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  • 1 # 立聰堂常州

    你好 兒童佩戴人工電子耳蝸,是不是跟助聽器一樣,都要堅持佩戴啊?

    人工耳蝸和助聽器本質區別

    人工耳蝸

    人工耳蝸是一種電子裝置,由體外言語處理器將聲音轉換為一定編碼形式的電訊號,透過植入體內的電極系統直接興奮聽神經來恢復、提高及重建聾人的聽覺功能。人工耳蝸是聲音訊號處理器,能將聲音訊號轉化為聽神經能識別的電訊號。

    人工耳蝸

    助聽器

    助聽器是一個小型擴音器,把原本聽不到的聲音加以擴大,再利用聽障者的殘餘聽力,使聲音能送到大腦聽覺中樞,而感覺到聲音。助聽器是聲音放大器。

    助聽器

    助聽器有一個最不好的地方就是嘈雜環境下表現力非常不好,助聽器會把所有的聲音混在一起,混成一片,比如逛商場或者在餐館吃飯的時候,聽力可能會非常吃力,只有非常專注的情況下才能聽得清。由於助聽器只是單純地放大聲音,所以對於遠處的聲音而言放大效果也非常差。很多危險的聲音基本集中在高頻音,助聽器往往會移頻,聽障患者此時聽到的聲音都不是原本的樣子,人工耳蝸是聲音訊號處理器,可以很好地反應聲音的樣子,但患者真實聽到的聲音和正常人聽到的聲音會有一定差別。

    人工耳蝸和助聽器的價格差異很大,但並不矛盾,最重要的是要根據患者的情況來定簡單總結以下幾點:

    1.配助聽器不起作用的重度極重度聾患者當然建議選擇人工耳蝸,再好的助聽器作用都不大,任何高頻音在患者面前好比靜音。

    2.配助聽器前後存在聽力持續下降情況的建議選擇人工耳蝸,選擇人工耳蝸省事且可以節約一筆佩戴助聽器的費用。

    3.助聽器要在認真聽的環境下才能聽清的建議堅持用助聽器,助聽器只是外部佩戴,無傷害,不會有併發症,不考慮費用的情況,而人工耳蝸手術植入是不可逆的,後期只能更換人工耳蝸且有併發症風險。

    4.從價格上考慮,工耳蝸植入費用單側高達每個十幾萬-二十幾萬不等,助聽器每個幾千-4萬5萬不等,有殘餘聽力可以配助聽器能起作用的建議選助聽器,目前市面上有助聽器租賃服務,可以採用先租後買試效果或再選擇人工耳蝸。對於必須要選擇人工耳蝸的貧困家庭,可以向重慶市殘疾人福利基金會華夏復聰基金申請免費人工耳蝸。該公益機構面向需要人工耳蝸的全國家庭均有一定援助 。

  • 2 # 耳科趙醫生

    (耳趙問答190709)人工耳蝸從本質上來說和助聽器一樣,都屬於助聽裝置,將外界的聲波強度放大後傳入耳內,主要的區別在放置的位置和放大的程度不同。成人使用助聽器的主要目的是和外界的資訊進行交流,而兒童使用人工耳蝸更主要的目的不僅僅是言語功能的學習和強化,還和大腦的很多區域發育有關。所以,相比成人,兒童更要堅持佩戴助聽裝置,若聽力損失嚴重,助聽器無法滿足要求,儘可能進行人工耳蝸植入。

  • 3 # 菏澤三角花園助聽器

    你好:兒童佩戴人工電子耳蝸,是不是跟助聽器一樣,都要堅持佩戴啊?

    人工耳蝸透過手術將裝置植入耳內,通常術後1-4周開機,一般開機後的第1個月內調機1-2次,之後根據患者情況安排時間,待聽力穩定後適當延長除錯間隔,最終1年調機1次。術後必須長期佩戴,並結合言語訓練,透過科學有效的聽覺言語康復訓練,培建和完善其感知性傾聽、辨析性傾聽、理解性傾聽的能力,促進其言語理解、言語表達和語言運用能力的發展。所以必須堅持長期佩戴。

  • 4 # 海之聲馬鞍山中心

    伴隨的還有感統失調,其他相關的社交活動,大腦神經的發育遲緩,語言發育遲緩,在聽力學上有一個名詞叫聽力年齡,是指從佩戴助聽裝置那一天算起的,一個人的理解能力是從聽力年齡開始計算的。不但要對確診的聽損兒童進行早干預,而且要及時進行聽力語言康復,這樣才能讓孩子迴歸正常社會生活

  • 5 # 馬鞍山海之聲mas

    其他相關的社交活動,大腦神經的發育遲緩,語言發育遲緩,在聽力學上有一個名詞叫聽力年齡,是指從佩戴助聽裝置那一天算起的,一個人的理解能力是從聽力年齡開始計算的。不但要對確診的聽損兒童進行早干預,而且要及時進行聽力語言康復,這樣才能讓孩子迴歸正常社會生活

  • 6 # 海之聲馬鞍山中心346

    兒童聽力損失三原則:早發現,早干預,早康復。因為語後聾的成人如果聽不見,只是減少和人溝通的機會,但孩子如果聽不見,伴隨的還有感統失調,其他相關的社交活動,大腦神經的發育遲緩,語言發育遲緩,在聽力學上有一個名詞叫聽力年齡,是指從佩戴助聽裝置那一天算起的,一個人的理解能力是從聽力年齡開始計算的。不但要對確診的聽損兒童進行早干預,而且要及時進行聽力語言康復,這樣才能讓孩子迴歸正常社會生活

  • 7 # 蘇州海之聲001

    兒童佩戴助聽器或植入人工耳蝸是必須進行語訓的,助聽器和人工耳蝸只是輔助聾兒聽到聲音的器材,並不能教會聾兒語言,首先像這樣的兒童不光需要佩戴助聽器或耳蝸,還需要語言環境和語言康復指導。

  • 8 # 海之聲助聽器沙市中心

    兒童聽力損失三原則:早發現,早干預,早康復。因為語後聾的成人如果聽不見,只是減少和人溝通的機會,但孩子如果聽不見,伴隨的還有感統失調,其他相關的社交活動,大腦神經的發育遲緩,語言發育遲緩,在聽力學上有一個名詞叫聽力年齡,是指從佩戴助聽裝置那一天算起的,一個人的理解能力是從聽力年齡開始計算的。不但要對確診的聽損兒童進行早干預,而且要及時進行聽力語言康復,這樣才能讓孩子迴歸正常社會生活

  • 9 # 海之聲助聽器黃陂中心

    人工耳蝸透過手術將裝置植入耳內,通常術後1-4周開機,一般開機後的第1個月內調機1-2次,之後根據患者情況安排時間,待聽力穩定後適當延長除錯間隔,最終1年調機1次。術後必須長期佩戴,並結合言語訓練,透過科學有效的聽覺言語康復訓練,培建和完善其感知性傾聽、辨析性傾聽、理解性傾聽的能力,促進其言語理解、言語表達和語言運用能力的發展。所以必須堅持長期佩戴。

  • 10 # 海之聲助聽器仙桃中心

    兒童聽力損失三原則:早發現,早干預,早康復。因為語後聾的成人如果聽不見,只是減少和人溝通的機會,但孩子如果聽不見,伴隨的還有感統失調,其他相關的社交活動,大腦神經的發育遲緩,語言發育遲緩,在聽力學上有一個名詞叫聽力年齡,是指從佩戴助聽裝置那一天算起的,一個人的理解能力是從聽力年齡開始計算的。不但要對確診的聽損兒童進行早干預,而且要及時進行聽力語言康復,這樣才能讓孩子迴歸正常社會生活

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