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  • 1 # 答題百科

    叛逆期家長要冷靜對待:孩子叛逆是基因導致的情緒波動,連他自己都控制不住,猶如中年人更年期是生理現象絕不是孩子過錯。父母應更多耐心和關心幫他渡過難關。切不可打罵壓制那樣會惡性迴圈。應該用平和互相尊重的心態與他溝通,放鬆心情熬過一段時間會自然消失。僅供參考。

  • 2 # 國香寶軍

    我來說一下心得體會。首先,是怎麼樣不讓孩子叛逆,這是重點。 我是74年的,現在兩個男孩子,老大16歲,上高中二年級,老二五週歲。老大2歲半的時候上幼兒園寶寶班。我哪一年下崗開始自己創業,每天忙的很晚才回家,和老大溝通很少。隨著老大年齡慢慢長大忽然發現孩子這麼大了,坐在一起少有話說。學習成績一般,學習壓力很大。現在我嘗試著和他多說話,一起討論他感興趣的話題。但是他不怎麼接茬,老大最喜歡玩手機遊戲,高一時候我一氣之下把他手機摔碎了,從那個時候開始就很少一起說話溝通了。我自己也是很苦惱,擔心一直這樣下去孩子會出問題。轉機出現在去年寒假,放假了他拿媽媽的手機玩,只要我一回家手機就放下,或者到自己房間偷偷的玩。

    我找到他和他平心靜氣的談了幾個觀點:(1)現在自己在班裡的排名,有可能考上怎麼樣的大學。(2)和他交流現在社會就業和從商過程回遇到的一些問題。(3)表明了我對他學習和遊戲的看法和建議。

    第三點最關鍵。原話我是這樣說的:爸爸上學的時候學習成績也不好,所以沒有機會上大學,這是我一生的遺憾。但是我走上社會參加工作以後透過自己的努力生活的也不錯,如果把現在我們家庭收入,放在我們高中班同學裡面比較,應該在前十名了。兒子一臉茫然不明白我為什麼說這些,他想知道我後面想說什麼。(以前看到他玩手機就生氣,除了批評幾乎沒什麼好話),後面我說學習不好不代表你以後工作不行,不代表你的能力,不代表以後你在社會的地位。你可以玩遊戲,我不反對你玩,但是必須有時間限制。從哪次談話開始老大慢慢的話多了起來,喜歡談一談學校裡發生的事,緩和了下來。我是擔心老大學習不好自卑,自暴自棄所以才和他這樣談的,不一定是對的。但是最終我和老大溝通的通道又暢通了。 有的時候想一想真的不能怪孩子,我們年輕的時候的失誤造成了現在的局面。

    所以,有了老二以後想把在老大身上的失誤都彌補回來。在這裡說一下我和我的愛人都是高中畢業,同時下崗,沒有受過高等教育,視野和知識有侷限性,她和我的想法一樣。

    公司慢慢走上正軌以後有閒暇的時間陪陪家人,反思總結走過的路、事業和家庭………,老二從不吃奶以後多數時間晚上睡覺和我在一起,每天晚上看圖說話,講故事。哪怕應酬回來喝醉了也堅持。現在喜歡看識字圖片,喜歡隨便拿出幾張識字圖片,根據字面聯想一個小故事。(這個是他自己發明的),最喜歡幼兒趣味數學遊戲。我儘量晚上不出去應酬在家裡陪著家人,小傢伙活潑開朗,屬於自來熟,人見人愛。在他兩歲半的時候我把他叫到床前嚴肅告訴他“要立兩個規矩”,他瞪著小眼看著我,有的好奇也有點害怕(1)所有玩具不能帶到床上玩,只可以在客廳玩。(2)不能在床上吃東西。到現在為止這兩項規矩一直規規矩矩的遵守。經常問我你是嚴肅說的嗎?我回答是“是嚴肅的”他就會老老實實的遵守。

    總結起來在孩子身上就是兩個字“溝通”,當你不知道他想什麼的時候,不是他們所謂的“叛逆”,反思的應該是我們。孩子就和風箏一樣,線什麼時候斷了都不知道還埋怨風箏嗎?

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