我最近也遇到了相同的問題，孩子馬上就三歲了，也在糾結是上公立幼兒園還是私立幼兒園。兩種幼兒園各有各的好處。我最近也看了幾所幼兒園，最終選擇了上其中的一所私立幼兒園。

首先我覺得幼兒園的孩子是要開開心心的，主要是要養成某些好的習慣，而不是用來學習書本知識的，所以我選擇了文化課安排少的而課外活動比較多樣的幼兒園。

其次，班級的人數是我很關注的，如果班級人數過多會導致老師應顧不暇，而一般的公立幼兒園班級的學生比較多，私立幼兒園一般一個班級25人左右，兩個或者3個老師，這樣的比例比較好一些。

再者就是學校的環境，是否存在某些安全隱患，比如一般情況下，孩子的活動區域是不應該出現一些對孩子有傷害的物品（車輛、玻璃製品、容易倒的重物等等）。

還有最重要的就是學校的廚房，孩子的食品安全是我最關心的，所以我在參觀幼兒園的時候特意去廚房看了一下，看廚房的衛生以及孩子的飯菜。

孩子兩歲多了，現在準備考察學校。選擇學校我注重這幾點。

學校的環境，孩子剛開始入學是各種不適應，不捨，依賴父母，對陌生環境的恐懼，溫馨舒適的環境能緩解這些症狀。

學校老師的素質，送孩子上學就是為了讓孩子學習規矩，養成好習慣，一個老師的素質對孩子的成長起著很重要的作用。

學校對孩子的安排，比較每個學校的優勢，選擇適合自己孩子的一個，。現在孩子還小，學習不用安排的太緊，主要讓孩子玩的開心，在玩樂中知道如何和小朋友相處。

回答這個問題前首先要明確一點就是能能夠進公立幼兒園的才有資格去糾結，畢竟現在幼兒教育還不是義務教育，公立幼兒園數量屈指可數，想進更是難上加難，不過畢竟公立私立都是存在的，那我就分享下個人感受吧:

首先從活動場地上說，公立幼兒園一般有較大的活動場地，孩子們可以有更多的戶外活動空間而。除非是規模特別大的私立幼兒園，戶外活動場地普遍較小。

其次從收費來說差別巨大。在我們這兒低於3000的很少，五六千正常。而公立幼兒園最多700左右，評級低的收費更低。

然後說就是師資、伙食。公立正常一個班3個老師，但班額較大，最多可達40人;老師都是正規院校畢業，流動性低，相對穩定;伙食上教育局要求極嚴，廚房實時監控，較為安全放心。私立實行小班制，一般最多不超過20個，老師偏年輕化，流動性大。伙食較為豐富。

最後就是教育理念。公立幼兒園以養成生活習慣，培養規則意識為主，不實行超前教育，不寫字，但手工作業及活動較多，需要家長投入更多精力和時間。私立幼兒園教育理念先進，雙語幼兒園較為有語言學習優勢，普遍教授知識較多，在園時間設定更為合理，家長相對省心。

以上是我們這的大概情況，每個地方不盡相同，僅做參考。

作為一名幼教工作者，對於孩子，長大以後去私立幼兒園和公立幼兒園，提點小小的建議，不管是公立幼兒園還是私立幼兒園，我們做家長的都想把孩子送到，能夠適合孩子呆的環境。

首先不管是公立幼兒園還私立幼兒園，物質條件必須過關，也就是硬體措施必須過關，比如班級的桌子椅子玩具，操場上的孩子大型玩具，草坪的柔軟度，玩具的安全性等等。軟體措施 ，也就是師資力量，這一點上必須考察好，因為現在有些幼兒園為了節省經濟開支，招募的就是社會上閒雜人員，那麼這些人員和師範學校畢業的學生以及有有幼教經驗的老師相比，那是無法比擬的，教師必須要有愛心，要青春活潑，讓孩子喜歡，最重要的是要有責任感。

其次，綜上硬體措施和軟體措施具備以後，那我們做家長的就要考慮孩子，在一個新的環境中的適應能力，現在社會競爭很激烈，我們要讓孩子在環境當中去生存，儘快的讓孩子去適應環境，因為這也會影響到孩子，以後進入社會中的一個人的能力，我們做父母的也要培養孩子適應環境方面的能力，尤其是要適應陌生環境，如果孩子過分的依賴父母，會養成孩子從小不獨立的習慣。

私立幼兒園和公立幼兒園的選擇歸根結底取決於兩個方面:

(1)價格：一般公立園價格較低,以濟南為例,大約在300到1000之間;而私立園一般定位高階,除普惠性幼兒園因政府部分補貼,比公立園稍高；其他私立園動輒2000-3000元,

(2)學習內容:一般公立園中規中矩,多為國學/畫畫/閱讀等課程;而紅黃藍及銀座等私立幼兒園則主打雙語教學等等,比較個性.

    一年前我家大寶上幼兒園時,我和樓主一樣的糾結，往返於各個園中間打聽學費/距離遠近/伙食情況等等，最後還是選擇了一家普惠園.所以我覺得這件事也沒必要糾結,只要根據自身的經濟情況並參照孩子的興趣愛好就可以了。但最重要的一點我覺得一定要離家近!否則後期接送孩子的時候真的是甘苦自知。而且公立園一般限定招生名額，只有在附近區域購買住房的業主子女才可以選擇，私立園就相對自由多了。而且選擇幼兒園的時候一定要帶著孩子，讓孩子在園區裡溜達溜達，只要孩子喜歡，自己經濟條件可以承受，就OK啦。適合的才是最好的，希望大家最後都找到心儀的幼兒園。

選擇糾結源於教育焦慮

選擇越多越糾結，父母作為成人有很多現實的考慮：辦學條件哪一家最好，辦學成效哪一家最好，師資力量哪一家最強，辦學理念哪一家更好，入園費用哪一家更低，地理位置是否便於接送，鄰居同事哪一家有伴……諸如此類，父母試圖找出一家“價效比”最高的幼兒園，可是，世上偏偏沒有十全十美的事，各所幼兒園各有長短，各有利弊：辦學條件好的收費高，地理位置好的不順路，選擇“私幼”怕它唯利是圖靠不住，選擇“公幼”怕它刻板僵化沒活力……其實要我說，父母就是陷入教育焦慮：不要讓孩子輸在起跑線上。

我認為，大可不必如此，現在“私幼”與“公幼”的辦學質量總體差距不大，而且幼兒園的教育雖是重要起點，但是對過程影響有限，決定不了終點。現在國家禁止幼兒園小學化，不得超越學段教學。父母的家庭教育才是幼兒教育的起點。父母陷入兩難，實際是源自對幼兒園期望過高，也是對家庭教育信心不足。對於孩子來說，“私幼”與“公幼”都不是問題，喜歡就好，學習生活快樂就好。所以與其糾結於入園選擇，不如花心思於家庭教育。

因此，父母可以選擇各方面都能接受的幼兒園，利用節假日，帶孩子分別到“私幼”與“公幼”等幾所幼兒園參觀，體驗教學環境，參加夥伴遊戲，然後詢問其喜歡哪一家，聽聽其理由和評價。父母趁機教育引導孩子，約法三章，對其進行入園前的教育。這樣，選擇的過程變成了教育的過程。孩子若在入園後遇到困難和問題，父母也可教育他：我選擇，我喜歡；我選擇，我負責。

沒什麼可糾結的。能上公立幼兒園就上公立。公立進不了，上私立。公立幼兒園的好處，活動場地較大，自由活動的時間多，孩子們多跑多動，身體強健得病少。這是最大的好處吧。公立的老師都是有資質的，較少有虐待童事件。再就是公立講一年級的知識雖少，但是比較規範，到一年級了叫正不用老師再糾正。幼兒園的孩子應以玩為主，根本決定不了以後的人生。