難不難，在個人是否有興趣。本人自小愛好無線電，從裝礦石收音機開始，其實，並不懂什麼原理，只是照別人的樣子製作。年齡大一些，看《無線電》之類的科普雜誌，增加了不少知識。但這些簡單的知識遠遠不夠，於是立志考上大學，學習無線電專業知識。

高中畢業，文革開始，失去了上大學的機會。但本人對無線電的興趣越來越濃，上不了學就自學，高等數學，電磁學，電工基礎，電路分析，從朋友親戚那裡搞到一些高校的課本。但畢竟不是系統的學習，學的半生不熟的。

文革結束，終於有了系統學習的機會。由於有興趣，又有實踐經驗，所以學習類比電路很輕鬆。倒是數位電路，與傳統類比電路的思維方式不同，有點困難，考試好不容易才過關。這是因為年齡大了，錯過了最佳學習時期。

類比電子技術並不難。

找一本好書，解決問題能力提高了，考試根本不在話下。以下是（BJT電晶體章節）的10個問題。(1) 矽自由PN接面內電場內建電勢(接觸電勢)Uho究竟是多大？ (2) 導通PN接面究竟還有沒有殘餘內電場？ (3) 導通PN接面的殘餘內電場勢壘U究竟多大(以矽為例)？ (4) 導通PN接面(二極體)的正向壓降為何大體上是常數？ (5) 矽二極體正向壓降名義值為何是0.7V？ (6) 測試電流1mA條件下，為何矽二極體正向壓降實值分佈在0.4~0.9V寬範圍內？ (7) 為何金屬封裝螺栓二極體通常引線做成為負極，金屬螺栓做成正極？ (8) 為何光電二極體電路備有電源，但電源失效時還有一定的的光探測能力？ (9) 為何發光二極體(LED)流過反向電流時不能發光？ (10)為何JFET傳輸特性曲線實際分佈在雙象限？ 大家試一試，如果都會做，考試簡直就是小菜兒一碟！