實踐活動可分類為

環保類：“植樹”“清掃公共設施”“社群宣傳”等

科普類：“參觀學習科研機構”“動手小發明”等

愛心類：“幫扶老人”“義捐災區”“募集貧困兒童”等

成長類：“義務勞動”“有償打工”“團隊協作活動”等

立志類：“軍訓”“拓展訓練”等

總之針對不同人群和不同年齡段，進行特定活動教育

主要培養動手、團隊協作、敢於挑戰、永不放棄的能力和意志為目的

具體活動內容就不多寫了，根據人數、規模、環境而定。

拓展資料：

社會實踐（課程名稱）

廣義的社會實踐是講人類認識世界、改造世界的各種活動的總和。即全人類或大多數人從事的各種活動，包括認識世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。狹義的社會實踐即假期實習或是在校外實習。對於在校大學生具有加深對本專業的瞭解、確認適合的職業、為向職場過渡做準備、增強就業競爭優勢等多方面意義。也有些學生希望趁暑假打份零工，積攢一份私房錢。留校勤工儉學、家教、零工等更側重經濟利益，是一些家庭困難學生的首要選擇；具有一定經濟基礎的學生選擇做義工、支教、支農，既鍛鍊了能力，又奉獻了愛心；更多學生則出是傾向於選擇和專業相關的單位實習（包括有償和無償），在中小學也有在實踐基地或軍訓基地的活動，亦稱“社會實踐”，主要是對於陶藝、手工、電腦、戶外拓展等進行訓練