本人常年從事一線教育，看了這個問題心裡很不是滋味，其實盼望著放假的不僅僅是學生，還有和你們一樣奮戰在高考一線的老師們，他們何嘗不希望放假休息一下呢，但是高中升學的壓力何其大，別人都在奔跑誰還敢停下腳步，老師是因責任重大而不敢休息，學生是因向三年要一生的前程而不敢休息，家長呢，更是焦慮不安，生怕自己的孩子落後於別人，在這樣激烈的競爭下，在這樣目標要求下，誰甘心停下腳步？

至於，高中暑假不放假違不違規？我相信教育部門確實明文規定了高中的放假時間的，但是多少家長盼望著孩子千萬別放假，不然看到別的孩子進補習班，請家教，自己也得額外掏錢給孩子補課，有錢的家長無所謂，那沒錢的家長呢？所以暑假不放假的學校真是發揮了人道主義精神，老師和學校都是甘於奉獻的楷模。

我們學校前些年為了升學率，為了讓更多的孩子能考上學，也曾補過課，週六週日和假期老師們輪流免費給孩子們補課，後來有一個學習不好的孩子偷偷給教育局打電話舉報我們學校的補課行為，於是補課被勒令停止，而這個打電話的孩子成了全校學生和家長的公敵，人們痛恨他這種自已不想學也不讓其他同學學的行為，他的家長更慚愧的無地自容……

我相信在高考這個千軍萬馬過獨木橋的形勢下，責任重於泰山——自己對自己的責任，老師對學生的責任，家長對孩子的期望，學生對家長和老師的交待等等緣由，讓高中的老師和學生選擇一起奮戰，苦熬三年，大家雖有千般苦萬般難，或就是無法停止奮鬥，哪怕放任一會兒。

高中的學生即將成年，已經有判斷是非的能力，也有獨立承擔責任的能力，有事可以請假，我相信如果真非辦不可的事情，老師也一定會請給你假，希望大家不要狀告為了學生的高考而拼命加班工作的老師，否則這種行為可能真的會招來大家的不滿，因為高考的競爭對手不是一個學校兩個學校，而是面對的全省的考生，別的學校都在補課，而你們學校也必然沒有選擇，但在學校學習，總比放假去讓家長額外掏錢上補習班要好一些。

暑期高中不放假或者提前開學肯定算是違規了，因為首先各省市教育部門都對放假時間有規定，一般是到8月31日或9月1、2日開學，而且明令禁止利用假期給學生補課。可是即便違規又能怎樣，各個高中幾乎都是這樣的，老師和學生只好乖乖地接受，沒有可選擇的餘地。

本人所在的縣級高中，寒暑假推遲放假時間、提前開學已經是常態了，我們都麻木無感了，因為即便有意見也沒什麼用，學校依然我行我素。比如今年我們學校高二學生是7月5日放假，8月12日開學，比規定開學時間提前了將近20天。高三更厲害了，7月9日放假，7月29日就開學。老師有怨言，可是學校領導會說，我們的學生基礎較差，我們需要笨鳥先飛，我們要比別人多付出一些，才能趕上人家。況且，別的學校也都這樣的，更可氣的是領導的口頭禪就是“誰讓你是老師呢，我們就得講奉獻”，這高帽子一扣，老師們只好乖乖地被道德綁架。並且，老師們在假期上課，沒有任何加班費，還要和平時一樣正常簽到簽退去坐班。沒辦法啊，有的時候想去舉報學校，可是轉念一想，自己的學校被處罰於心不忍，關鍵是舉報了也沒用，因為法不責眾，上邊也是睜一隻眼閉一隻眼的。學生們倒是無所謂，因為他們在假期裡被家長逼著上各種輔導班，除了作業還要在輔導班上課，比平時還累。家長更是高興，學校不放假或少放假，孩子在學校裡有老師教著，還不用交補課費，又安全又放心，簡直是大好事。因此，學校不放假或少放假，最吃苦的是老師，最高興的是家長，無所謂的是學生。

題主所在的學校更瘋狂，基本就是不放假啊。題主的心情，我非常理解，老師正常上班是自己的義務，可是該有的假期被堂而皇之地擠佔，計劃好的給母親看病不成行，答應陪愛人購物的時間也沒了，允諾孩子的遊玩要泡湯等等，這種情況估計當老師的都有過吧，而且很多，我深深理解並表示同情。可惜，我能做到的也僅僅是用這一篇文章來對你表示一下安慰，我們“同是天涯淪落人”，除了給予你一些精神上的支援，我別無所能。唉！可憐、可嘆又無可奈何！

高中暑期放假是按照教育教學規律而設定的，全國中小學學生暑假是遵照高中教學大綱進度、季節節氣變化和階段學習內容設定的休息時間。

一、從學生層面來看，學校暑期不放假，主要是從學生的課程設定與學習方面來考慮，依照廣大家長的意願和教育主管部門的暑假放假檔案精神和結合學校實際，進行暑期補課。

1.各地暑假放假時間安排都有當地市縣教育主管部門以檔案的形式進行明確規定，不得推遲放假時間或者延長暑假放假期限時間。

2.部分高中學校依據教育教學課程設定以及教學大綱要求，結合學校高考備考進度計劃，進行暑假補課，比如高二學生，但是暑期補課必須要向上級教育主管部門以檔案的形式說明並報告。

3.部分高中學校暑期補課，是徵求廣大家長的支援（實際為預設）的，一般學校為了明確教育管理職責、明確暑期補課責任，會和家長簽到暑期補課協議（不得已為止）。

4.高中學校暑期補課，責任重大，學生安全工作尤為重要，學校明知道這些，但為了教育教學以及高考質量，不得已補課。

二、從教師層面來看，學生暑期放假，教師按照規定也有休息的權利，但實際上按照各地學校的工作安排教師並沒有休息。

1.部分教師在暑假之際還要進行外出學科業務培訓，參加學校組織的課題研究，撰寫讀書筆記，正常職稱晉升培訓等。

2.部分高中教師暑期需要進行由學校組織的統一補課，和平時上課形式一樣；部分學校（大城市著名重點高中）高中教師暑期需要組織學生進行暑期實踐活動。

三、廣大高三一線教師，經過一學年的高三奮戰，節假日補課、晚自習延長到晚上十點半以後、週末進行正常補課、寒假補課，高考結束後，已經睏乏不堪。

1..高三老師在高三學生高考結束後，部分學校依然要求高三教師正常在校，進行點名簽到，施行制度管理。

2.高三教師必須參與學校各種型別的考試監考與閱卷工作。高三考生在高考結束後依然需要參加學校組織的教職工例行會議。

無論怎樣來說，暑期補課還是縮短暑期放假時間，各地都是依據高中學校教育教學實際情況來做出的決定，是各學校為了提高學生的學習成績，提升本學校的教育教學質量，提高學校在各區縣同類高中學校的競爭力，為學生的前途命運考慮，是一種不得已而為之的做法。

暑假雖然是非法定節假日，但流行於世界各地，每個國家根據其地理位置和氣候環境，放假時間也不相同。

以中國為例，基本暑假是7月和8月兩個月時間。各地教育廳和教育局對於學校的教學和假期有嚴格的規定，對於學校延遲和提早開學，一經查實嚴懲不貸，所以對於縮短假期肯定是違規的。

如果馬上高三的話，又另當別論，因為高考對學校和考生的重要性，在高三假期縮短而進行補課，我想是每個讀過高中的人都有經歷，也可能是人生中最拼搏的時間之一。高三黨不僅僅暑假會有所縮水，寒假也是一樣會有所縮水。