經濟學與管理學相互獨立，又相互交叉。經濟學內容範疇也有管理學，管理學中也有經濟學；但兩者又是相互獨立的學科！

實質：

經濟學是一門在社會學科中科學性最強的學科，被譽為社會科學的皇后；管理學是一門實用性很強的學科。曼昆對經濟學下的定義為“經濟學研究社會如何管理自己的稀缺資源。德魯克把管理定義為：管理是一種實踐。

2. 研究問題

經濟學解釋社會資源利用和配置的方式對社會經濟的發展，主要探討社會資源的有效配置合理的生產、交換、分配、消費問題；管理學是激勵人的積極性，以提高組織效率為目標。

經濟學產生的社會背景是社會經濟資源的嚴重稀缺。亞當斯密對這一經濟現象進行反思，並提出自由市場能夠透過“一隻看不見的手”最佳化配置資源的解決方案。亞當斯密所著《國民財富的性質和原因的研究》(以下簡稱 《國富論》)一書主要探討的就是國家財富的起源和如何才能增加社會財富的問題；新古典經濟學理論用邊際效用的理論來解釋為什麼完全市場競爭能夠透過邊際效益等於邊際成本來最佳化配置社會經濟資源。凱恩斯主義則從市場失靈的角度來解釋在市場經濟條件下為什麼需要政府幹預經濟來實現資源的合理配置。面對通貨膨脹和經濟停滯並存的現實，現代經濟學從政府失靈的角度解釋了自由競爭市場對於配置社會經濟資源的重要意義，這是對古典經濟學理念的迴歸。經濟學的發展過程顯示了經濟學始終對社會經濟資源配置的關注。因此經濟學的目的就是研究在不同的社會發展階段為什麼社會經濟資源不能進行最佳化配置，並提出經濟發展對策。

管理學產生的社會背景是工商企業這一新型組織的產生和發展。如何使用組織資源,提高勞動生產率,實現組織目標，成為當時社會的新問題。因此科學管理之父泰勒提出了科學管理，他認為:科學管理的根本目的是謀求最高勞動生產率。科學管理的產生為管理學的研究確立了發展方向。管理學的發展過程始終討論的就是如何提高組織資源的使用效率問題。古典管理理論認為組織運用科學方法替代經驗方法，透過經濟利益激勵員工提高勞動生產率;行為科學管理理論認為組織不僅應該關心員工的經濟需求，而且應該滿足員工的社會需求，這樣才能提高勞動生產率;現代管理理論認為組織為提高勞動生產率，技術系統和社會系統應該並重，要重視組織文化激勵作用，應該關注組織內的核心競爭力和組織外部環境。提高組織資源的使用效率是有效實現組織目標的唯一途徑。因此管理學的研究目的就是根據組織資源的使用效率情況，提出實現組織目標的組織資源最優使用方案。

3. 研究方法

經濟學運用解析主義的研究方法，把社會經濟包含的內容區分為相互隔離的個體，然後研究個體之間的對立關係。如將市場分為買方和賣方、供給和需求，對商品價值和價格的區分，然後再來研究彼此之間的對照關係,形成不同的經濟理論。

管理學運用整體主義的研究方法，把組織作為一個有機體，用系統論的觀點來分析組織構成要 素之間相互獨立、轉化和依存的關係。如學習型組織理論就是從系統的角度分析組織成員之間既相互獨立又相互依存的關係。經濟學以演繹法為主，透過從一般到個別，從邏輯或理論上預期的模式到觀察檢驗預期的模式是否確實存在。主流經濟學是前提假設抽象程度高的公理化的演繹體系。而管理學以歸納法為主，從個別出發以達到一般性，從一系列特定的觀察中發現一種模式，在一定程度上代表所有給定事件的秩序。管理學是經驗的總結和運用，其理論只為直觀地解釋具體的管理活動。

經濟學以定量分析為主，管理學則是定性與定量分析並重。經濟學主要研究經濟資源問題，研究的物件能夠定量化。經濟學從新古典經濟學家提出邊際理論開始廣泛地運用各種數理分析方法進行定量分析,分析工具主要是各種影象模型和數學模型，數學在現代經濟學研究中的地位日益強化。經濟學運用數學和統計方法可以進行實證研究，並從系統的資料定量地檢驗理論假設和估計引數的數值，這就可以減少經驗性分析中的表面化和偶然性，可以得出定量性結論。數學的運用還可以使經濟學理論成果的表述增加精確性,減少歧義，從而有利於經濟學家的交流。而管理學主要還是運用定性分析方法，使用非資料語言來進行表述和分析。管理學主要研究組織的經濟、政治和文化資源。經濟資源研究主要使用定量分析法，對其他資源的研究更多地運用定性化分析法。如在工程管理方面，管理學主要運用定量分析法測算工程建設的社會和經濟效益。在組織文化方面，管理學主要採用定性分析法來剖析文化對員工的不同影響。當然管理學運用的定性分析法不利於理論分析的精確性，同時也很容易產生理解上的歧義。

3. 指導思想

經濟學的指導思想：在這裡以曼昆的經濟學十大原理為例。

1)人面臨權衡取捨。

2)某種東西的成本是為了得到它所放棄的東西。

3)理性人考慮邊際量。

4)人們會對激勵做出反應。

5)貿易能使每個人的狀況變好。

6)市場通常是組織經濟活動的一種好方法。

7)政府有時可以改善市場結果。

8)一國的生活水平取決於它生產物品和勞務的能力。

9) 當政府發行了過多的貨幣時，物價上升。

10)社會面臨通貨膨脹與失業之間的短期權衡取捨。

管理學的指導思想：管理學經過百年的發展，逐漸形成了“管理理論叢林”，有很多的思想理論。 比如在科學管理領域，主要代表人物是泰勒、法約爾、韋伯的思想。後派生出以巴納德為代表的社會系統學派，以西蒙為代表的決策理論學派，以運籌學和數學模型為研究基礎的管理科學學派，以孔茨為代表的管理過程學派以及以卡斯特為代表的系統管理學派；行為管理學派主要包括以梅奧為奠基人的行為科學學派，以馬斯洛、麥格雷戈等人為代表的個體行為學派，以盧因為代表的團體行為學派以及組織行為學派和管理倫理學派;文化管理學派包括以德魯克為代表的管理實踐學派，20世紀60年代形成的戰略管理學派，起源於權變管理學派的變革管理學派，20世紀80年代形成的組織文化學派以及隨著資訊社會和新經濟發展而形成的知識管理學派。

經濟學研究的是社會經濟執行的規律，都是客觀存在的東西，經濟學只是透過研究找出那些人們以為是這樣，但其實是那樣的本質問題。人們認為應該是怎麼樣，但經濟學告訴你實際是什麼樣。

管理學研究的是如何將資源最大化利用的問題。

可以將經濟學用在管理上，最佳化管理。

舉個例子：你要創業。

從經濟學來說，你需要分析調查這個社會上，哪個方面的需求空間最大，它是客觀存在的，不以你的意志為轉移，不是你腦子裡想，你覺得。

從管理學來說，你需要怎麼整合、最大化地調動你可以調動的資源，節約成本，產出最大化。

我覺得這麼說，一下就明白了管理學和經濟學的區別，而不用搞得那麼學術，從什麼實質，研究物件等等來談。