現在學校都是根據規模定了學校的在編人員，比如一個學校2000人規定了一百個在編教師，但是一百個教師中肯定不夠用，正常教師隊伍中，不知道其他地方，我們地方是正校長一名，管教學，德育，後期各一名副校長，還有後勤主任，會記，黨支部書記，其次還有德育主任，教科研主任，教導主任，教學主任副手，教師繼續教育，等一些中層幹部，最後才是一線教師，前面說的一些很多是隻帶小科，音樂美術體育科學等，但是你想想一所2000人的學校肯定教師數量不夠，所以自然就有其他形式的教師出現，其實現在教師越來越多的這種形式的，我並不排斥，這更加能有效的啟用教師隊伍，本身我是一個男老師，而且是小學男老師，真的一起大的很少很少，薪資方面是一個問題，但深層次是孩子個性的缺失，像我們學校還有志願者形式的，還有代課老師的，不管怎麼樣，都是為了學校的正常運轉！但是就地位而言，肯定在編好於聘任制，好於代課老師

勞務派遣是一種用工形式，但現實都伴隨著腐敗，看你的價值觀，是否從事有勞務派遣的工作，你的問題籠統，勞務派遣不是所有企業所有單位都可用的，有條件的，如果學校條件不吻合，那就是違法，勞務派遣合同無效，建議你查勞動法有關勞務派遣的內容結合自身情況進行認定

哎！一邊喊尊師重教，一邊把教師看成打工的！教師職業特殊，素質，責任心，愛心，缺一不可！有春風化雨的本領才能堪稱合格教師，購買服務，一個月一千多就能胡到老師，真得太天真！出這點子的專家該殺！

肩負著培養祖國的花朵，國家人才使命和責任的教師職業，但是對於站在講臺上認真盡責的授課老師來說，他的聘用形式存在著三種不同的形式，按照合同性質的不同大致是可以劃分為事業編制合同工，普通合同工和今天要說“勞務派遣工”。首先事業編制合同工可以說是僅次於公務員編制的鐵飯碗工種，人事檔案和關係由省人社局或者是地方人社局管理，工資和福利待遇由國家財政進行支付。再者是普通合同工老師是直接和學校進行簽訂勞務合同，確定任用關係，不存在第三方的參與，可以說是現在企業中最常見的用工形式。

現實中企業經常會出現暫時性的用工緊張，臨時性的需要大量的工人，所以經常會將這種需求外包給勞務派遣公司（所謂的職業介紹所）。但是對於學校來說為什麼也會採用勞務派遣這樣的形式來聘用教師呢？

首先先了解下這種這種勞務派遣性質的老師。屬於勞務派遣性質的老師，具有一定的臨時性和補充輔助性，所以在學校的人員結構上不會佔大比例（不會超過用工單位的10%），本質上是是屬於人才租賃的性質。老師個人的人事關係和福利待遇與學校沒有關係，只存在合同關係，學校負責派發勞務薪資。這樣的性質所導致和在編教師之間的薪資福利待遇差距是很大的。所以對於勞務派遣的老師來說很可能會出現幹著和在編教師一樣的工作量，但是所獲得的薪資待遇是遠不及在編教師的。

下面根據我的一些看法，總結出學校將聘用教師的任務外包給勞務派遣公司可能存在以下三點原因吧

上面說到的關於老師任用的三種形式，其中普通合同工和勞務派遣合同工這兩種形式，對於學校在人事任免上具有很大決定權，學校完全可以根據受任教師在教學質量上優劣與否決定繼續任用還是單方面解除勞務關係，不必受制於事業編制的約束。因為如果提供事業單位的編制，老師所屬的人事關係是不歸學校管理，人事關係的任免都是要上報學校上級主管部門，基本上如果在編教師沒有出現嚴重惡劣錯誤，學校是無權解除老師的勞務關係的。

因為對於國家來說，增加一個事業單位編制名額就意味著更大一筆的財政支出。在編教師也是屬於全額撥款事業單位編制，享受高配版五險一金待遇，除此之外還有定期加薪、寒暑假帶薪休假，評職稱和養老金津貼等，這些福利待遇基本上都是向公務員靠攏的。但是近幾年國內經濟相對比較低迷，地方政府在財政收入也有所下降，所以目前國家已經在一些事業單位上進行縮減編制數量，現在主要集中在公立醫院和公辦高校上停止增加事業編，從而轉向採用聘用制的形式。

再者未成年人的數量相比於1996年已經有所下降，適齡兒童更是減少了40%，儘管目前國家已經放開二胎政策，但是由於目前生活成本較大，很多家庭還是不願意增添孩子。所以目前適齡兒童的增幅是比較緩慢的。很多地方都已經出現教師過剩的情況，但是因為這些教師擁有編制，政府不能夠隨便解除任用關係，所以會在新招聘的教師中採用合同工或者是勞務派遣的形式。

根據目前選擇採用勞務派遣形式的學校所在地經濟發展都是比較一般甚至比較差的，主要集中在一些落後的縣級單位。因為地方生活質量和區域經濟發展較差，再者編制名額也比較緊張，所以展現出來對於優秀教師的吸引力也是較小，所以只能利用勞務派遣公司的資源和關係網招聘教師，藉此滿足自身需求。但是因為勞務派遣形式的教師在待遇及其穩定性和在編教師相比是遠不及的，所以如果不提高勞務派遣教師的待遇，所能夠吸引到的教師質量是比較有限的，同時流動性也是很高。

教育作為國家的根基，目前來說，為了維護公辦中小學的教學質量和優勢，公辦中小學的教師編制制度是不會取消的，我相信無論教育編制怎麼改革，也會是向著穩定教師這一基本點作為改革方向的。

感謝你在無數篇回答中閱讀到這篇回答，可能是處於一種偶然或者有心吧，但是相識即是一種緣分，祝你每天擁抱好心情，生活愉快！

勞務派遣工資低。

還有一種叫人事代理。

鄭州鄭東新區。某中學緊缺老師，教育局給了6個名額，學校自己招聘，人事代理。每個老師每個月1800元包乾，五險一金自己處理，10個月合同（當年9月至次年7月），教育局出每個老師1萬8千元的費用，是不是很便宜？

如果沒有關係等待編制，或者騎驢找驢考編制，你幹嗎？