首先，高中階段也是青春期階段，很多時候，同學們骨子裡還有一些叛逆的分子，想要處理好人際關係應該要保持樂觀的心態，去迎接現在的困難，不能逃避，讚美同學，要有禮貌，至少這樣別人會對你有一個好的印象，記住，要樂觀！

高中是一個人從幼稚逐漸走向成熟的一個階段，褪去了初中的懵懂。對於高中來說，高中生普遍都比較成熟了能夠獨自處理自己的很多事情，但是也難免會發生不合群，被排擠，被孤立的情況。相對於這些情況來說，這就要求我們要改變自己，去融入別人，因為這三點大部分都是由於自己的原因造成的。高中各種各樣的人都有，對於不同的人也應當有不同的對待方法。總之，處理高中人際關係，與自己自身的情況是分不開的，要努力完善自我，包容他人。

該怎麼樣就怎麼樣，保持初心就好，該學習學習，該聊天聊天，找幾個興趣相投的，一起學習，一起運動，一起努力，面對未來！

處理好人際關係，無論是在什麼時候都挺重要的！可能說到這你會問為什麼是挺？而不是必須？且聽我慢慢道來！

有句老話說的好：善交益友，不交損友！

如果把初中遇到的人的性格類別的數量比作小草，那高中就是“大樹”。“林子大了，啥鳥都有！”

舉個例子，高中那會，我們班女生30人，每三人一夥，就形成了10個小團體，但其中有很大一部分人是牆頭草，兩邊倒，見人說人話，見鬼說鬼話。

囉嗦了這些，我的意思人心難測，事事還得靠自己！不要去刻意融入到別人的圈子裡，否則那樣你會很累，會被別人瞧不起！做好你自己，自然而然就有人來找你玩！找志同道合的，不要找那些滿嘴吹噓的人，交益友，不交嘴子！（不懂再私聊我）

高中階段重點以學業為主，但人際關係也不能忽視，畢竟不能只當一個純粹的書呆子，還要搞好與老師和同學之間的關係。那怎樣把人際關係處好呢？下面給你幾點建議供參考。

第一，要做一個有禮貌有修養的人。上到高中後，距離成人的日子並不遠了，很多男生和女生無論從身高，還是從思維方式上，都越來越接近成年人。但是對於人際交往能力來說，卻有很多同學容易忽視，但是這塊恰也容易因為人際關係處理不好，而與老師或同學產生摩擦或小矛盾，直接影響到學業與心情。因此，做一個有禮貌有修養的人，可以讓你容易給老師和同學留下好印象，為你的人際關係鋪平一條路。

第二，要做一個低調的人。有相當一部分高生人特別愛張揚，其實這本身不是什麼好事，愛張揚的人易炫耀，而這恰是老師和同學們最不喜歡的一種性格。而低調做人，往往不惹事，也不引發各種矛盾和衝突。所以說，在高中階段保護低調的同學，往往情緒也容易保持穩定，不會成為是非的焦點，這對學業本身有很大的幫助。

第三，要做一個謙虛謹慎的人。做人謙虛謹慎這是美德，特別對於高中生來說，如果你好學且樂於向老師或同學謙虛請教，極容易獲得他們的尊重。如果你不懂裝懂，且還不懂謙虛，很容易讓人瞧不起。而在人際關係中，誰能給他人帶來心理安全感，往往易容易被別人接納，而謙虛謹慎之人恰容易做到這點。

第四，要學會寬容和大度。好多高中生可能受缺少家庭教育的影響，在家裡多年被溺愛和縱容，特別容易自我，而過度自我又常表現為自私自利，當自己的小利益受到侵犯時，往往愛斤斤計較，甚至大動干戈。而寬容面對他人，即便遇到點小矛盾，也能一笑了之，大度之人恰是同學們最喜歡的人，往往容易有較好的人緣。

以上幾點，如果能做到，在人際關係中就算很不錯了。高中三年是走向成年的過度期，也恰是完善人格的關鍵期，希望家長和高中生們都要重視這個階段的人際關係構建。

中學階段的人際關係主要包括：與同學的關係、與老師的關係、與家長的關係。處理好這些關係，讓自己有快樂健康的學習環境，有利於更好地集中精力於學習。

處理好與同學的關係。同學是自己朝夕相處人，平時的學習生活中有磕磕碰碰是正常的，同學之間要學會尊重，尊重別人，也等於尊重自己；要學會包容，每個人都不是十全十美的，都有這樣那樣的缺點，要善於包容他人，不能苛刻他人，放任自己；要相互幫助，當別人遇到困難時，要主動給予幫助，贈人玫瑰，手有餘香。

處理好與老師的關係。老師傳道、授業、解惑。是自己人生的引導者。要尊重老師，虛心接受的批評教育，正確對待老師的嚴格要求，當然也不是要在老師面前唯唯喏喏，老師對自己有所誤解時，要敢於解釋 ，避免形成成見。要勇於向老師提出班級管理中的合理建議。

處理好與家長的關係。家長是你學習生活的第一責任人，家長望子成龍盼女成鳳心急，會對孩子高標準嚴要求，我們要給予充分的理解，承諾自己會不斷努力的。對待家長的批評教育，要辨證地看待，不能一味牴觸，弄僵與父母關係，要明白家長總是為自己的孩子好的。

學生主要面對的就是父母,同學與老師 在家裡要聽父母的話 有問題要學會多與父母溝通 在學校與同學相處要學會寬容以待 對人真誠 尊重老師同學 努力做一個思想好 品德好 休息好的乖學生

高中階段的人際關係還是比較簡單的。

1.不要太較真。每個同學都是家裡的好孩子，大家都是被捧出來的。和同學在一塊不要太較真一些小事情。

2.要想提高人際關係要學會分享。分享自己的快樂。幫同學分擔他們的憂愁，積極幫他們解決目前你力所能及的事。

3.不要漠不關心發生在你同學身上的事。這些事情有可能你也會碰到。你幫著解決了。下次你碰到同樣的問題就有方式或者方法渡過自己碰到的問題。

4.有好吃的零食可以分享一下。但是生活費你分享就沒有必要。也沒用必要餓著自己的肚子，為了討好同學買零食。要學會保護自己。

總體來說，高中階段人際關係還是比較簡單好處理的。

高中階段需要學習人際關係的處理，但不是重點。凡事有主有次，高中階段，主是學習學業。在學業上爭到前，才能在高考這個競爭中佔得有利位置。高中是16～18歲的年齡，處於未成年人到成年的過渡階段，思考和處理“人際關係”的能力有限，精力也有限，不建議在這個階段把人際關係放大，適可即好。

作為過為生，一個的一生他最好的朋友基本上都是在高中認識的。小學初中還比較稚嫩，大學時大家都學會勾心鬥角了。只有高中同學情最真。。送你四個字，待之以誠，則無往不利。只要你真心地街高學，你自然就能收穫一片真誠