上課或者讀書使我們學習了許多知識。而這些知識沒有系統起來，很亂，該怎麼辦呢？我認為要想讓這些知識清晰起來，可以有兩種方法。

一、每次聽完課或者讀完一本書後，靜下心回憶，理清思路。思路一般有這樣幾種：總分總，總分，分總。或者是圍繞一個主題發散思維，或者是先主後次，或者是從不同角度看問題（並列）。把思路理清了，知識就係統了。腦海裡有了知識的框架，就不會混亂如麻了。

二、除了靜下心回憶，還要動手，畫思維導圖。把自己一天所學習的知識用幾個思維導圖表達出來，知識不僅系統起來了，以後遺忘了，再去複習，思路清晰，很快就會抓住重點。

大腦腳手弓，心腦不合拍，胡思亂想，寫文字表達能過激強。靜下心來蘇理一翻，知識豐富就變強，靜心養，大腦聽使喚！

無論是神經學的角度還是腦科學的角度，我們日常都是要經歷非常龐雜的資訊資料的，有時我們會在日常生活裡做初級處理，取其精華，將糟粕淡出與記憶。但實際情況卻是，沒有經過我們大腦深入處理的，會頻繁在不確定的情境下迸發出來，這很正常...

正因為這樣，才會有的朋友去練習專注力，但這並不能完全解釋為什麼我們的大腦中會有這些龐雜煩亂的知識...

所以，日常我們可以將大腦的資訊進行分類處理，這也是經常會用到的。甚至，有的朋友在上班/職場中是一類思維模式，下班後之身回家又是一類思維模式，和親朋好友相聚又是另一種思維模式，這其實就是潛意識從行為心理活動的一種對接活動。

我一般在學習大量的知識之後，會進行資訊處理和彙總，有時用思維導圖的方式，有時用想象的方式，有時也會用到記憶宮殿來進行存放。其實，市面上這類方法你都能找到，但有些人並不能完全掌握。我隨機舉一個例子，方便大家理解：

平時，我看的書籍會比較豐富，像商業類、心理類、哲學類、心靈類、文學類等，也喜歡看電影，有時電影會讓我感受到不一樣的人生態度或者靈感。我會將這一天或這一段時間對我成長有利的，用思維導圖畫出來，存放起來，定期會拿出來回顧一下。每看一本書，在書的首頁畫一個思維導圖，這類影象化的顏色撞擊，可以讓我對記憶點更加的規整...

這樣，在日常想用的時候，這些思路就會自動迸發出來，來解決問題。

頭腦裝太多的亂七八糟的東西，會讓人的生活很累，每天中午和晚上靜坐30分鐘，什麼也不想，空無境界。堅持一個月後您會發現自己亂七八糟思想會越來越清楚了。所謂靜而生慧。

大腦裡的知識整理屬於無形整理，我們從小受到的知識教育都屬於有形整理。

最直觀的辦法就是化無形為有形。

就是把無形的知識思緒直觀化的寫出來，也可以利用思維導圖，頭腦中的每一個知識點，每一個想法都是我們自己思考或者回憶的產物，稍不注意，這個奇妙或者重要的想法就是忘卻。

思維導圖的知識整理，有三步:

1，寫下來。首先需要我們把自己記憶中的重點都寫下來，可以寫的很散很亂，這一步的重點是記錄。儘可能的努力去想，然後去記錄。

2，做分類。這一步就是把寫在紙上的想法歸類，歸類方法由個人決定，這個分類是大體分類，不需要過於細緻。比如想法裡有生活類知識，學習方法類知識，個人創意類知識等等。

3，畫圖整理。根據分好的型別，想一箇中心主題，比如知識整理，這個標題就很好，就像畫太陽一樣，每個光芒的芒峰寫上自己做好的分類，然後再把每個類別下的詳細內容寫進去。

這樣就做好啦，知識整理最重要的一點是固化的轉化，學會這一點，就不會再煩惱啦。如果事後再有新想起來的知識點，也可以新增在相印的分類裡。

這個問題很簡單。你可以用字代替。我給你舉個例子吧:自然萬物運轉變化比你這些想的東西多吧。他就用一個字表示:就是道。你也可以這麼做。然後分類。自然萬物天地人在變化怎麼分呢:人太陽出來白天。太陽落下就是黑夜。一直這麼變化。那就分成陰陽兩大類。你可以把這個字分好和壞兩類在依次類推就把你所有問題都歸納完了。

我們像一個拾荒者，不停的追逐那裡有知識，趕快撿起來放進大腦口袋。越焦慮撿的更多，只管丟進去，從不收拾。

大腦從開始的儲存作用，最後變成了一個資訊垃圾桶。

越堆越多，越堆越亂。

大腦像自己的家一樣，資訊多了也要整理分類，以後需要的時候才能快速找到。

分類整理有兩個最直接的方法：

1，開放式分類；2，封閉式分類。

我們講的是一個大的框架，大家可以按照框架去整理自己的資訊。

先說第一個開放式分類：

運用結構思考力的MECE原則，確保把主題分清、分盡是麥肯錫提出的一條分類的基本準則，意思是“相互獨立，完全窮盡”。

“相互獨立”在同一個分類裡，相互區分清晰。

“完全窮盡”分類全面，完整，覆蓋面廣泛。

這樣可以保證一個問題，品類不重疊、無遺漏的分類，可以幫助我們把握核心，找到問題關鍵。

比如：一個同事有下面這些特點，如何使用MECE原則歸類？

黑髮，帥氣，樂觀，工作高效，與人和善。。。

這些資訊可以分成三類：能力、性格，外貌。

能力：工作高效，

性格：樂觀，與人和善

外貌：黑髮，帥氣

最後可以得到一個觀點，樂觀，帥氣，有能力的好同事。

只要做到清單內容“相互獨立”，他們之間也是“完全窮盡”的這個分類就是完成的。

在說第二個封閉式分類：

上面的是可以獨自創造的分類方式，它沒有固定框架是開放式。

同樣還有很多厲害的人總結出的模型，有固定模式的解決方案，是封閉式的方法。

我們也可以拿來使用，這些都是前人總結出來的經典“結構”。

而且都複合MECE原則，比如：SWOT分析、PEST分析、波特5力、營銷4P、WOOP、結果三律

這些方法不神奇，可以在網上搜到很多的解讀。方法其實不缺，就是怕平時忘記使用。

比如：SWOT分析S （strengths）是優勢、W （weaknesses）是劣勢，O （opportunities）是機會、T （threats）是威脅。

它的適用範圍很廣，在你沒有思路的時候，都可以拿出來做一個診斷。

自己對機會如何選擇，下不了決心的時候。可以拿出這個表格，在對應的選項填入自己的資訊。

可以增加你的判斷決策，更加全面的看待問題，如果沒有考慮可能沒有這麼全面。

可能因為單一因素下決定，全盤思考可以減少你走人誤區的可能。

之所以很多工具模型都帶給你啟發和新知，是因為它們打開了你以前看不到的誤區和領域。

雖然一個模型不能幫你解決問題，但它可以用強制思維套路，把你帶人一個更加全面的角度，重新去看待和理解問題。

查理•芒格說：“當你手裡有一把錘子，你會把世界上一切都看成釘子。”

掌握眾多的思維模型，就是為了幫助我們走出定式思維。從不同的角度看問題，不在受自己原來經驗限制。看問題就會不遺漏，從而越接近本質。

分類是一個把個體抽象化，形成分類，最後拿著分類重新具象化填充細節的“抽象-具象”來回往返的過程。

看一個人的分類是不是符合MECE法則，就能判斷他的思維是否縝密。

而且，看他的分類方式，能看到他對世界的思考——高手各有精妙的分類方式。