷一看，特有回味。
至於電影的情節呢，平心而論，那真是特別簡單。不光特別簡單，而且是標準化流程。情節主幹就是一個小黑胖子，想組隊去參加洛克公園第50屆冠軍賽，贏那10萬美元的獎金。結果他隊裡的頭牌（阿隆·戈登）被人撬了，連他女朋友都被同一個人撬了。小黑胖子無路可走，無家可歸，在紐約街頭髮現了德魯大叔，一出手技驚四座。小黑胖子說服德魯大叔參賽，德魯大叔的條件是必須找到他當年那些老隊友，帶他們一起參賽，就去尋找其他那老幾位。
這裡面的標準情節包括：1.內特·羅賓遜扮演的老年痴呆症患者有個孫女，小黑胖子和孫女必須萌生愛情；2.德魯大叔和奧尼爾扮演的功夫教練年輕時不和，必須透過共同戰鬥化解了心結；3.德魯大叔發現小黑胖子組隊參賽是為了掙錢，小黑胖子發現自己同時也為了拯救自己。他年輕時候打球，因為在一個關鍵球上被扇了個大帽而被嘲笑，從此再也不敢碰籃球了。
說到這兒，其實你都完全可以想象結尾了。我當時就是看到一半，就知道後面的情節設定和橋段了。這幫老爺子裡一定會有一個人在決賽之前倒下（奧尼爾心臟病發作），沒法參賽了；決賽肯定是打又撬走小黑胖子頭牌，又撬走他女朋友那個人的球隊；臨場肯定還要有一個人受傷，必須讓再也不打球的小黑胖子上來打球；小黑胖子不光得打球，生死時刻，他還要接德魯大叔的傳球去投最後一投；他投最後一投的時候啊，他那個仇人肯定會撲上來蓋他。
小黑胖子虛晃一槍，橫移一步，三分出手。
結果呢?
那還用說，進了唄，還能不進嗎
反正電影就是這麼個電影。喜歡體育的人就是這樣，你明知道就是這樣的橋段，明知道最後準是這麼回事兒，但你看的時候還是會興奮，還是會開心，因為這就是體育的精神賦予你的愉悅感。最後小黑胖子投進那球的時候，我身邊的洪老師高興的啪啪鼓掌。
這部電影有很多主角，但其實真正的主角是小黑胖子；這部電影有很多情節，很多條線，可其實最重要的扣子也是小黑胖子。他從慘痛的失敗，不敢再碰籃球，最後敢於在決賽裡投出生死球，開啟自己的心結，成為一個不一樣的人。回過頭想，我們看體育比賽，或者參與體育，你經歷的是什麼呢?其實就是這個過程，就是從輸到贏。輸完以後，看你怎麼贏，或者看你怎麼去爭取贏。把體育精神給人的體驗說簡單點二，就這麼回事兒，這就是我們為什麼有共鳴
所以我想聊的核心就在這兒。在體育經歷和體育精神裡，最核心的是什麼呢？就是輸了以後你怎麼辦。除非你是神仙，你是超人，否則你在競技場上一定會輸。輸了以後，你怎麼接受和麵對，怎麼走出來？把這件事說大點兒，體育不只是體育，它是教育的一部分。體育經歷和精神給人帶來的最重要的影響，給人的人格塑造，就是這件事。這叫挫折教育。教育你在受挫之後怎麼辦。中國體教分離，體育高度缺失。所以咱們的很多人沒經過系統挫折教育，就是沒怎麼輸過。沒怎麼輸過的人什麼樣呢？往往就是輸不起，要麼是自己情緒崩潰，承受不了；要麼是罵街，誰贏了你誰有罪，誰贏了你誰混蛋。這兩種情況，在網際網路上都有典型呈現。
你要是練過體育，哪怕最基層的少體校，你就不會是這樣的人了。因為你訓練完了，就會打比賽。打比賽就會有輸贏。你總是經歷輸贏，特別是經歷輸，你就明白這是怎麼回事兒，你就能承受他。
第一，你會知道，失敗是不可避免的，這是競技的宿命。你全力以赴，但還是會輸，你應該坦蕩的面對他；第二，你會在輸了以後總結，怎麼變得更好，你變的更好，依然會輸，但你仍然會變得更好；第三，也是最重要的，就是你輸掉的不是最後一場比賽，哪怕它再重要，也會有下一場。有下一場，你就不會失去希望，你就會振作起來。
咱們就不拿高水平運動員舉例了，他們的故事你們都知道。咱們就拿我這低水平的來說，我小時候練什麼呢？足球守門員。守門員這個行當，就是最好的挫折教育。您想啊，守門員的宿命就是被人進球。天底下再神的守門員，你是卡恩奇拉維特，你也得丟球。而且大家評判一個守門員的標準，和評判一個前鋒完全不一樣。比如，我一場球下來救了10個球，可是失誤丟了1個，最後0比1輸了，這球就是從我手上輸的；一個前鋒一場球踢飛了10個必進球，就把握住一個，最後1比0贏了，這球就是從他手上贏的，他就是功臣。所以守門員這個行當，責任大任務重，失球，挨埋怨，就是不可更改的宿命。可我還就是喜歡這個行當。
小時候，我們每回輸了球，心裡都特別難受。那種難受啊，就是心裡憋著一口氣喘不出來，窩的慌。晚上睡覺，腦子裡全是今天丟的球。那球怎麼丟的，別提多清楚了。我就一遍又一遍地想，這球我有問題嗎？如果我那麼判斷，如果我換一個技術動作，如果我時機卡的再對一點，我是不是就能救出來？這些都會成為我的經驗。我心裡清楚，比賽還會再輸，球還會再丟，可是我有機會每打一場就變得更好一些。我敢說，所有從事過體育，有過訓練和比賽經歷的朋友，在任何一個專案上，一定都有過相似的體驗。
那麼最終，挫折教育在我們的人格里塑造出了什麼呢？我不是吹啊，這就是我覺得我這個人最厲害的一點。我說過好多次了，我一點兒都不聰明，也沒什麼特別的天賦。但我就是能堅持。在任何領域的競爭，再難的逆境，最後我徹底失去機會之前，也就是終場哨響之前，你別想讓我提前認輸。無論如何，我都能幹到最後。而且即便我輸了也沒什麼，因為永遠有明天，有下一場競爭。我就屬於蒸不熟，煮不爛，捏不碎，弄不死，那種型別。
這就是體育賦予我的。所以我熱愛體育。我不一定一直說球，也不一定一直開體育公司。但體育永遠是我的一部分，它雕塑了我。
回到《德魯大叔》這部電影，最核心的主線，就是對小黑胖子的一場挫折教育。他最終擊敗了逆境，重建了自己。所以哪怕情節再套路，橋段再俗，你也還是會喜歡，因為這就是體育精神。
最終，讓我們扣回到標題上。輸了，你還能咋辦呢？繼續啊。爭取贏，大不了繼續輸。但在這個過程裡，你將變得更好。
《德魯大叔》這片兒，可能不少朋友已經看過了。有的上電影院看的，有的神通廣大上網看的。這電影有點兒意思。這支老頭隊裡，除了歐文扮演的德魯大叔，還有韋伯扮演的牧師，內特·羅賓遜扮演的老年痴呆症患者，雷吉·米勒扮演的近視眼，大鯊魚奧尼爾扮演的功夫教練，另外還有莉莎·萊斯利扮演的牧師他媳婦。這幫人演一場籃球的戲，那都是真功夫，不用剪輯加特效，人家就這麼厲害。電影裡還埋著各種梗，比如歐文不給奧尼爾傳球，奧尼爾的臺詞是“傳球啊，科比”；還有最後決賽叫最後一個暫停的時候，韋伯扮演的牧師問德魯大叔：“我們是不是隻剩最後一個暫停了？我怎麼記得還有一個？”這是當年密歇根五虎畢生之痛的梗，讓資深球迷一看，特有回味。
至於電影的情節呢，平心而論，那真是特別簡單。不光特別簡單，而且是標準化流程。情節主幹就是一個小黑胖子，想組隊去參加洛克公園第50屆冠軍賽，贏那10萬美元的獎金。結果他隊裡的頭牌（阿隆·戈登）被人撬了，連他女朋友都被同一個人撬了。小黑胖子無路可走，無家可歸，在紐約街頭髮現了德魯大叔，一出手技驚四座。小黑胖子說服德魯大叔參賽，德魯大叔的條件是必須找到他當年那些老隊友，帶他們一起參賽，就去尋找其他那老幾位。
這裡面的標準情節包括：1.內特·羅賓遜扮演的老年痴呆症患者有個孫女，小黑胖子和孫女必須萌生愛情；2.德魯大叔和奧尼爾扮演的功夫教練年輕時不和，必須透過共同戰鬥化解了心結；3.德魯大叔發現小黑胖子組隊參賽是為了掙錢，小黑胖子發現自己同時也為了拯救自己。他年輕時候打球，因為在一個關鍵球上被扇了個大帽而被嘲笑，從此再也不敢碰籃球了。
說到這兒，其實你都完全可以想象結尾了。我當時就是看到一半，就知道後面的情節設定和橋段了。這幫老爺子裡一定會有一個人在決賽之前倒下（奧尼爾心臟病發作），沒法參賽了；決賽肯定是打又撬走小黑胖子頭牌，又撬走他女朋友那個人的球隊；臨場肯定還要有一個人受傷，必須讓再也不打球的小黑胖子上來打球；小黑胖子不光得打球，生死時刻，他還要接德魯大叔的傳球去投最後一投；他投最後一投的時候啊，他那個仇人肯定會撲上來蓋他。
小黑胖子虛晃一槍，橫移一步，三分出手。
結果呢?
那還用說，進了唄，還能不進嗎
反正電影就是這麼個電影。喜歡體育的人就是這樣，你明知道就是這樣的橋段，明知道最後準是這麼回事兒，但你看的時候還是會興奮，還是會開心，因為這就是體育的精神賦予你的愉悅感。最後小黑胖子投進那球的時候，我身邊的洪老師高興的啪啪鼓掌。
這部電影有很多主角，但其實真正的主角是小黑胖子；這部電影有很多情節，很多條線，可其實最重要的扣子也是小黑胖子。他從慘痛的失敗，不敢再碰籃球，最後敢於在決賽裡投出生死球，開啟自己的心結，成為一個不一樣的人。回過頭想，我們看體育比賽，或者參與體育，你經歷的是什麼呢?其實就是這個過程，就是從輸到贏。輸完以後，看你怎麼贏，或者看你怎麼去爭取贏。把體育精神給人的體驗說簡單點二，就這麼回事兒，這就是我們為什麼有共鳴
所以我想聊的核心就在這兒。在體育經歷和體育精神裡，最核心的是什麼呢？就是輸了以後你怎麼辦。除非你是神仙，你是超人，否則你在競技場上一定會輸。輸了以後，你怎麼接受和麵對，怎麼走出來？把這件事說大點兒，體育不只是體育，它是教育的一部分。體育經歷和精神給人帶來的最重要的影響，給人的人格塑造，就是這件事。這叫挫折教育。教育你在受挫之後怎麼辦。中國體教分離，體育高度缺失。所以咱們的很多人沒經過系統挫折教育，就是沒怎麼輸過。沒怎麼輸過的人什麼樣呢？往往就是輸不起，要麼是自己情緒崩潰，承受不了；要麼是罵街，誰贏了你誰有罪，誰贏了你誰混蛋。這兩種情況，在網際網路上都有典型呈現。
你要是練過體育，哪怕最基層的少體校，你就不會是這樣的人了。因為你訓練完了，就會打比賽。打比賽就會有輸贏。你總是經歷輸贏，特別是經歷輸，你就明白這是怎麼回事兒，你就能承受他。
第一，你會知道，失敗是不可避免的，這是競技的宿命。你全力以赴，但還是會輸，你應該坦蕩的面對他；第二，你會在輸了以後總結，怎麼變得更好，你變的更好，依然會輸，但你仍然會變得更好；第三，也是最重要的，就是你輸掉的不是最後一場比賽，哪怕它再重要，也會有下一場。有下一場，你就不會失去希望，你就會振作起來。
咱們就不拿高水平運動員舉例了，他們的故事你們都知道。咱們就拿我這低水平的來說，我小時候練什麼呢？足球守門員。守門員這個行當，就是最好的挫折教育。您想啊，守門員的宿命就是被人進球。天底下再神的守門員，你是卡恩奇拉維特，你也得丟球。而且大家評判一個守門員的標準，和評判一個前鋒完全不一樣。比如，我一場球下來救了10個球，可是失誤丟了1個，最後0比1輸了，這球就是從我手上輸的；一個前鋒一場球踢飛了10個必進球，就把握住一個，最後1比0贏了，這球就是從他手上贏的，他就是功臣。所以守門員這個行當，責任大任務重，失球，挨埋怨，就是不可更改的宿命。可我還就是喜歡這個行當。
小時候，我們每回輸了球，心裡都特別難受。那種難受啊，就是心裡憋著一口氣喘不出來，窩的慌。晚上睡覺，腦子裡全是今天丟的球。那球怎麼丟的，別提多清楚了。我就一遍又一遍地想，這球我有問題嗎？如果我那麼判斷，如果我換一個技術動作，如果我時機卡的再對一點，我是不是就能救出來？這些都會成為我的經驗。我心裡清楚，比賽還會再輸，球還會再丟，可是我有機會每打一場就變得更好一些。我敢說，所有從事過體育，有過訓練和比賽經歷的朋友，在任何一個專案上，一定都有過相似的體驗。
那麼最終，挫折教育在我們的人格里塑造出了什麼呢？我不是吹啊，這就是我覺得我這個人最厲害的一點。我說過好多次了，我一點兒都不聰明，也沒什麼特別的天賦。但我就是能堅持。在任何領域的競爭，再難的逆境，最後我徹底失去機會之前，也就是終場哨響之前，你別想讓我提前認輸。無論如何，我都能幹到最後。而且即便我輸了也沒什麼，因為永遠有明天，有下一場競爭。我就屬於蒸不熟，煮不爛，捏不碎，弄不死，那種型別。
這就是體育賦予我的。所以我熱愛體育。我不一定一直說球，也不一定一直開體育公司。但體育永遠是我的一部分，它雕塑了我。
回到《德魯大叔》這部電影，最核心的主線，就是對小黑胖子的一場挫折教育。他最終擊敗了逆境，重建了自己。所以哪怕情節再套路，橋段再俗，你也還是會喜歡，因為這就是體育精神。
最終，讓我們扣回到標題上。輸了，你還能咋辦呢？繼續啊。爭取贏，大不了繼續輸。但在這個過程裡，你將變得更好。