在雅思閱讀文章當中,作者的立場主要分為三類:贊成、反對或中立。這需要我們從文章中找出一些旗幟鮮明的詞來幫助我們判定:例如有一篇介紹GMOs(轉基因生物)的文章中,第一句話是:Genetically-modified organisms (GMOs) are a double-edged sword(雙刃劍)。這句話是全文或至少是全段的主題句,表明出題者的觀點是中立的,認為轉基因生物給人類帶來益處的同時也帶來了危害。在閱讀這類文章時,考生應注意把住這兩方面的論據在心裡加以分類。
透過原因和結果推測作者的意圖
在閱讀過程中,瞭解出題者解釋某個事件或情況的原因是很重要的。因果關係是幫助考生理解文章的線索之一。因此,考生應掌握下列詞彙。解釋原因的:because,because of,due to,result from,as a result of,be a consequence of,be attributed to;表示結果的:as a result,result in,lead to,cause,contributed to.
透過理解轉折詞來看作者的態度
在雅思閱讀中,作者的觀點和態度往往有一個先揚後抑的過程,會透過一些轉折詞表現出來,前面會列出很多幌子來迷惑考生。這些常用的有:although,though,while,on the other hand,however,rather,but,despite,in spite of等。
在雅思閱讀中,表示轉折的詞是猜測單詞詞義的很好的線索。另外,在一句話中,轉折詞後的部分往往是出題者表達的重點,所強調的東西。如果時間緊張的話,考生甚至可以跳過這些詞前面的部分,直接閱讀後半句話,因為這常常是問題涉及到的。
從直接用詞來直接判斷作者的立場
在雅思閱讀文章當中,作者的立場主要分為三類:贊成、反對或中立。這需要我們從文章中找出一些旗幟鮮明的詞來幫助我們判定:例如有一篇介紹GMOs(轉基因生物)的文章中,第一句話是:Genetically-modified organisms (GMOs) are a double-edged sword(雙刃劍)。這句話是全文或至少是全段的主題句,表明出題者的觀點是中立的,認為轉基因生物給人類帶來益處的同時也帶來了危害。在閱讀這類文章時,考生應注意把住這兩方面的論據在心裡加以分類。
透過原因和結果推測作者的意圖
在閱讀過程中,瞭解出題者解釋某個事件或情況的原因是很重要的。因果關係是幫助考生理解文章的線索之一。因此,考生應掌握下列詞彙。解釋原因的:because,because of,due to,result from,as a result of,be a consequence of,be attributed to;表示結果的:as a result,result in,lead to,cause,contributed to.