我認為這個問題沒有意義。因為不同的角度，不同的遊戲，不同的時期都會有不同的答案。

其實玩遊戲有很多益處。比如開發智力，鍛鍊專注力，鍛鍊合作精神，獲得知識（歷史類），獲得快樂等。

玩遊戲之所以有那麼大的爭議主要是過度遊戲有很多壞處，而且有些遊戲容易讓人沉迷，才被很多人深惡痛絕。所以，怎麼科學的玩遊戲，利用遊戲是我們應該深思的事情。

遊戲其實有很多優點，下面筆者從五個方面分析一下游戲的優點

遊戲是一種放鬆手段遊戲是一種社交手段遊戲是一種學習手段遊戲是一種獲得成就感的手段遊戲是一滿足自我想法的手段遊戲是一種放鬆手段

學生面對著學習的壓力，上班族面臨著工作的壓力，生活中存在著形形色色的壓力，然而理智缺告訴我們並不能逃避。積聚在內心苦悶與壓力是需要釋放的，對人釋放需要講究方法，對物釋放容易對其造成損壞，社會上個存在一些駭人聽聞的事件與實施者的負面情緒有關。

虛擬的遊戲世界可以成為一個釋放壓力的環境，無論心中存在什麼不滿，都可以在裡面毫無顧忌的釋放（不能聯機傷害其他人），遊戲可以作為心情的調節劑，轉移注意力，放鬆身心。儘管問題不一定能夠解決，但是勞逸結合中的“逸”會對身心產生正面影響，之後的學習和工作效率或許會有一定程度的提高。

遊戲是一種社交手段

由於網際網路的發展，越來越多的遊戲都具有了聯機的功能，獨樂樂不如眾樂樂，大家一起享受快樂會比一個人要感受到更多的快樂。PVP、PVE等多人聯機的模式，都將玩家無形地聯絡在一起。無論之前是否認識，玩著玩著可能就成為了朋友。像玩遊戲而結識朋友，最後結婚的網戀現象也是存在的（雖然不是很推薦）。

目前手機遊戲越來越普及，不少人都會用手機來玩遊戲，特別是現在很多手機遊戲都強化了社交這一功能，郵件系統、好友系統、聚會系統、贈送禮物系統等等。目的就是透過這些遊戲內容來增強彼此的聯絡，儘管目的是為了延長遊戲的壽命，但是也在無形中拉近了人與人之間的距離。

遊戲是一種學習手段

遊戲世界是虛擬的，不同的遊戲提供了不同的世界觀。人的眼界是有限的，就像人透過讀書、看報、看電影、上網、聽音樂等方式學習知識開闊眼界一樣，遊戲也無形之中蘊含了很多資訊。故事、機關謎題、場景畫面、角色動作等都可能是我們生活中從來沒有遇到過，從來沒有想過的。遊戲可以幫助我們思考，給與人們啟迪。特別是益智類的遊戲的主要玩法就是動腦解謎，這就是無形之中的學習。

遊戲是一種獲得成就感的手段

電子遊戲在兩個方面最吸引人，其一是具有很強的即時互動性，即所作所為帶來的反饋非常即時，做了什麼操作，點了什麼按鈕，結果馬上就會看到，所見即所得。其二是遊戲很容易帶來成就感，即達成目標後會看到響應的獎勵。無論獎勵的是虛擬道具也好，稱號地位也罷，成就感都會促使人繼續努力，從而獲得更多地滿足自己。這也是音樂，電影，小說，動畫，漫畫等其他載體所不具備的。

遊戲是一滿足自我想法的手段

現實生活中我們是活在一個個條條框框有著無數規則的世界中。我們不能夠這樣做，我們不能夠那樣做。即便是得到了允許，我們也未必有能力做。但是在遊戲中，我們就可以做得到。可以開著飛機在天上飛，可以開車跑車在公路上狂奔，可以端著機槍保衛家園，可以成為運動員站在運動會的賽場上等等。遊戲提供的虛擬實習可以滿足人們的想法，實現人們想要做的事情，這也是圓夢的一種最為簡單成本最低的方式。

結論

至於“有用”和“不浪費時間”這兩個詞就值得商榷。如果將賺錢認定為“有用”“不浪費時間”，那麼透過玩遊戲直播獲得收入的播主，電競獲獎的選手玩遊戲就是有用的，並沒有浪費時間。事物是客觀存在的，是否有用是主觀觀念的，同一件事對於不同人來說看法是不一樣的，自己認為有意義就足夠了。