思想這詞本身就是人類發明的，用來說明植物的生存行為不大恰當，地球上的生物沒必要都按照人類的設想生活，它們有它們的生存策略。植物與動物的關係十分密切，這是長久進化過程中產生的聯絡，植物因為能量攝入方式的關係，需要在固定地點攝取光照合成營養，不能隨意走動是它們的缺點。但是因為它們會為動物們提供食物，生存競爭反而使它們進化出了利用動物傳播後代的能力。在生物學中有一個有名的例子，大豆種植之後根部會聚集根瘤菌，生物書上說它們能為大豆提供氮，大豆給它們提供養分，但生物書上沒說的是，一旦根瘤菌的固氮能力下降，大豆就會限制給它們輸送養分。自然界的動物和植物都是差不多的道理，動物沒有幫助植物傳播後代，就會面臨食物減少的境地。這一切都是被刻在基因中的。植物們也進化出了很多保護自己的行為，比如一些植物葉片在動物觸碰之後會合上，一些植物在遭受細菌感染的時候，會加厚細胞壁等成分或者乾脆直接放棄某一部分的水分、養分、氧氣輸送，防止被大幅度感染。這些都是被認為是刻印在基因中的。植物肯定沒有類似人類的“思想”，因為它們沒有類似人類的神經網路。而它們的生存智慧是如何得到的，目前沒辦法解釋，人類對生命的認識還不足。

植物究竟有沒有思想？我的回答是絕對有的。並且，經過了植物學家的科學實驗研究證明。研究發現，植物像動物那樣能夠感到自己的“疼痛”和“難受”，也能做出相應的應激反應和向同類報警，有的會分泌毒素，或一定的報警氣味，通知其他的樹木做好抗擊的準備。當然，按照達爾文的進化論，植物渾身長刺，或像蒲公英的種子那樣順風而飄，落地生根，都是植物發展進化的結果。但達爾文的進化論，只是解決了為什麼植物會有這樣那樣的特徵，他並沒有解決植物是否有心理意識活動的問題。

已逝植物遺傳學家、諾貝爾獎得主芭芭拉·麥克林托克稱植物細胞“具有思想性”。19世紀下半葉到20世紀上半葉，遺傳學界有三位偉大的科學家，他們就是眾所周知的孟德爾、摩爾根和麥克林托克。

1966年2月2日，美國的一位測謊儀專家克里夫·巴克斯特在給紐約的實驗室內的觀賞植物龍舌蘭澆水，一時心血來潮，決定給它進行一次面板流電反應（Galvanic Skin Response）測試。測試面板流電反應，是測謊儀很常用的一種技術。當人在緊張與焦慮時，人的面板會自然地分泌汗液，將微量電流透過面板時，讀出的電阻值就降低，人的緊張度越高，面板的導電能力就越強。巴克斯特決定將測謊儀器連線到一株“龍舌蘭”的枝葉上面，本意是想測試當一杯水倒入龍舌蘭根部時，需要多久時間才會在枝葉上面體現出來。他的預期是：當龍舌蘭從根部逐漸吸收水分時，枝葉電阻應該是緩慢地下降。實際實驗過程中，巴克斯特發現從測謊儀中讀出的結果很類似人類有意識思考的圖形，於是巴克斯特懷疑植物可能有類似動物的意識反應，決定做更詳細的測驗。（《植物也有思想》，南國的孩子的部落格，2009-06-18）他知道，當人體和動物受到傷害的時候，人體和動物體內就會產生較強的電磁和電流反應。於是，他決定對龍舌蘭的枝葉用火燒一下，看看龍舌蘭的反應。

但是，他還沒去燒龍舌蘭，只是剛產生燒龍舌蘭的想法的時候，測謊儀上就有了激烈的指標反應。這種反應和人與動物在極度恐懼的情況下做出的反應非常類似。從此他得出結論：植物有著與動物和人一樣的意識情感，它們可以直覺地感覺到人類和動物的想法和意識。這不就是人類所說的讀心術嗎？龍舌蘭這種植物的這種反應，激起了他繼續深化這種植物心理實驗的強烈興趣。

巴克斯特隨後請同事也配合做這個實驗。結果，他的同事產生火燒龍舌蘭的想法的時候，龍舌蘭也有類似的強烈反應。接下來，他開始測試這個植物對動物有沒有反應。巴克斯特將一隻蜘蛛與植物置於同一屋內，當觸動蜘蛛使其爬動時，儀器記錄紙上記錄了植物所產生的反應，結果表明植物具有感知蜘蛛行動意圖的超感能力。

接著，他想知道龍舌蘭是否知道想要傷害它的人，即測試植物的記憶能力。巴克斯特將兩棵植物並排置於同一屋內，讓一名學生當著一株植物的面將另一株植物毀掉。然後讓這名學生混在幾個學生中間，都穿一樣的服裝，並戴上面具，一一向活著的那株植物走去，結果當這名學生走過這棵植物的時候，植物產生了強烈的反應。這說明，植物是能夠感知到誰是惡意的人。

之後，巴克斯特想到測試植物是否能夠識別人類的真實和假裝的想法。當巴克斯特真準備火燒時，植物表現出了強烈的反應，但是當他只有假裝火燒的想法的時候，植物並無強烈的反應。隨後，巴克斯特和同事們對25種以上不同的植物和果樹進行試驗，其中包括萵苣、洋蔥、橘、香蕉等，得到的是相同的結果。這個實驗發現，被稱為“

巴克斯特效應”。

此後，許多植物學家開始對更多的植物進行心理測試。例如，有的給兩個房間裡放置了同樣的植物。給其中的一個房間播放極為恐怖的音樂；給另外一個房間播放抒情音樂。結果發現：聽恐怖音樂的植物漸漸凋謝，而聽抒情音樂的植物則生機勃勃。

日本京都大學的科學家利用“植物示波器”，來測試植物的反應，植物在外界刺激下的各種反應會以計算機螢幕上的波形及聲音的方式表達出來。結果發現，植物也能彼此交談，並就即將到來的危險發出警告。他們在2000年英國的《自然》雜誌上描述了利馬豆是怎樣透過發出危險訊號來進行自我保護並提醒鄰近植物注意即將來犯的紅葉蟎蟲的。利馬豆透過釋放化學物質傳送資訊。這種植物所釋放的化學物質會使它們不易受到紅葉蟎蟲的傷害，還能吸引蟎蟲的天敵來幫助它們趕走蟎蟲。

1973年，彼得·託姆金斯和克里斯朵夫·伯得的《植物生命奧秘》（The Secret Life of Plants）一書，對植物的語言、思維進行了實驗研究，這些研究使得植物心理學作為一門新興的學科而出現。因此，植物不僅有思想，而且有語言。它們的感知能力非常類似於人類所謂的“讀心術”。日本的江本勝博士曾經做過一個水結晶的實驗，在這個實驗中，證明了水也是有意識的。如果人表現出好的意念，水的結晶就 很美好，反之，水結晶就很醜陋。這個實驗過程和結論就不多說了。以後有機會再介紹。由此可見，宇宙中一切事物都是具有意識性的。萬物一體，萬法同宗，相互感應，天人合一，境隨心轉，相由心生啊。

植物有思想，人們才對它們有敬畏之心，心存忌憚，不敢肆意妄為。不敢目空一切地大喝一聲：“天上沒有玉皇，地上沒有龍王，我就是玉皇，我就是龍王，喝令三山五嶽開道，我來了”。只知道去藐視一切地與天鬥與地鬥，去索取，去無節制砍伐、戕害植物，而不知道去感恩、回報，不知道感同身受地站在植物角度去換位思考，最終貽害萬年。

另外，如果把你的盆栽植物當成有思想的寵物去呵護，去交流，你的感覺是不是更好！

我覺得植物應該是有思想。

春夏秋冬，四季變換，植物也隨著進行相應的體態改變，這是其一。

其二，對於突如其來的威脅，植物會有相應的感應。比如“卷葉子”、“釋放特殊氣味”、“變色”等。

第三，植物有喜怒哀樂。對喜歡的事物或者環境，植物表現得“花枝招展”、“光鮮亮麗”。對不喜歡的環境，則表現得“體態龍鍾”、“凋零疲弊”。

第四，植物知道疼，也懂“憎恨”。比如你用刀子或者火，去傷害它，植物就會蜷縮樹枝和葉子、根鬚。如果你去傷害它的“花朵”、“枝幹”，它甚至會採取一系列的報復行動。比如纏住你、蟄你、滲出液體讓你滑落等等。