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1 # 阿拉啦啦啦
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2 # Ellen媽媽育兒說
多擁抱孩子,擁抱會在會讓她有安全感,常常對孩子進行撫觸,刺激寶寶的觸感,對著寶寶唱歌說話,給寶寶挺適合的或懷孕時聽的胎教音樂,這些都會促進寶寶腦部發育。不要以為寶寶小什麼都不知道,其實寶寶很聰明,在媽媽肚子裡你刺激他都有感覺,何況出生以後,任何對寶寶的刺激都能有利於大腦發育。
多擁抱孩子,擁抱會在會讓她有安全感,常常對孩子進行撫觸,刺激寶寶的觸感,對著寶寶唱歌說話,給寶寶挺適合的或懷孕時聽的胎教音樂,這些都會促進寶寶腦部發育。不要以為寶寶小什麼都不知道,其實寶寶很聰明,在媽媽肚子裡你刺激他都有感覺,何況出生以後,任何對寶寶的刺激都能有利於大腦發育。
0-3歲是寶寶大腦飛速發展的關鍵期,1歲寶寶的腦重量已經相當於成人的50%,2歲達到成人腦重的75%,3歲時接近成人腦重。
抓住這6個黃金關鍵期,刺激寶寶大腦發育,將取得事半功倍的效果!
0~3 個月視覺發展關鍵期
0-3個月是寶寶視覺發育的關鍵期。寶寶會喜歡盯著對比鮮明,色彩絢麗的地方看,會凝視媽媽的臉。
嬰兒除了吃喝睡,其實他也會無聊的,大人可以跟寶寶做一些遊戲。比如拿著黑白的卡片,跟寶寶一起玩“視覺追蹤”的遊戲。
具體方法是拿著卡片放在寶寶眼前,慢慢移動,並呼喚寶寶的名字,鼓勵寶寶眼睛跟著圖片來回轉動,每天玩上一兩分鐘就好。
此外,也可以拿一些硬紙板的繪本,告訴寶寶這個是什麼,那個是什麼。因為繪本的顏色一般都很鮮豔,而且設計的圖案也深受寶寶的喜愛。這樣做的好處還有能給寶寶養成從小閱讀的好習慣。
當然,你也可以趁天氣好的時候,多帶寶寶出去走走,自然界天地萬物,變化多端,包羅永珍,肯定更能刺激寶寶的視覺發育。
4~6 個月口唇發展關鍵期
寶寶口欲期來臨的時候,他會用口腔探索世界。小孩子最先發現的好玩玩具是自己的手,一開始的時候,寶寶竟然不知道手跟自己是一體的,他覺得很好玩,就喜歡伸出來看看,放進嘴裡去嚐嚐。
同時呢,3歲之前,都是寶寶建立安全感的時期。寶寶透過吮吸手指可以汲取安全感,能夠把心中的焦慮找到發洩口發洩出去。
比如大點的寶寶,面對分離焦慮的時候,或者爸爸媽媽吵架的時候,她會焦慮。那透過吃手來發洩,總比孩子憋在心裡強。
所以一歲之前,寶寶吃手,都不需要阻止的。
另外,此時的小寶貝們,不光喜歡吃手,他們還熱衷於品嚐任何東西,這個時候,我們要給孩子提供讓他用來口腔探索的東西。比如牙膠、搖鈴等,同時還要保證衛生和安全。
5~12 個月情緒識別關鍵期
人有各種各樣的情緒和表情,寶寶瞭解和認識情緒,不但能夠為以後的情緒管理打基礎,還能把表情和心情聯絡起來,這個認知的過程又促進了思維能力的發展。
情緒模仿法和照鏡子游戲都可以幫助寶寶理解並識別情緒。
可以在寶寶快樂、興奮、哭泣、驚恐的時候,模仿他,跟寶寶做同樣的面部表情和動作。
也可以在寶寶哭的時候,笑的時候讓他照一照鏡子,看看自己此時的小模樣。
這樣,能讓寶寶逐漸意識到,自己不同的情緒的面部表情和肢體語言,從而加深對情緒的理解。
1~2 歲自我意識關鍵期
一個自我意識不強的人,通常是沒有主見的,沒有主見的人很容易被他人蠱惑。在針對青少年犯罪的調查中顯示,那些不良少年,往往是受他人蠱惑下而犯罪的,他們很容易被別人影響。
在寶寶成長的過程中,我們會發現,突然有一天,寶寶變得很不可理喻。我的東西誰都不能碰,爸爸的拖鞋媽媽不能穿,媽媽的被子爸爸不能蓋。他特別喜歡區分你的、我的。
這是物權意識敏感期和自我意識敏感期經常發生的事情。這個時候寶寶已經有了我的概念,他意識到原來媽媽和我不是一體的,我是一個獨立的個體。
在這一時期,很多寶寶都是不喜歡分享自己的東西給別人的。那我們做家長的也不要強迫孩子分享。不然孩子以後長大了,還是會拼命獨佔,因為被強迫怕了。或者是走向另一個極端,即使自己想要什麼,也默不吭聲,先滿足別人。
1~3 歲語言準備期
3歲之前都是寶寶語言發展的敏感期,在這一時期,寶寶的詞彙量和語言表達能力都在突飛猛進地發育著。
語言發展最關鍵的兩點是多聽和多交流。沒有聽這個輸入,就不會有輸出,那為什麼只在家裡看電視的孩子,語言發展好不了呢?因為語言還需要交流。你一言,我一語中去發展。
所以,想要寶寶的語言能力發展好,帶寶寶的人就要多跟孩子說說話,從抱著寶寶出去玩時,把各種物體指給他看,告訴他這是什麼。
到再大點了,寶寶有什麼需求時,鼓勵他說出來,而不是孩子伸手一指,立馬雙手把東西奉上,這樣是不利於孩子語言能力發展的。
此外,可以跟寶寶開展親子閱讀,用爸爸媽媽的聲音和陪伴來促進孩子語言能力的發展。
除了這些內在的能力之外,從生下來開始到會翻身、會走路。
寶寶外在的運動能力及平衡感也在突飛猛進地飛速發育著。
3~12 個月本體感覺關鍵期
寶寶從3個月學會翻身開始,慢慢地就愛上控制自己的身體的感覺。6個月的時候可以坐了,8-9個月的時候可以爬了,然後站立、行走。這期間的每一個變化過程中,欣喜的不止我們,還有小當事人。
這方面發展的好壞,與寶寶日後運動能力、平衡力、審美能力和注意力有關。
下面的訓練方法,可以幫助寶寶更好地建立本體感覺。
0~3 個月,練抬頭
讓寶寶趴的好處有很多,我們後面會寫文章專門講到,在0-3個月的時候,大人可以拿著玩具,像撥浪鼓什麼的,吸引寶寶抬頭。
3~5 個月,學翻身
當寶寶想要翻身夠什麼東西,或者使勁在那裡練翻身的時候,大人要鼓勵他,可以拿著玩具什麼的推波助瀾一下,因為有的寶寶很愛“偷懶”,翻不過,他就放棄了。
5~8 個月,練爬行
首先讓寶寶趴著,在寶寶前方放一個他感興趣的東西,吸引他的注意力。然後握住寶寶的小腿,讓寶寶自己蹬直腿,協助並鼓勵寶寶向前爬,每天做 3~5 次。
8~12 個月,互動滾投練手眼協調
和寶寶對面而坐,相互滾球或者投接球,這樣可以用很有趣的方式鍛鍊寶寶的手眼協調和本體感覺能力,每天做 3~5 次。
也可以讓寶寶玩撕紙遊戲,鍛鍊他的精細動作,撕完後,鼓勵孩子把碎紙屑撿一撿,這又鍛鍊了寶寶的手眼協調能力。
其實,很多能力,就算錯過了關鍵期也是可以發展起來的,但是關鍵期內施教卻能事半功倍,讓各種潛能得到更大的開發。所以,趕緊玩起來吧!
隨著寶寶的年齡增長,很多寶媽都遇到了是否該讓寶寶識字的問題。作為過來人,我覺得應該尊重寶寶的意願,不能強迫他識字。要學會用正確的方法來引導孩子,最常見的方式就是透過遊戲和故事來接觸文字,潛移默化地教會孩子,同時與寶寶多互動,呵護孩子的興趣,讓他真正喜歡上識字。
有些寶媽應該和我一樣平常工作忙,陪伴寶寶的時間少,爺爺奶奶帶孩子可能會遇到口音重,或者不識字的情況,購買讀物沒人陪寶寶互動,寶寶的興致也不高。面對這種情況,給寶媽們推薦一個APP【貓小帥學漢字】,同類型的產品有很多,但是為什麼我就推薦這款呢?因為它課程一次收費就能終生享受哦!
課程以冒險故事為主,寶寶使用時有一種聽人講故事的體驗,課培養寶寶的閱讀能力,而且還有各種小遊戲作為複習環節,可重複學習,加深寶寶的記憶。
擔心寶寶眼睛的家長也可在設定中設定學習休息時間,培養小朋友的用眼習慣哦。