在回答問題之前，我們得先弄清楚哪些人可以稱為大師，然後再總結出標準來。

先來看看國學界有哪些人是大師，個人覺得胡適，梁啟超，季羨林等是大師，像于丹這樣的雖然名氣大，但是還不能稱作大師；再來看曲藝界的大師，馬三立，侯寶林可以稱作大師，而郭德綱，趙本山就不能稱為大師。

透過以上的對比，我們可以總結出來大師的標準：

例如牛頓可以成為大師，他有自己的著作和研究體系，他建立了經典的物理學理論，所以是大師。而成就比較大的人，例如笛卡爾，達芬奇等只能成為學者。

例如孔子是大師，他的弟子孟子也很厲害；再如胡適稱為大師，俞平伯，李敖等名家都以他的學生自居。

馬三立，侯寶林之所以稱為大師，他們的相聲雖然諷刺但是社會影響很正面，傳播正能量。而郭德綱，趙本山就成不了大師，他們的作品雖然取悅了大眾，但是不免有低俗的成分。

每個人的心裡標準是不一樣的!

在我心裡大師一定是這樣的✔

1、善良、仁厚 不管是哪一個行業的頂尖人物，首先應該具有善良仁厚的品德，良品才有良才。

2、學有所專，在某一行業有獨特貢獻和卓越建樹。很多時候，一件看似非常難的事情，在很多大師手裡，會很簡單就處理好了，那種舉重若輕的本事讓人覺得很安心，彷彿再難的事兒都不是事。

3、大師，應該是睿智，簡單的說，能讓飛機去月球，也能泡的一壺好茶，接地氣。

最後，咱們瞭解一下大師的含義，大師指造詣深、享有盛譽的學者、專家、藝術家、棋手等。

我心目中的大師應當是：

一、愛國家，愛家庭，愛人民，品德高尚，正直 善良；樂於助人；與人為善。正能量的化 身。人品應當是第一要素。《特此宣告：沒 有第一條，什麼大師、專家、導師、學者、 博士等等頭銜都配不上》。

二、在他欲稱為大師的區域內：通古精今：上知 天文下曉地理；博學多才；技術和業務精 通；正確主見和擔當；引領新生潮流風向 標《包括新思維新思想、新文化、新技術、 新發明、等》。

三、永遠有錯必改；謙虛謹慎；戒驕戒躁；永葆 青春和精神活力；積極向上。

沒有以上第一條什麼大師都談不上。一個所謂的自稱或公認的大師，做人道德品德敗壞，出賣國家和民族利益，無論你知識多麼淵博，智慧思維多麼高而寬廣，琴棋書畫樣樣多麼精通，技術業務本領第一都不配大師稱號。

有的人活著別人就能更好的活著，高尚的人格魅力《像毛澤東同志、雷鋒同志等等》。

有的人活著別人就無法活著《像欺負和壓迫人民；像賣國賊漢奸汪精衛等等，現今就不說了，對號入座吧》。

為了個人的私慾出賣國家和民族利益，損人利己，禍害百姓，騙人錢財把自己的利益凌駕於他人的痛苦之上，不擇手段強求的身披五彩斑斕光環的“大師”也是越會遺臭萬年的。

受了沈巍事件影響，又聯想時下流行"教授滿街走，大師多如狗”的文字遊戲，本人認為有必要弄清一下大師一詞的準確概念。然而尋找一番，卻是眾說紛紜，並無標準答案，失望之餘，本人依據個人淺薄的識見，羅列一下大師一詞所蘊含的特徵、內容、類別，因受本人知識面限制，加之考慮不周，掛一漏萬，錯誤之處，在所難免，在此拋磚，未必引玉，不喜勿噴，謝謝路過。

大師的特徵應該是多方面考慮的。 譬如說 地域上，有山西省大師 中國大師 世界大師 …; 學科上，有物理學大師 哲學學大師 生物學大師…; 職業上，繪畫大師 雕刻大師 園藝大師…; 等等 不一而足 不勝列舉

但都有一些共同的特徵 一是足以為眾人師 成為眾人學習之榜樣並能引導眾人學習 二是大眾公認度高 同行業人員普遍認可 三是雅俗共賞 四是獨創性強 獨樹一幟 五是不短的時效性至少能影響或引領一個時代 六是是領域內領軍人物 在領域內的造詣功底深厚 已經是登峰造極 旁人只能望其項背 歎為觀止

具體來說 如果是哲學大師 其理念言詞一是比一般人超前 二是能從理論上指導一輩人或者說幾輩人的行為舉止 三是具有自己的獨創特色

如果是畫家 那就要有神來之筆 畫物不單要栩栩如生 活靈活現 把東西畫活了 還要遠看叫人真假難辨 和真的一模不兩樣 要比照片還要逼真 再有就是雖然所畫畫面朦朧但是意境其中 讓人無限遐想無限回味 尤其是一些勾勒畫 雖只簡捷幾筆卻已是人在畫中 神韻悠遠等等

是雕刻家就要鬼斧神工 渾然天成 要人絲毫看不出一點雕琢痕跡以為自然形成

是物理學大師就能用自己獨創理論引導當代或後代人造出依據以往過去物理理論不可能製造出來的新式裝備或由新的理論衍生出來新的理論知識運用方式 不一一例舉

本人以為只有和上述所舉例子高度吻合之人 方能被稱之為大師

一般而言雖然可以說大師和專家從意義上講沒有什麼區別，都是指在某一領域有突出成就的人，但是大師更偏向於大家公認並且德高望重的人，而且更偏向於藝術這方面。在科學上，很少有人被稱作是大師的。大師更偏向於美學的意義上，個人認為，假如你能做出一種可以讓人賞心悅目且被人公認在這方面有所專長，鮮有人可比的話就可以被稱為是大師了。

人們稱謂大師，更多是心目中的認可，事先往往是並未設定標誰的。但大師肯定是有標準的，最起碼的基本標準還是可以摡括的。我們先列舉大師，然後再說標準。

第一，馬季先生是相聲大師。馬季先生的相聲，無論新相聲或是老相聲都達到了最高峰。馬季先生說學逗唱功夫、嘴皮子功夫首屈一指，至今無人能出其右與他比肩。馬季先生對新相聲的創作熱情、速度、質量、數量獨一無二。馬季先生自己創作自己演出完美結合，其效果達到了最高境界。

第二，魯迅先生是文學大師。魯迅先生的雜文是銳利武器，是投向舊世界的梭標！魯迅先生是“硬骨頭”精神，任何再強大的反動腐朽力量對它是壓不垮、打不爛的！魯迅先生是革命的先驅者，也是新文學運功的奠基人。

第三，華羅庚先生是數學大師。華羅庚先生的應用數學，應用到實踐中，應用到科技創新的第一線，應用到“三大運動”疑難問題的解決中。例如：195柴油機的計算；煙桿造紙的計算等。為中國社會主義建設做出了大量傑出貢獻！

第四，錢學森先生是物理學大師。他用他的物理學理論造出了火箭、導彈。策劃指導了原子彈、氫彈、人造衛星的研製成功。為中國尖端科學做出了非常卓越的貢獻！

第五，啟功先生是國學大師。啟功先生不光在書法界獨領風騷；更重要的貢獻是他對故宮博物院眾多珍貴文物的真偽鑑償鑑定和規格級別的海選遴選。

還有許多被認為的大師不勝列舉！從這些大師的不同特點中也許會發現一些標準。首先，大師在某一領域的貢獻是最突出的；其次，大師在某一領域的學術成就是頂尖的、最高的；其三，大師在某一領域的影響是最大最廣泛最有代表性的。其四，大師在某一領域有獨特風格和精益求精技藝的；其五，大師在某一領域對瀕臨滅絕的歷史遺傳有著重要的完整傳承的。

1.有智慧，有文化，肯定是博學多才型的，這種人精通古今，對自己的東西有一定深層次的理解，能從中悟出自己的道理，而且還能幫助他人，讓別人也收益。

2.擅長策略運營，有謀略，可以用自己的智慧通達一個專案或者一件很了不起的事

3.懂人情世故，不圓滑世故，不卑不亢，不嬌容造作，善良有心，謙遜有責任感！人品沒得說！

大師這個稱謂和專家叫獸一樣，已經被華人玩壞了，比如道長李一，大師王林等！各個領域都出現了大師，大部分都被發現是些招搖撞騙之徒，只不過在中國這種環境下，混得風聲水起。

我覺得作為大師首先得有學問，有嚴謹的治學態度。像陳寅恪這種集歷史學家，古典學研究家，語言學家，詩人於一身的人物，可稱為大師。

李敖認為五十年來，五百年內寫白話文前三名是李敖，李敖，李敖。他自認白話文水平是超過先驅魯迅的！卻被人抓住漏洞，剝得體無完膚。這種狂妄的半桶水也是不能成為大師的！

本是平凡，同一個起點，只不過在現實中他經歷的更多，失敗的次數多於同人，日積月累，從中獲得一定的經驗，脫穎而出。從而事蹟影響了身邊，被人熟識罷了。其實大師之所以被稱為大師，不是因為別的，而是因為他懂得社會未來需要什麼，他能為社會做點什麼。運用自己飽經風霜摸爬滾打出來的經驗解釋於眾人。僅此而已！

大師，在我心中也許不是某個專業的頂尖者，但是卻有獨特的人格魅力，做事讓人覺得沉穩，有極強的預見性，並且能在問題出現後能給出各種的解決方法。

更多的是能夠對那些努力的人給予因材施教一般的，將釣魚的技術潛移默化的教授給這個需要它的人。

比如我遇到的一個做教育事業的人，他教你做人做事，把做事的方法分成幾部分，一點點的引導，先是教你設立一個目標，目標這個其實是非常難以深入的瞭解！！！主要給你介紹一個看問題的方法，當你看到一件事的時候，在心裡問自己除了這個解決方法是不是有更多的解決方法，讓你默默地在成為能夠解決各種問題的能手，並且獨擋一面。

在我心中的大師只有文學家魯迅先生，身為精英層面上敢於疾惡如仇，崇善扶弱，這種人才值得世人崇拜和敬仰。因為他光明磊落，無私無畏，公平公正的言詞，受到當時全華人民的敬仰，並受到當時對立的國共兩黨的共同推奉，這在那個時代是非常難尋的真正大師！

大師是一個對別人尊敬的名稱，根據不同的人，有不同的看法。有人認為，德高望重是大師、深藏不露是大師、救死扶傷是大師等等。我認為別人能教我做人，他就是我的大師。我心目中的大師，不需要有高貴的品質、華麗的外表、家財萬貫、豐富的知識等，他可以是一個農民、一個工人、一個乞丐，只有他會做人、能教我做人。

大師不但有淵博的知識面，而且對大到宇宙、小到塵埃、萬事萬物都有獨到的認識和見解，並且對於各種事情的見解是最為可行的！此為大師！而對於只在某一學科達到一定水準認知的只能是專家。可惜這兩個偉大的稱呼，今天卻已經被辱沒了！

什麼是大師？我們可以想象一下，既然被稱為大師了，那他她肯定不是一般的平民百姓，所以是不能以一個普通人的標準去衡量某人是不是"大師"。

一般情況下，大師是指對有些人們在某一領域有突出的成就，被大家公認的並且德高望重的人們的一種尊稱。有人認為老師就是大師，實際上老師跟大師根本就不是一個級別的。也就是說能被稱為大師的肯定可以做一個老師，而成千上萬的老師辛苦了一輩子也不一定能混一個"大師"的稱號。

我們看到了大師的偉大，下面看看他她們特有的標準：1.大師要品德高尚。一個人的成就雖高，可是他她的德行有欠缺的話，也是不能被世人接受的。其實，除了大師，就是作為一個普通的人，也應該有良好的品德修養。我們常說的德才兼備，德藝雙修是我們追求的目標。2.大師的傑出能力。我們知道，大師們是某個領域的先行者或是某個領域之集大成者，他她們要做出讓人類公認的傑出成果，才能得到讓人尊重的大師稱號。3.大師們有淡泊名利的特點。學問要做到大師級的層次，能耐得住寂寞，不為外界的紛雜所擾，是大師的一個境界。當然，在當今忙碌的生活中，我們也可以看到很多大師在市場經濟中滾打，尋找一個新的境界。