《少年派》僅僅播出一週，

這部反映高中生成長蛻變、青春陣痛的電視劇無疑戳中了萬千學生與家長的痛點、笑點與癢點。

劇中的四個孩子，更是映射出其背後原生家庭不同的教育方式、親子關係、夫妻相處模式。

父母的婚姻好不好，看孩子就知道。

“中二女生”林妙妙

-----性格大大咧咧，粗線條，頗像個“假小子”，看起來“浮誇欠抽”，實則是一個善良可愛有擔當的孩子。主動承擔宿舍打掃衛生的苦差事，熱心充當宿舍裡的調解員，連”高冷學霸”錢三一也被她的率真與真誠深深打動與吸引。

----林妙妙背後的家庭是“硬核”強勢媽+“暖慫”貼心爸的組合。

媽媽王勝男強勢、急躁、愛嘮叨，對女兒的管教毫無界限感；爸爸林大為寬容暖心，一次又一次化解了母女兩人針尖對麥芒的激烈衝突，對於後進生女兒的教育重鼓勵輕打擊，在家裡成功地扮演了一個雙面膠的角色。

林大為和王勝男的婚姻比較符合當下華人的常態，暴露了奔五夫妻的瑣碎日常，互相嫌棄，卻又無可替代，誰也離不開誰。雖然經常把“離婚”二字放在嘴邊，但心裡依然愛著對方。就像劇中林大為對女兒說的那樣，”我和你媽的婚姻就像一雙穿久的老布鞋，雖然樣子不好看了，但是已經磨合好了，穿著舒服合腳”。

這對性格反差極大的夫妻孕育出來的女兒，既有衝動和叛逆的一面，又有溫暖和細膩的一面。有著雙重性格的林妙妙在父母不同的愛的表達方式養護下，雖然毛病很多，但是一直在正向成長。

“高冷學霸”錢三一

“中考狀元”錢三一，高冷，不合群。出生在文人世家，錢三一身上明顯有著世家子弟的清高和孤傲，但同時也有著超乎同齡人的冷靜和從容。文理分科時兩位老師當面爭執時他體面而周到地回答是：“我回家與家長先商量一下再做決定。“兩邊都不得罪，誰說只有高智商沒有高情商？

錢三一背後的父母婚姻，屬於門當戶對、基因優良，卻存在嚴重的三觀不合。

錢三一的媽媽裴音，看起來是一個氣質高雅脫俗，端莊漂亮的女人，但是稍微靠近就知道，她是一個很冷的女人。整個人散發著清冷孤傲的氣息，和錢三一的爸爸沒有任何共同語言，錢鈺琨說一句，她立馬毫無餘地的回絕一句，雖然錢鈺琨非常有錢，但是身為妻子的裴音，卻一分錢都不願意花他的。和他說話的神態，也可以看出，裴音對錢鈺琨的輕蔑。

錢三一的爸爸錢鈺琨的功利心重，一切都是圍繞著錢展開，非常會做生意賺錢，但是裴音卻偏偏不愛錢，她的出身是名門閨秀，性格之中有傳統文人的清高，把金錢富貴看的很淡很淡。她想找的丈夫，一定不是錢鈺琨這種滿身銅臭味的人，而是能在精神上和她有共鳴的人，但是同樣出身書香世家的錢鈺琨，偏偏走了一條在錢三一爺爺看來，偏離軌道的路。這正是令裴音痛苦的地方。

錢鈺琨在外有情人，裴音獨自一人拉扯著孩子，兩人各過各的，卻一直在為了兩家的面子苦苦煎熬、不肯離婚。

與丈夫分居多年的裴音是壓抑的剋制的甚至是陰鬱的，她只能把全部希望與精力寄託在兒子身上，這也就印證了錢三一超乎年齡的冷靜源於他知道他對母親意味著什麼，他必須要保護母親，給母親一份安全感。

“豪爽小哥”江昊天

與錢三一的冷靜和成熟相反的，是江天昊的熱情和天真。江天昊在《少年派》劇中是一個非常討喜的角色，他喜歡鄧小琪，所以毫不掩飾鍥而不捨地去表達和追求。他當眾氣走語文老師又被班主任挑起起戰勝錢三一的鬥志，他明明心裡對錢三一的”不公正“待遇表示不滿，卻在關鍵時刻為保護錢三一受傷。

熱情仗義而爽朗健壯的江天昊之所以如此討人喜愛，也因為他背後有一對既寵愛他又對他寄予厚望的父母。從開家長會的一個小片斷我們就可以看出，江爸爸既熱情又搞笑，江媽媽與江爸爸的相處也極為和諧。這個三口之家有足夠好的經濟條件，有融洽的夫妻關係和親子關係。

江爸江媽的婚姻在本劇中是比較和諧美滿的，因此，江天昊的性格也是四個孩子中最討喜的一個。

“花季女神”鄧小琪

相對來說，四個孩子裡最缺愛的孩子應該是“顏值擔當”鄧小琪。鄧媽媽出現的鏡頭屈指可數，鄧小琪在家與保姆相處的時間遠遠超過與媽媽相處的時間，至於鄧爸爸簡直就是一個空洞的名字。劇中雖然沒有做明顯的交代，但是根據劇情可以推斷，鄧小琪的父母應該已經離婚。

像鄧小琪這樣的孩子比林妙妙更容易早戀，她更容易把感情寄託在家裡之外的人身上，企圖尋找家庭之外的溫暖。而且，她更容易有虛榮心和嫉妒心，也容易以自我為中心和小心眼兒。簡單說來，父母離異加上缺少陪伴，她缺愛，所以，她會更敏感更容易受傷。

一，教育腐敗。從林妙妙入校，倒數第一，由於其小姨夫的情人化學田老師作弊，再次進入文科重點班，在又一次誤入歧途，搞直播，前小姨夫親自出馬把她弄回來交給其父母，最後居然上了二本。如果不是她姨夫的關係，是不可能的。

二 ，好學校不僅是師資好，同時也是生源好，林妙妙如果沒有錢三一這麼個“狀元”幫她補習猜題，不可能經過四個月突擊就考得這麼好的。

三，父母管孩子，要以鼓勵為主，不要挫傷孩子積極性。如果管，就要管到點子上。

這是一部講述備考生家庭的故事，結合了青春校園、家庭教育等多方面。摒棄一些狗血和誇張的情節，裡面有很多東西讓人漲知識、漲見識。提煉出兩點：

劇裡媽媽王勝男（閆妮飾）對女兒林妙妙（趙今麥飾）的教育方式就是打壓式教育，考試考好了，就說已經征服的高山是要扔在身後的，要繼續努力。考試考的不好，就要馬上教育一番，說妙妙懶，不勤奮。

以致於後期林妙妙沉迷直播，也有透過直播證明自己的意思。這和在母親那裡接收到的負反饋有關。

對學習也有了畏懼心理，總覺得自己不行不會，但實際上妙妙最後醒悟過來，王勝男也反思了自己教育方式的錯誤後，成績在短時間內就有了突飛猛進。

打壓式教育方式不僅讓人覺得壓抑，喪失自信，還會造成心理問題，林妙妙就是前車之鑑。反而是林大為（張嘉譯飾）的對等談話式的教育方式，讓妙妙在幾次的心理轉變過程中都往著積極正面的方向走。

比如原諒鄧小琪，在她被排擠的時候幫助了她。對父親從事喪葬行業工作有了改觀。

王勝男和林大為這對夫妻可以說吵吵鬧鬧不停，而且互相嫌棄。王勝男覺得林大為在各種小事上的不講究，讓她的生活總是被不開心的事情包圍。而林大為覺得王勝男沒事就喜歡逮住了自己吵，很煩人。

但是就是這樣一對夫妻，後面反而生了二胎，夫妻關係也越來越好。歸根到底，是兩個人都會妥協。王勝男在林大為出事進拘留所的時候不離不棄，也不嘲笑，一門心思幫他渡過難關，甚至還忍受了他在低谷時期的壞脾氣。

而林大為在王勝男家出事後，也扛起重擔，任勞任怨，而且大多數時候，他對王勝男的話還是聽的，還是會照著做的。在她脾氣不好的時候，能處處忍讓。

感情中總有這樣那樣的問題，互相遷就、忍讓是維繫感情的秘籍。

這部劇裡除此之外，面對友情困境的處理方式，同學間的相處之道，老師的教育問題等等，都有值得深究的地方，除去一些顯而易見的的短板，這部劇總體來說還是挺不錯，有教育意義的。