學校是教書育人的特殊場所，有著自己獨特的規範制度。這些規範制度只要不與國家法律法規相牴觸，只要不侵犯公民的基本權利，都是合理合法的。從法律角度看，學校有權利強制要求女生剪短髮。

校規校紀是每個學生必須遵守的行為準則。沒有規矩不成方圓，校規校紀是立校之本！任何學生都必須嚴格遵守校規校紀，否則就會受到相應規定和紀律處罰。學校強制要求女生剪短髮，是校規校紀的一項要求，學生應該自覺遵守。

學校有規範學生儀表的權利。軍有軍容，校有校貌。學校規定:要求男生必須要留短髮；女生髮型，必須要前不遮耳、後不過肩。這是整肅校容校貌的一項合理規範，符合法律規定，不涉及侵犯學生權利和自由。

任何自由和權利都是相對的。在合法的前提下，學生有選擇學校就學的自由和權利，學校也有規範校容校貌的權利和自由。任何人的自由和權利都不能凌駕於法律之上，不得與法律相牴觸。

履行義務是享有自由和權利的前提基礎。在學校學習期間，學生有義務遵守學校的各項規章制度。學校有規定女生剪短髮的條例，某些學生拒不執行，學校有處罰許可權，有權強制其執行。這是合理的，也是合法的。

誠謝邀答!所提之問還不至於上升到法律層面上來裁決。法律是用於制約違法犯法行為的，而不是用來規範個人儀表的，除了法律之外，還有鄉村民約，家教家規，軍人風紀，校規校紀來約束，這叫制度內的紀律。只要行業管理需要，均可以制定必要的規章制度，當規章制度實施後，是必有所限制，這也是制度紀律應有的功效。學校女生不準留長髮，只能視為軍人不留長髮，軍人要穿軍裝一樣一樣的，不必上升至法律高度來討論，什麼侵犯人身自由權呀，沒那麼嚴重。有些學生還未成年，家長將孩子送到學校後，在校學校是代替其父母行使監護權，學校要求學生乾淨，漂亮，簡潔，規舉，就如同他父母為了孩子健康成長一樣的心態，有什麼不好的呢?學生要有一個朝氣蓬勃的樣子，不裝奇裝異服，不留奇形怪壯的髮式，保持住青春Sunny，永遠就象早上八，九點鐘的太陽，留下青純美好的學生時代，何樂而不為呢

從這個問題上看，要明白兩個概念，國家法律和學校校規。請看清楚法律和校規前的修飾詞，法律是代表國家意志的，校規只能是某一個學校的行為舉止的規範，這是其一。

法律一經產生，舉國上下都要嚴格遵守，否則就是違法，國家檢察機關會依法給予判決，法律的修訂不是幾個領導坐下來開個圓桌會議就能定下來的，它是國家的法律，會有國家領導人會同相應國家機關單位會各界專家共同商榷決定不是一蹴而就的，定下來的法律將代表了人民的利益，維護人民的權益。

校規不是法律，只是某個群體組織對群體的人員進行規範而制定出來的一系列標準，正規的學校都有校規，各個學校的校規大同小異也會在學校的個別問題上有些更細節化的規定，比如少數民族的學校。違反了校規不觸及法律，但會根據校規相應規定來予以處理。

校規的的制定和實行是為了維護一個學校的正常執行，符合該行業領域內教師的行業道德與職業要求，學生的在校行為規範也是很好地幫助學生做人和學習，一切按校規章程辦事。觸犯了國家法律，就沒有任何道理可講，法律就是法律。

但是學校的校規合不合理，卻是應該值得關注的，否則校規的某些規定的作用也會適得其反，不但沒有保障學校的安全有序，反而引起學生和老師的不滿，影響了正常教學秩序甚至妨礙學生的心理。

學校強制中學女生剪短髮不是不合時宜，長髮確實不太方便，打理比較費時也費事，既然會有女生有抵制情緒，所以要安排學校心理輔導老師勸說和解釋，不要有了問題一刀切，還是要具體問題具體分析，區別對待畢竟不能傷了學生的自尊心。

學校校規裡也應對長髮和剪短的短髮的長度做個明確的說明才好，比如多長是要剪短的長髮，剪短以後又會有多長，都應說清楚較好，這不僅是對學生對家長都宜於說明白。

一，關於學生是否需要剪短髮，法律並沒有明文規定

對於中小學生而言，除了通行的法律法規，規範學生行為的，主要是《教育法》《義務教育法》《未成年人保護法》，在這些法律中，並沒有明確規定，要求學生剪短髮。

那麼，從法治精神的角度看，法無禁止皆可為，所以，學校要求剪髮，不違法；學生不剪髮，也不違法。

但如果學校因為有學生不剪頭髮就停課，則涉嫌侵犯學生的受教育權。

《中小學生日常行為規範》，是教育部2004年頒佈的（該次修訂，將《小學生守則》和《中學生守則》合併為《中小學生守則》，對《小學生日常行為規範》、《中學生日常行為規範》的內容進行了必要的調整和補充，形成新的《小學生日常行為規範(修訂)》、《中學生日常行為規範(修訂)》）。

該《規範》第一條第二款規定：穿戴整潔、樸素大方，不燙髮，不染髮，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長髮，女生不穿高跟鞋。

請注意，這中間也沒有“女生不得留長髮”的規定。

一般來說，留長髮還是短髮，都是學生的自由，只要不是奇裝異服，其他人是無權干涉的。現代教育，也提倡個性教育，個性，在髮型上，也是一種體現——又不是部隊，怎麼能夠整齊劃一呢？

但事實上，對於高中的女生，統一剪短髮，還是有很多好處的：

一是減少攀比。我們知道，學生穿衣服，是很容易形成攀比心理的，其實，髮型也是一樣，我就見過有高中生燙髮染髮，結果，就有很多人效仿——她都可以，我為什麼不可以？

二是節約時間。如果是長髮，每次洗髮也好、扎頭髮也好，都需要花一定的時間。而高中的生活節奏非常快，有時候，洗髮梳髮的時間，決定知識的掌握程度。

三是引導對美的價值觀認知。對於學生，要樹立的關於美的價值觀“清水出芙蓉，天然去雕飾”，那才是真正的自然之美，是純粹的美。如果將更多的時間和精力發在髮型上，隊後就會形成“人生之美在於外表衣服和髮型”！

其實，任何一個團體，除了受到法律法規的制約，還會收到內部的規章制度的約束。在現代學校治理體系下，學校可以根據實際需要，制定相應的管理制度，但請注意，必須要有利益攸關方的充分參與。對於高中而言，高中學生已經有明辨是非的能力，他們有參與制定規則的權力；學生家長以及社會人士比如律師、社群都應該能夠參與制定規則。

也就是說，如果之前有比較充分的宣傳，甚至舉辦一些辯論，讓學生意識到這樣做的好處，也讓學生參與制定規則，那麼，也就不會出現學校“好心辦壞事”的不利局面。

總之，現代的學生，已經有非常充分的權利意識，學校要因應時代的辦法，摒棄原有的命令式管理，充分發揚民主管理作風，才能讓學生學得更好，讓學校發展得更好。