興趣當職業有很多限制條件，如喜歡的職業不能養活家；如喜歡的職業不適合自己的身體狀況，有心臟病肯定不能熬夜做IT業。

我們應該把職業看作成自己喜歡的，因為愛它，而持續追逐。

感謝邀請，把興趣（好的長久的興趣）當做職業這是個不錯的結合，興趣做基礎增強職業的厚重感，興趣激發你對此職業的開創天地，興趣轉換為職業說明你對此是有獨特喜愛與堅持，比起那些按部就班的漠漠的人做這些會感受到快樂。自己抉擇吧，因為最喜歡不一定最適合，權衡利弊做出最適合自己的決定。

無興趣不工作？其實，你愛的不如適合你的

將興趣融入工作中，職場逆襲so easy!

受訪物件：銀行職員

“來踢球的領導多了，升職道路平坦多了”

麥子從小就是一名體育特長生，父親也曾經是職業足球運動員，從三歲開始他就跟隨父親踏上綠茵場，讀書成績不好也未曾受過苛責，成為一名足球運動員似乎是他唯一的目標。“讀書時每天想著踢球，啥也不學不幹，老師罵我，我就說長大以後要當足球運動員，眼裡根本沒有第二條路，因為太喜歡了。”麥子說。

高一的時候，他停學進入了本地的職業足球隊青年隊，離開家到清遠基地去封閉訓練，可是兩年下來，球員的黃金成長年齡逐漸過去，教練卻告訴他，他的天賦和身體條件卻不是隊員裡面最好的。“教練建議我說，在職業足球這方面的發展可能不會太好，不如回去正常高考，以後找個好職業，把足球當興趣，還說我一定會是足球愛好者裡面最強的。”

在房間裡鬱悶了一個多星期，運動員Sunny積極的心態把他拉回現實，爸爸並沒有責怪他，立刻開始幫他聯絡學校參加高考。當然考試成績很糟糕，他復讀了一年才考上本科，畢業以後參加某國有銀行的考試，進入了銀行，從最基層的實習櫃員做起。

“一批人進來，就知道有些人可以留下來成為正式工，有些人會被淘汰。以前在足球圈裡面，我爸爸是風雲人物，大家都很尊重我，但是到了社會上，我父母就都是沒有權勢的普通人，幫不上什麼忙，想要不被淘汰就只能靠自己。”

當時，送不起貴重禮物，也不擅長人際關係套近乎的他，在單位裡面有點鬱郁不得志，沒有存在感也不受重視。於是他只好在下班時間和週末，邀約著新結識的實習生朋友們去踢球解悶。

踢過幾場球以後，本來只有最基層的實習生甚至保安人員參加的球局，居然迎來了幾個領導的關注。“當時有些實習生本身就是領導的親友，他們回家一說，銀行裡面有個誰誰誰踢球特別厲害，以前還參加過職業隊，就好奇要下場來比一比。”

一個傳一個，麥子的球局頓時在同事間有了知名度，他的球技球品以及運動理論和運動傷的處理等均受過專業的培訓，比身邊的普通足球愛好者高出何止一大截。在單位裡面他是小嘍囉，綠茵場上他絕對能變身主角。他發現，來踢球的領導多了，知道他的人多了，在單位裡面遇見他會點頭微笑，背後說這孩子不錯的人也多了。

最終，他順利地留在單位併成為正式員工。後來，遇上了節儉風，本來的旅遊、開會和吃喝被嚴令禁止，可是員工活動和上下級之間聯絡感情卻是剛需，怎麼辦呢？他找機會跟領導提出，辦內部足球賽，然後可以去跟其他支行甚至其他城市的同事來比賽，他連夜做了一個PPT，上面有簡單的職業球賽賽制示意圖和相關的框架，“這麼積極健康，大夥又都感興趣的活動，當然就透過啦。”向新快報記者聊起這事，麥子滿臉自信。

那段時間，他所在單位盛行起這麼一股足球社交的文化，領導們都穿上球鞋來到綠茵場上，會踢球的同事歡欣雀躍，不會踢球的也趕緊拜師學藝，連女同事們都會在週末準時出現在場邊自發組成拉拉隊。

在足球場上發生的事直接就給麥子帶來了工作中的微妙變化，大家都知道他的朋友圈中有不少領導，閒時還教領導們的兒子孫子踢球，在工作裡他遇到的各種阻礙變少了，露臉的機會變多了，從普通櫃員到客戶經理，再被調到大客戶部，職業生涯也是唱著小曲吃著火鍋一路凱歌向前。

不感興趣也幹不好，就這樣混著唄……

受訪物件：音樂老師

“只懂音樂不懂教育，家長學生給差評”

小童曾經做過十年的職業音樂人，他熱愛音樂，精通多種樂器，天賦也很高，初中畢業以後到路邊和小酒吧賣唱，後來被經紀公司發掘，組過樂隊也出過唱片，也擁有自己的粉絲群。年紀漸長以後，他發現獨立音樂人這條路太不好走，賺到的錢難以養家餬口，可是除了音樂他什麼都不感興趣，也幹不好。

“有朋友知道我的想法，就介紹我去一個音樂培訓機構當老師，因為我在圈子裡還有一點名氣，直接就被放在那個機構收入最高的位置，專門教要考音樂院校的學生。”小童說。

得到這份收入穩定又受尊重的工作，他卻不太適應，自己能夠做得好，卻教不好學生，學生和家長給公司的反饋，都是說他表達能力差、教學大綱混亂，既不懂學生心理，也沒有因材施教。“後來我是想明白了，要當好音樂老師，光懂音樂愛音樂是遠遠不夠的，還要懂教育，掌握學生的心理特點，還要會制定教學大綱，個性化地去教。我的朋友告訴我，尤其是我這種不是科班出身、沒有學校背景的野生音樂人，做音樂老師等於跨界了，從演藝界來到教育界，思維方式、言談舉止甚至穿衣打扮都要改變。”

後來培訓機構迫於家長給差評的壓力，把他調動去負責少兒培訓的部門，想著教小朋友總是容易一些。“想法還是有點過於簡單了”，小童向新快報記者嘆息道，“一段時間教下來，小朋友有自己的心理特點，跟成年人大不一樣，想要教好他們除了要懂音樂和教育，還得懂跟孩子們溝通，讓他們心甘情願按照你說的去做，其實很困難的。”

做一名音樂老師這條路，他也會質疑自己是不是選錯了，但每當街上遇見學生很尊敬地稱呼一聲老師好，月底一筆還可以的工資穩穩當當進賬，老家爸媽自豪地跟親友說我兒子在廣州當老師……他就覺得多想也是無益。“現在教小朋友有一個好處，沒有考核的壓力，家長大多數也不懂音樂，他們一般不會去跟公司反映你教得好還是不好，就這樣混著唄。”

——隔壁老王Asheng

興趣愛好對每個人來說都是令人愉悅的一件事，如果你能最終發現成個人職業，那當然是一件值得興奮的事情。

大學同級同學，學的會計，可是有事沒事總喜歡背個吉他到處跑，喜歡有事沒事就撥弄，功課變紅好幾門，最後不得已留級才勉強過關。老師都不看好他。畢業後三年，偶然有同學聊起，說那個胖子開了個音樂培訓學校，每期限制報名人數，自己親自當老師授課，沒事就到處旅遊到處跑，樂的逍遙。

很好的一個典型，一個非專業的業餘人員，只因個人興趣愛好按照個人想要的生活走，並堅持下來，最終發展成個人事業。而大多老老實實的好學生，最後很多都走向了朝九晚五的平庸。還常常抱怨世道不公，抱怨待遇不好……

當然也許這只是個例，但我們要看到的是這背後，他的付出，因為在個人興趣上的投入掛科，留級，畢業都費勁，畢業後剛開始是否有人認可等等艱難，這都與個人的努力和堅持分不開的。攝影，寫作，繪畫等等只要你留意，就會發現身邊有很多業餘選手逆襲，那個名校工科男，大家還記得他美妙的歌喉嗎？

所以，興趣發展職業是一個走的通的道路，而且從個人幸福感指數來說是最高的，而且工作效率也最高，事半功倍，只要你不是假興趣，不是一時之好，只要你願意投入並能堅持就一定有好結果的。但在邁步前要考慮清楚前面的風險和艱難，充分做好準備，那麼你的堅持就一定會開花結果的！