遠離電腦是不可能的，與時俱進嘛，我們甚至還要教孩子學會電腦的基礎技能，常用技能。

要讓孩子愛上學習，是很難的，但是要讓孩子明白，學習是必要的，就是不喜歡也得學，這是誰都得經過的一個過程。至於電腦，只要控制好時間，是可以讓孩子適當接觸的，凡事不能逼，逼得其反。

另外，要讓孩子在學習與電腦之間有個很好的過渡和平衡點，那就是經常陪伴孩子，跟孩子聊天講故事，帶孩子去外面遊玩，給孩子講一些生活中的道理，帶孩子參加一些有意義的活動，陪伴孩子做一些有意義的事情佔去玩電腦的時間，這是很實用的，因為所有的習慣都是一個階段養成的，父母不用擔心不能一直陪著孩子玩。

這件事說起來容易，做起來難。

都知道父母是孩子的榜樣。有什麼樣的父母就會有什麼樣的孩子。孩子最親近的人就是父母，所以為了獲得歸屬感和安全感，孩子會刻意模仿父母的行為，以便得到父母的愛。父母一定會覺得我好的方面不學，你學我壞的地方，我還會愛你嗎。但孩子不知道什麼是好什麼是壞，他知道的是這是我的父母做的，為了向他靠攏，我要向他學習，這樣他一定會愛我的。

那麼，問題來了。

你希望孩子愛上學習，你自己愛學習嗎？如果你都痛恨學習，憑什麼讓他愛呢？他可是你的孩子。你可能會說你現在忙工作，哪有時間學習。孩子也需要玩，需要快樂，他為什麼就要學習呢？學習對一個人的成長重要嗎？重要！對誰都重要。所以，還是態度和毅力的問題，無論孩子和大人，都會面臨這個問題。

想讓孩子學習，請你也開始你的學習，別一回到家就看電視打遊戲吵架了，坐下來讀書吧學習吧快樂地有趣地生活吧。給孩子真正做一個榜樣，讓他知道誰都要學習，學習有時是一件必要而且有意思的事。陪著孩子，跟他一起成長。

如果你做不到，就不要抱怨和幻想了。或者把他直接交給輔導班去吧。

當父母可不是那麼好當的。

甘伯伯：專業兒童故事講演人；藝術愛好者；痴迷傳統文化、電影、相聲等。

讓孩子愛上學習，需要從小就開始做起，越早越好!越晚難度越大! 有些父母自己比較忙，讓孩子自己看電視玩電腦以解放自己，還以為找到了哄孩子的好辦法而竊喜，最終自食其果，孩子沉迷於電視電腦，難以自拔。這個時候打罵的效果都是甚微的。

題主說的孩子是多大年紀？學前兒童，小學生，還是中學生？這裡我就一般情況來分析分析。

要學子愛上學習，遠離電視電腦，應該首先做到以下幾點：

1.引導孩子養成閱讀的習慣。

在孩子上學前，其實就已經開始學習了，這裡說的是學前教育，家庭教育。最早的學習是從接觸書本開始，利用孩子的好奇心和求知慾，給孩子講故事，講一些他感興趣的知識，再引導他自己看書，學會從書本中自己獲取知識。孩子發現讀書的樂趣後，會自覺自願地讀書，自然不會再去沉迷電視電腦。

2.培養孩子合理安排時間的習慣。

每個孩子的智商相差並不是太大的情況下，成績出現各種差異，很大程度取決於孩子對時間的利用和學習效率的高低。讓孩子從小學會管理時間，充分合理地利用時間。作息計劃表就是一個很現實、操作方便的方法。和孩子共同協商，制定作息時間表，貼在房間裡，時刻提醒自己什麼時間該做什麼事，不至於荒廢時間而事情又沒做完。

3.培養孩子自覺自律的性格。

如果孩子嚴格遵守了作息計劃，應給予表揚和鼓勵，同時孩子又體驗到了規律作息的好處，以後就會慢慢養成習慣，即使脫離家長的監督，也能獨立的安排好自己的學習和生活。孩子越是迷戀電視和電腦，越是需要嚴格控制，及時引導。如果不再一味沉迷，把精力的興趣放到學習上，反而可以稍微放鬆一下監管。畢竟電視電腦不是洪水猛獸，也不是完全不能接觸。家長可以陪伴孩子，選擇一些積極有益的電視節目和孩子一起收看，如《開學第一天》和一些科學、知識類的節目。同時要遠離一些無聊、有誤導作用的娛樂節目。至於電腦的使用，可以和孩子一起查閱學習中遇到的難題，從網路資源裡尋找自己需要的知識，把電腦當作學習的工具，這樣才回歸了電腦的本來作用。

4.家長要孩子做到的，自己先要做到！

一邊玩著手機、電腦或看著電視，一邊教育孩子不要沉迷這些電子產品，恐怕也難以讓孩子心服口服。家長自己首先要以身作則，身先示範，養成良好的生活習慣，節制地使用這些容易讓人上癮的東西，給孩子作出一個實實在在的示範。

總結：

要讓孩子熱愛學習，遠離電視電腦，養成這些良好的習慣，主要靠家長積極正確的引導和示範。要多陪伴孩子一起讀書學習，創造一個濃厚的學習氛圍，讓電腦電視手機淡出全家人的視線！

這個問題分成兩個方面分析吧，因為本身學習和電視電腦是可以並存在孩子生活中，但是因為家長引導不正確，或者是監管不力，導致孩子只喜歡電視電腦，對學習卻不在感興趣。

要讓孩子愛上學習，其實只需要做到一點：發現學習的樂趣，感受到學習的成就感。孩子不喜歡學習，是因為孩子覺得學習是個枯燥乏味的苦差事，從而產生厭學情緒。

家長需要幫助孩子發現學習的興趣，比如孩子不喜歡英語，可以讓孩子多看英文原聲電影，感受到英文魅力，從而開始主動學習。孩子每次考試，不要僅僅關注孩子的成績，也要關注孩子努力的過程。即使成績退步，也要發現孩子進步的地方，並且要適當給出鼓勵，讓孩子有動力繼續學習。

遠離電視電腦，這點吧，我覺得這是網路資訊化的時代，沒有必要強調讓孩子遠離，而是要適當的用電腦電視，並且利用電腦電視，增長孩子的見識。這一點我覺得最好的辦法就是跟孩子做好約定，堅定實施約定就好。

針對孩子的個人特點、生活習慣、年齡層次進行因材施教，製作培養計劃進行系統性，習慣性的培養。

第一， 用耐心、愛心、細心去了解你的孩子，陪伴他（她）瞭解他（她），學會做孩子的傾聽者。每個孩子像不同的葉子，每片葉子都有屬於自己的露珠，要葉子長的大，健康茁壯，就得找到最適合的露水來澆灌，我們首先就得去了解我們的孩子，喜歡什麼？愛好什麼？對什麼特別感興趣？學習無所不在，我們每天都在學習，興趣就是最好的老師，找到興趣，學會捕捉興趣，是讓孩子愛上學習的第一步。

第二， 培養習慣就是那葉子成長需要的Sunny，興趣不能只是一時，習慣才是終身的，有了興趣我們要學會去恪守，不能讓興趣成為了一個玩物可有可無，要讓興趣真的伴隨孩子的一生，學會去守護屬於自己的興趣。

第三， 注重年齡層次的區別也是培養孩子愛學習的一個重要關鍵，對於孩子教育作為家長最難的地方就是去把握教育的尺度，很多時候我們都會去反思我們到底是太嚴格了還是太寵溺了？到底孩子什麼年齡能完成什麼樣的學習程度？這個事情到底是不是孩子這個年齡能完成的？所以，我們一定要注意孩子的年齡差別，不能過急也不可過緩，過急過緩都會打擊孩子的學習積極性，唯一的育兒法寶無非就是兩個字：“耐心”，只要願意多花時間，在孩子每一個階段都有一個評估，就能瞭解好自己的孩子，針對自己的孩子開展針對性的教育，這就是家庭的責任，學會去關護好你的孩子，就是做好孩子愛上學習的最好支援！

對此問題你有什麼不同的見解呢？