出國留學的條件有很多：

客觀來說就是需要基本的物質條件，留學生活比較辛苦，雖然會有很多學生邊留學邊打工貼補生活費，但是時間精力畢竟有限，如果因為經濟條件影響了學習的話更得不償失，所以出國留學最好的情況下就保證基礎的留學資金。

自身學習成績：雖然近幾年很多新聞媒體給國內的人一種學習成績不好就出國留學的這種觀念，但是事實上，國外留學如果你不是上野雞大學的話，比國內的學習壓力要更大一些。國內大學普遍都是嚴進寬出；但是國外好的大學基本都是嚴進嚴出，所以相對於來說，你的國內學習成績是很重要的，如果GPA太差的話，並不能在國外獲得一個很好的大學的offer。出國以後語言能力也非常重要，上課，論文，preseation，生活交流，處處離不開英語。如果溝通能力差，長時間下去會不願意交流，覺得生活辛苦沒有意義，學不到任何東西；所以在出國之前語言能力這一關要努力過基準線。

個人心態及抗壓能力要非常強：國外生活畢竟不同於國內生活，異國他鄉你所面臨的很多問題不是像在國內一樣很容易就解決。不認同感，歸屬感，語言交流，孤獨感，文化差異等等都將會是你以後要面臨的問題。 如果你不是一個抗壓能力強的人，可以很好地調節自己負面情緒，不夠自立的人的話不建議出國留學。

當然了最後也是最重要的一點，如果你覺得你不適合國內的應試學習方式，比較適合自由自主的學習方式，那就非常適合去國外學習啦。國外的教課模式不會太限制你的想法，大家都是平等 交流，老師不會給你固定你的思維框架，大多數都是天高任你飛的教學模式。如果你本身是上進學習能力強思維比較跳躍也很有自我約束能力的人，就非常適合去國外學校讀書啦。

隨著資訊化時代的到來，留學越來越多的進入中國的中產家庭，成為一種中考高考和考研之外的一種選擇。想要讓自己的留學更有意義，需要具備以下一些條件：

1.物質基礎。無論是家庭收入還是自己的收入，有一定物質基礎是非常重要的。現在大多數學生都是靠家庭給予的金錢支援，而一部分學生也會有自己的收入。比如我知道的一個學長在大二後休學一年回國工作，年收入98萬人民幣，足夠抵他在我們學校兩年的全部費用。而另一位雅思老師每個暑假代課可以抵她所有生活費。但如果是在國外洗盤子刷碗這種工作就不是很建議了。

2.生活自立自律。在國外生活是離開父母，更是脫離集體，國外和國內不一樣的一點是信奉個人主義，因此在國外留學即是獨自生活。最好是需要自己學會簡單的做飯，生活上可以自己打理好一切。我的一個初中同學留學美國，出國前是妥妥的理工直男，他在我印象裡就是理論物理教授的形象，每次找他都是討論數學物理。自從他出了國，我們討論的都是做飯。

（圖一，我出國後才開始學做飯，現在正在往廚子的道路上奮鬥，圖為我最喜歡的口水雞）

3.學習能力優秀，且自律。這裡的學習能力優秀和成績好是兩個概念。我見過太多學生出國後根本跟不上學習進度，因為他們都很適應國內老師幫著學，課後各種輔導參考書的時光。到了國外，不僅老師不會主動幫助你，更是根本找不到任何參考書，全憑對學科的熱愛和天生對學科的理解能力。其實真實的國外的教育體系是很殘酷的，雖然國外老師一直強調努力，但他們的甄選標準永遠是天賦和熱愛。

（圖二，自然歷史博物館。我時不時會去博物館美術館走一走，看一看，讓自己更加充盈）

4.心理健康且強大。我在留學的四年裡，曾經遇到過很多得了抑鬱症的學生，有一個學生甚至差點自殺。她們生病其實是一直以來的問題，在國內就沒有解決好，家長又根本沒有發現，出國之後問題才隨著各種壓力瞬間爆發。留學學業當然重要，但前提是我們都要健健康康。如果孩子存在隱患，千萬不要欺騙自己。

5.內心豐富。留學的生活是很孤獨的，唯有內心豐富的人才更能立足。我所見到的生活的很好的留學生，都是一直有讀書的習慣（並非專業書）甚至是寫作的習慣。用各種方式讓自己的精神豐富起來，我和朋友時常討論的一件事是：“成為有靈魂的人”。在學習專業之外的社會問題，哲學問題，都會去思考，保持思考的習慣和辯證的態度，這樣才更能在喧囂又孤單的環境之中保持自我。

最後，說了這麼多，其實就是一句話，想象一個孩子被一個人丟到上海或者是香港，你覺得他是否可以生存下來，能的話留學就不是個太大問題。

這個問題的潛臺詞就是：不是每個孩子都適合留學。確實啊，並不是所有的學生都適合出去留學。

現在國內的企業對“海歸”越來越理性。他們認為，一個留過學的人不一定就是人才。

我們家有三位親戚的孩子一同留學加拿大。這一次他們的外婆過生日，三個孩子發來影片祝賀。

學習成績好，素質高，有禮貌的孩子看上去像一個紳士，表達流暢，語言豐富。在國內就不太尊重父母的那位，在國外變得更胖了，語言表達詞彙量較小，感覺沒什麼長勁。

我認為在國內學習好的孩子，在國外能上好大學。在國內學習不好的孩子，在國外更可能上差的學校。 因為一個不會游泳的人，換游泳池是沒有用的。

我同事的孩子在國內上天津大學，後來國家公派去義大利碩博連讀。還有兩個小孩，在國內讀南京大學，大學畢業之後去哥倫比亞大學。

他們有一個共同的特點就是獨立、有想法。說實話，這些孩子上大學後，我的同事已經沒有能力幫他們什麼了，大學之後的路全是靠孩子自己走。

當然，你會說：有的孩子在國內上學不行，在國外上學很厲害。

我只能說，這些孩子一定有特點。他們肯定有自己的愛好和想法，只是國內的環境不適合培育這些想法與愛好。

但是，有一點可以肯定，他們一定是踏實、上進的，自律性強，有很強自我管理意識，有明確的求學目標，基礎知識紮實的學生，能夠熟練運用第三方語言進行溝通交流的學生。

如非如此，就是出國留學也救不了他們。

總結一下，獨立、有想法、踏實和有追求的孩子更適合出國，更適應國外的環境。

1.家裡經濟條件允許的。

2.有自理能力的

3.有自制力的

4.明確自己目標的。知道自己想要什麼的。

留學在當今中國來說已經稀鬆平常，從學費高昂的歐美到價格美麗的東歐南亞，都已成為中國留學生的選擇。

首先留學分為公費和自費，公費就是拿著中國獎學金或者目的國全額獎學金留學的學生，這樣一般不擔心留學開銷；如果自費出國，家庭經濟水平就比較重要了，家境好的能選擇歐美，家境一般可以選擇一些價格較低的國家。

其次，對於留學的學生來說，自控能力尤為重要，許多高中畢業出國的學生，如果高考成績一般，則基本表面他們學習自覺性一般，這樣學生如果出國後不能很好管理好自己，留學則可能成為揮霍青春，揮霍錢財的時光，最終落得“錢才”兩空的結果。如能很好的管理好自己，則能學到知識，而且豐富見識，是段很不錯經歷。

再次，要有明確的目標，敢於嘗試的學生更適合留學。留學在國外，我們需要與別人交流，那就需要“膽大皮厚”，一開始語言基礎不好，但要敢於說，說錯了沒關係，尤其不要特別在意語法，不要太追求完美，能溝通清楚意思即可，在反覆練習基礎上完善語法則是不錯的選擇，多嘗試與當地人交流，去融入當地生活。

最後，祝大家學業有成，事業一帆風順。