這個問題還真的不好說，像我個人就在孩子很小時，不論從哪方面都想著好好教育，（一切從孩子抓起），可是我慢慢發現這一點還是不能隨自己的願。但是有些孩子就從咱們自己身邊的熟人來說，有些家長人家從小就對孩子不怎麼操心，可是人家的孩子從小乖巧，從上小學開始直至大學，人家的學習都非常好，而且家長從來都不怎麼管理孩子，下班後人家就是到處跑，玩，你說這個怎麼說呢？所以說對於教育孩子來說，只能靠自己一邊學習，一邊探索教育，這只是我的一個觀點，不喜歡勿噴謝謝！

感謝你的邀請。說實話到是提不上經驗，‘姜老的最辣’，這句話一點也不錯。要想幹好你的工作，你必須要積累經驗。當年我老師教我的時候的一切我都用上了，他就是我的好老師。當年的我是出了名的調皮鬼，班主任老師抓住了我的心理，把我培養成頭羊。我的老師和我的同學都成為我是‘二老師’，這就說明了抓好頭羊就是班主任老師最好的經驗。頭羊又抓好夥伴成為他的助手，班級還愁抓補好？我是‘班門弄斧’不知羞。

提起教育孩子的事，我是自豪的，我教育了孩子，孩子也教育了我!

今天晚上幼兒園召開家長會，許多家長非要讓我介紹育兒經驗，我想這還不容易嗎？我也算是成功的家長，隨便說就好！

當我沉下心來想怎麼教育你時，想來想去那是我教育你呀！是你教育了我，教會我如何做母親！

想想你的命夠大的，懷孕你時因為我年齡偏小不知是懷孕，以為感冒，去打了慶大黴素，一種致耳朧的針，醫生建議打掉，我堅決不同意，後1來你健康地來到。

現在家長都在給孩子訂外國進口奶粉，上補習班，想你小時自從會吃飯都跟大人一起吃，喝麵條不嚼，能喝一大碗，你爸爸說都讓我把你的胃掙大了，以至於你做奧運會自願者時都要給你兩份飯，補習班更是沒上過，你卻自學成材還學會了笛子，鋼琴，葫蘆絲。

從你上學起，從不讓接送，你和小夥伴每天揹著書包上下學，而且在你的帶領下每天回家都不走同一條路，回家把你發現的新路講給我聽，有時爬牆頭，有時過小巷，挺新奇刺激，令我驚訝，又有點佩服你，現在想想真有點後怕！成績只要保持十名左右作業可以不做，我們同盟一起對付老師的批評。遊戲可以玩，因此你還成了遊戲高手，在遊戲廳幫人過關，你打遊戲免費。

到了初中，你迷上了足球，老師打電話給我說你是下課第一個衝出教室，上課時最後一個進教室，我問你為什麼，你說搶場地，去晚了就沒位，我對你豎起大拇指，我很羨慕你，老師那裡還是我倆演雙簧，你上課時非常認真學習，把所學的東西都學會，以好的成績回報我。

快該升高中了，因為你成績在年級前十，幾所重點高中爭著要你，而且都免學費，兒子我崇拜你呀，我上學的時候可從來沒有如此待遇，你比我強多了。你最後選擇了離家一百多里的省重點中學，你才十三歲我有點擔心，你對我笑著說不用擔心。而且還擁抱我一下，這是我兒子嗎！

高中三年，每月你自已坐公共汽車回家，而且每次回家你都交一個朋友，那次過年，你帶回家一本掛曆說是一起坐車的鄰坐送的，我坐了那麼多次車咋沒人送我呀？也是我每次坐車生怕被騙從不和陌生人說話，把人家當敵人，誰送啊！

努力沒白費，十六歲你考入自己喜歡的大學，在大學裡你演節目，入社團學生會，被選奧運會志願者，在島巢見證了奧運會的輝煌。在大學裡你年年是最高獎學金，假期打工，基本忘了用我的錢交學費，我也習慣了你的自力，大學畢業又被保送研究生，而且還得到了到日本交換研究生的機會到日本學習一年，在日本吃住人家全管，我想盡點做母親的責任都沒機會。

再說說你的成長趣事

其一是下雨天把傘借給路遠的同學

其二是給過生日結果你卻嫌我們浪費，掉著眼淚說“你們知道嗎？這頓飯是我班小拓兩個月的生活費，那時你和小拓結對，你買菜他買饅頭，就象親兄弟！說我們浪費不如送給同學”說得我們臉都紅了

其三敢做敢當，高三時因你個子高老師把你排在最後，隔壁是音樂教室，你跟老師說想到前面來，老師沒同意，你自行搬了桌子到講臺一角，並給老師寫下保證，考不進前十退回原位，結果你嬴了！

其四象你這個年紀的小孩都鬧著穿名牌，你兩個背心穿了四年，後背都成織蛛網了，勸你買個新的，你卻說這樣涼快，上課時你的背心成了後面美女同學的笑談，她們把那些小洞

洞當玩具爭著把它扣大！哈哈哈！

還有其五，其六……

沒寫成經驗介紹，把兒子的成長經歷分享給家長。我這兒子是散養的！

呵呵呵，好玩，在孩子三歲時，還沒有上幼兒園，我就買本《三字經》，教兒子讀，孩子記性真好！一段一段地教，他一段段讀，一字不漏，我很驚訝，孩子喜歡聽故事，有時在床上，他不想早睡覺，用小手搖著大人的腿，再講一個，再講一個吧！笑著來求我。我說，只要你長大認真讀書，很多故事都在書本找到。真的，你沒騙我？四歲上幼兒園，第一天去接他回家，這孩子真乖，38個孩子，三個不哭的，其他都哭鬧，連續幾天去接他，他都不想走，還要玩滑梯，滿頭大汗笑笑，看他快樂玩得起勁，幼師只好等待，走了走了，明天再來，老師要回家煮飯，孩子聽到煮飯，才覺得有點餓了，拿著小書包走人！上小學時，我去接他，一次都沒有接到，我在校前門等，他走後門回家了，幾次接不到他，教他，那個是右手，那個是左手，孩子答對了，我告訴他，不管你上學，放學回家，一定靠右手邊路邊走，人多車多注意安全！從小學到畢業，我都很滿意，真欣慰。祝福我的孩子，事業有成，一輩子安康！謝你邀請！

我在幼兒園跟培訓機構工作過兩年時間，幾乎每天都是跟小孩子在一起，可以分享下經驗。

在育兒過程中印象最深刻的是給他們上體育課。在此教學期間遇到過很多意外。有悲有喜，有笑有哭。

先說體育課吧。幼兒生性活潑好動，注意力不是很集中，把體育課上好是有一定難度的。

我設定的體育課基本是競賽角色類遊戲為主，可以充分調動他們的積極參與度，規則越簡單越好，比如老鷹抓小雞，貓吃老鼠，角色少而鮮明，互動性強，遊戲規則一聽就明白，即使有些小朋友一開始不玩，慢慢的也會被大家開心帶動過去玩。可以讓小孩的全身運動開來，運動量絕對達標，這是比較成功的經驗。

每天玩同一個遊戲肯定幼兒會膩的，所以儘可能確保每一節課的遊戲都是新奇好玩又能達到強身健體效果。

我記得有次給他們玩穿越火線遊戲，規則是幼兒拍籃球穿過設定的五個呼啦圈就贏，看起來簡單實則難度超大，基本沒有一個小朋友成功過，因為拍籃球已經很考驗手眼身體三者協調能力了，還要讓球按照一定路線運動，這對於有些女老師來說都未必能完成。這個遊戲玩的比較失敗，場面也特別混亂，最後變成了有些小朋友玩呼啦圈，有些則拍籃球，甚至把籃球扔向有些小朋友手裡的呼啦圈，這是非常危險的，一不小心就會砸到頭或鼻子下巴，在玩遊戲之前沒有強調這個細節也是比較失敗的地方。這是失敗的教訓

在幼兒園或培訓機構教育孩子，安全永遠是放在第一位 設定任何遊戲課程都要具有可操作性跟安全係數高，不宜難度太大，規則太複雜，有較大安全隱患。