培養孩子自主閱讀我覺得越小越容易。父母是孩子的榜樣一定不要在輔導孩子讀書的時候玩手機。家長每天抽出時間陪孩子一起讀一起討論，問答試的最好，慢慢的孩子就會養成這個習慣。我家孩子八個月開始讀繪本現在一歲半自己可以安靜的看半小時書了，我也不知道這算不算自主閱讀至少他可以安靜的看書了。慢慢來一定要堅持好的習慣都需要堅持的。

美國伊利諾大學閱讀研究中心主任裡查德.安德森教授主要從事兒童閱讀研究，他曾深入地研究了中國兒童的課外閱讀並與美國的兒童閱讀做了比較，得出瞭如下結論：一箇中國普通家庭和一個美國普通家庭為孩子提供閱讀材料的經濟能力大體相當，但美國兒童的閱讀量卻是中國兒童的六倍。

看到這，是不是爸爸媽媽要說了：“我也知道閱讀重要，可是我家孩子根本坐不住，不喜歡讀書，該怎麼培養孩子的閱讀興趣呢？”

閱讀

要幫助孩子設定一個閱讀的日常流程

（reading routine)

家長可以設定一個時間段，每天的這個時候是雷打不動的閱讀時間，孩子必須放下手中一切拿起書讀。很多美國的家長喜歡利用睡覺前的時間來作為讀故事時間：洗澡，刷牙，讀書，睡覺，這就是個閱讀流程。

如果孩子不喜歡讀書可以從一分鐘開始，每天逐漸加時間。可以和孩子一起製作一個閱讀定力表（reading stamina chart),記錄每天孩子閱讀的時間，讓孩子自己對自己的閱讀時間的增長有個直觀的認識，如果孩子能堅持一定的時間靜下來讀書，那麼可以有個小小的獎勵。一般來說每天最好能有至少十五分鐘的閱讀時間。

為孩子設計打造一個讀書小天地

美國老師特別注重在教室裡打造一個能夠吸引孩子閱讀的區域，這小小的一片天地有很多文章可作。有的老師還把一個浴缸搬到教室裡的，有放沙發的，有搭帳篷的，為的就是讓孩子們能有一個專屬的閱讀區域。不難想象等孩子看見了這樣裝飾一新的讀書角，也會迫不及待地想躺在裡面享受閱讀的樂趣吧！

不拘泥於閱讀的形式

為了提高孩子閱讀的興趣，家長可以嘗試不一樣的閱讀方式。比如穿睡衣讀書，喝熱巧克力讀書，聽音樂讀書，扮演角色讀書等等，把看似枯燥的閱讀變得妙趣橫生。

給孩子權利選擇感興趣的書籍

讓孩子讀ta喜歡的書，從孩子感興趣的內容開始，逐漸介紹不同題材體裁的書籍，最終做到幫助孩子找到最感興趣的書籍，一定不要逼迫孩子去閱讀什麼指定書單，讓孩子享受閱讀。如偵探小說、科幻小說、漫畫、百科書都可以讓孩子嘗試，只要孩子想讀就支援。

鼓勵孩子分享讀書的體會和心得

給孩子機會說說自己讀過的書，有條件的話可以幾個孩子一起組織小小的讀書交流會，可以每個人推薦自己喜歡的書，也可以分享好書大家一起讀。

現在社交媒體多元化，選擇面廣，大家可以鼓勵孩子嘗試不一樣的手段來進行讀書交流。

閱讀不僅僅是讀紙質書

閱讀應該是多樣的，讀馬路邊的標識，讀產品介紹書，讀地圖，讀廣告，都是閱讀。如果孩子選擇用電子裝置讀書，聽音訊書籍，或者閱讀網上的書籍文章都是應該是被接受的。我們也應該鼓勵孩子去接觸不一樣的閱讀媒介和閱讀材料。

比如從零食包裝上可以學到很多英文：

看了這些提高英語閱讀興趣技巧還不夠，重要的是能夠持之以恆，科學、系統的培養孩子自主閱讀的興趣。

孩子有很好的閱讀能力，是伴隨孩子一生的，對孩子今後的考試、學習和生活都有很大的幫助，因此要著重培養和提高孩子的閱讀能力

多注重親子閱讀。

對於孩子來說，應該多進行親子閱讀，讓孩子有良好的讀書習慣，孩子自己可能不喜歡讀書，當父母一起參與，孩子往往就很有熱情了。

營造良好的讀書氛圍。

孩子在家裡讀書時，應該有濃厚的讀書氛圍才行，家裡人不能玩手機、看電視、打牌了，多給孩子營造好的讀書氛圍。

尊重孩子學習和閱讀的規律。

有的孩子從小就喜歡看書，有的得到了上幼兒園以後了，所以要根據孩子的不同習慣和規律，來給孩子制定好的學習讀書習慣。

多帶孩子去圖書館、書店等場合，讓孩子耳濡目染，在好的書香環境中喜歡上閱讀，能激發孩子的興趣的。

另外，孩子閱讀應該根據孩子的識字水平來進行，比如上一年級的孩子，應該給他們讀帶有拼音的書籍，能讓孩子自己讀懂。

家長要注意給孩子選擇合適的閱讀材料，比如儘量使用紙質書籍，不要用電子產品例如平板等代替書籍，因為那些產品會影響孩子記憶力。

隨著寶寶的年齡增長，很多寶媽都遇到了是否該讓寶寶識字的問題。作為過來人，我覺得應該尊重寶寶的意願，不能強迫他識字。要學會用正確的方法來引導孩子，最常見的方式就是透過遊戲和故事來接觸文字，潛移默化地教會孩子，同時與寶寶多互動，呵護孩子的興趣，讓他真正喜歡上識字。

有些寶媽應該和我一樣平常工作忙，陪伴寶寶的時間少，爺爺奶奶帶孩子可能會遇到口音重，或者不識字的情況，購買讀物沒人陪寶寶互動，寶寶的興致也不高。面對這種情況，給寶媽們推薦一個APP【貓小帥學漢字】，同類型的產品有很多，但是為什麼我就推薦這款呢？因為它課程全部免費哦！

課程以冒險故事為主，寶寶使用時有一種聽人講故事的體驗，課培養寶寶的閱讀能力，而且還有各種小遊戲作為複習環節，可重複學習，加深寶寶的記憶。

擔心寶寶眼睛的家長也可在設定中設定學習休息時間，培養小朋友的用眼習慣哦。

閱讀應該從孩子幼兒時期就應該培養，給孩子營造閱讀氛圍，跟孩子一起閱讀，既得到了引導，又有親子互動，如果錯過了幼兒期的陪伴閱讀，那麼就不要再錯過小學階段的閱讀培養，看孩子平時做得試卷就可以看出，一份試卷閱讀佔得分值很高，所以家長不得不重視起來，有個說法，堅持21天能養成習慣，為了能讓孩子造成好的閱讀習慣，我也是費盡了心思。方法也是試了又試，都不能很好的堅持，無意間看到朋友圈有家長再發閱讀打卡，於是也讓孩子跟著每天發朋友圈。透過一段時間的堅持，現在也能總結出來一點點讓孩子堅持閱讀的經驗，在這裡分享給大家。

1.告知孩子閱讀的重要性。

2.訂好計劃，比如每天讀多長時間，每天讀多少篇，這個看孩子情況而定。

3.訂好閱讀物件，前期我沒有刻意規定讀什麼，只是讓孩子讀自己平時喜歡的書，因為前期就可以要求太多，孩子會逆反，我們是堅持了2個月後，開始規定每天讀做一篇閱讀理解。

3.設定階段性完成的獎勵，比如堅持一個月的獎勵，關於獎勵我是跟孩子共同探討，最終定下來的獎勵肯定是孩子喜歡的，這樣孩子就會積極的配合。

4.堅持，這點非常重要，有的時候孩子能不能堅持閱讀是家長拉了後腿，讓孩子的閱讀計劃放棄，我是不管今天有什麼事，有多麼晚都得和孩子一起發閱讀影片，如果確實有特殊情況，可以把做閱讀理解改成只是簡單的閱讀，提前把影片錄完，保證當天發出。

堅持閱讀第一天5月29號回老家辦事影片提前錄好，保證每天傳送堅持下來會發現越往後越省心。