我覺得提高幼兒的智慧，其實涵蓋很多方面，簡單的來說就是如何讓孩子更聰慧呢？

孩子聰明伶俐，人見人愛，車見車載，真是天下父母心啊，哈哈！

如何讓孩子更智慧呢，也就是我們說的“智慧”？

第一：人們常說，生活就是一本書，如何讀好這本書呢，其實生活中大有學問。幼兒時期正是孩子智力發展最迅速的時期，家長可以在生活中提取智慧，慢慢地滲透到孩子的各個方面，孩子在潛移默化中就慢慢成長起來了。

1.語言發展方面：不管是嬰兒時期還是幼兒時期，家長都要和孩子多交流，多和他們聊聊天說說話，其實你說話他們是聽得懂的，研究發現幾個月的小孩也是能聽得懂大人的話喔，只是那個時候他們不會表達而已，他們的小腦袋可聰明瞭，大人千萬不要低估他們。生活中的很多例子都可以證明，父母和孩子多交流，孩子的語言表達能力會更好；而相對於由於各種原因，與孩子說話少，或者說有效溝通少，孩子甚至很大了也不是很會說話，只能迴應簡單的指令，回答“是、不是”等。例如，我們常常聽到，某個留守兒童，父母在外打工，把年幼的孩子扔給年長的爺爺奶奶帶。爺爺奶奶因為年老，農活忙，怕孩子貪玩，就把孩子拴在家裡，甚少與人交流，造成孩子怕生，表達不清，這是長期缺乏交流和教養人自身的問題造成了幼兒語言發展遲緩。

2.開發孩子智力可以從生活點滴做起：

可以陪孩子一起看看繪本，聊一聊繪本里有什麼，發生了什麼事，怎麼樣？讀完了繪本，還可以讓孩子複述一下故事，讓孩子講故事給我們聽，這對提高孩子的語言能力和邏輯思維能力有很大的幫助喔。

下樓梯時，可以讓孩子數數臺階。認識門牌號；去商場逛的時候讓孩子們認識各種商品的名字，標籤，價格等。無形中又認識了很多字啦。數一數有多少個蘋果，雪梨草莓等，這裡一共有多少個蘋果，你吃了幾個蘋果，還剩下幾個蘋果，等等，鍛鍊孩子的數學思維能力；還可以和孩子一起數數玩具，拼拼積木，鍛鍊孩子的想象力和創造力。讓孩子主動和人打招呼，大膽介紹自己，也可以邀請小夥伴來家裡玩，一起分享玩具，培養人際交往能力。家長可以假裝自己有困難，讓孩子來幫忙，比如說小手帕不會洗，邀請孩子幫忙，相信四五歲的小朋友肯定很樂意去幫忙，他們會覺得原來爸爸媽媽也有不會的地方，需要自己，瞬間變成英雄主義，自己變成了一個小主人，好有成就感哈！

只要做個生活的有心人，生活中處處是學問喔，還有很多，有待大家啟動智慧，慢慢去發現吧！

第二：人生智慧九商“心商、德商、志商、智商、情商、逆商、悟商、財商、健商”

九商就是做人做事的具備的人性基礎。家長除了注重孩子智商和情商的培養，也要顧及到其他方面的培養。

心商：就是“心態”，人們常說“心態決定成敗！”

德商：就是一個人的道德品質。俗話說“小勝在智，大勝在德”

志商：就是確立人生志向和目標的能力。

逆商：是如何認識逆境和戰勝逆境的能力。

悟商：悟商也稱“靈商”，就是一個人對人和事物本質的慎思明辨的頓悟能力。

財商：就是指人們投資的能力，一般是指人們投資收益的能力。

健商：一般是指“對健康的智慧與維護健康的能力。”

九商，是讓人生更智慧！幼兒智慧，就從九商開始！

生活這部大書，希望大家越讀越有智慧！

家有一女，現不到三歲半，今年九月份剛上的幼兒園，剛入園一個星期間，班主任老師就跟我說過好幾次，說我們家孩子表達能力特別強，也特別懂事啊什麼的……

入園後，欣寶每天放學都會主動跟我聊一些學校裡發生的事情，自己開心或不開心的事，基本每天回家後，還會拌演老師的角色，把在學校老師教的知識、手指遊戲等，回家後就教媽媽……

在她小的時候，我並沒有跟她一起讀過很多的繪本或故事（有經常聽歌聽音樂，繪本是在她兩歲多的時候才買的），但每天都有帶她出去逛超市，逛街，到處去玩……

其實，生活跟大自然就是最好的學堂，只要引導得當，教導的好，孩子是可以從中學到很多很多東西的……

再有，我跟孩子溝通交流的比較多，一直都覺得，心與心的交流才是最好的溝通！

再補充一點：欣寶的記憶力也是超強的，入園一個月，班上的同學，只有那麼幾個男同學是她一時想不起來叫啥名的，其餘她全都認得，知道誰是誰，叫什麼名字！現在就更不用說啦，班上所有同學，沒一個她不認得說不出名字的……

說了那麼多，簡單點說，就是：父母對孩子要有足夠的愛（絕非溺愛），足夠的陪伴，足夠用心，並且用對方式方法！跟孩子要多溝通多交流，多培養，這點尤其重要！！

這就要父母多學習育兒，多實踐，多親身體驗啦！！

謝謝邀請，.我老婆懷孕的時候，那時我很茫然，畢竟初為人父，當時有聽別人說要胎教，就買一些基礎的兒歌，語文，數學的碟片。每天讓老婆自己放著聽，晚上入睡前背一些古詩，這樣一直到兒子兩歲，二歲後每次帶兒子出去玩的時候，會指著一些字，一些事物適當教一教，兒子現在還是比較喜歡學習。雖然不是特別棒。

1.考推理

你和寶寶準備一起吃早點了，但還沒有把早飯盒揭開，父母可讓孩子猜一猜：“猜猜看，咱們今天早點吃什麼？”“你希望是牛奶還是豆漿？”這種方法可提升孩子的數學邏輯智慧。

2.數數樓梯的臺階

上下樓梯會讓孩子感到疲倦而無味，但倘若這時父母用一些有趣的方法，不僅能讓寶寶智慧有所提升，而且寶寶吵鬧著要大人抱自己上樓梯的狀況也將會大大減少。

父母可帶領孩子一級臺階一級臺階、一層一層地數數樓梯的階數，在不知不覺攀爬樓梯的過程中，孩子的數學邏輯智慧也會有所提高。

3.認路、數門牌

帶孩子出門後，可利用回家的一段時間，因為回家的路上時間很充足，孩子的心情也大多比較放鬆。

這個時候，面對四通八達的各條馬路，讓孩子分辨並記憶，找出各條路的特點及不同之處，學會利用參照物來認路，能夠提高孩子的觀察力。

在回家的路上，還可以指導孩子數門牌號碼，分清哪邊是偶數，哪邊是奇數，能強化孩子的數字概念，對提升數學邏輯智慧很有幫助。馮

4.尋找節目時間表

晚上看電視的時候，孩子最愛看的節目是在什麼時間播出呢？可以在電視報上找出那個時間，教孩子認識時間。這可以培養孩子的數學能力，而且孩子在不知不覺中還能學會一些漢字。

5.和孩子一起數玩具

晚上睡覺之前，要讓孩子把自己的玩具收拾好。自己的事情自己做，不過，父母可以從旁協助，藉此機會幫助孩子學到新本領。

最開始的時候，父母可以和孩子一起大聲數玩具，數完一件放好一件。孩子透過模仿就能知道數數的順序，以後就可以讓孩子自己數和放玩具了。這可以培養孩子的數學智慧。

6.看商品標價

逛商場時，爸爸媽媽和孩子一起看看商品的標籤，讓孩子知道每樣商品都有它的標價。

然後再和孩子算一算，買兩件要多少錢，媽媽有10元錢，夠買幾樣……這能使孩子對金錢有個最初的概念，也能提升他的數學智慧。

7.增減衣物學數學

天氣暖和了，衣服要減少；冬天天氣冷，衣服要相應地增加。

在這個過程中，可以和孩子一起數衣服的件數，夏天穿單衣1件；秋天穿內衣+毛衣+外套共3件；冬天穿內衣+毛衣+外套+防寒服共4件。

寶寶在此過程中就會把天氣冷和要保暖及穿厚衣服，天氣熱和要涼快及穿薄衣服聯絡在一起，讓孩子從具體的生活經驗中提升本體感覺，認識自然。

在穿脫衣服的時候可以讓寶寶自己系紐扣，從上往下系，或是從下往上系，讓寶寶的數學邏輯智慧得到提升。

在孩子小時候，經常帶看做遊戲，講故事，看書。鼓勵他同其他小朋友交流。當孩子對一些事物產生疑問時，帶領他去探索，啟發式的講解。不要怕孩子問“為什麼“。

如果自已難以做到，那就送早教吧

據研究發現，80%的孩子存在著注意力不集中的問題，注意力是影響學習困難最重要的因素。家長可以訓練孩子的專注力，從而開發智力。可以在網上搜閱下注意力書籍與課程，也可以在家中進行一些感統訓練，增強孩子的注意力。比如拍皮球、跳繩、踢毽子，俯在地上對著牆推球，沿著地上直線來回跳躍等。所有專案加起來共進行30分鐘，每天一次，可以起到類似感統訓練的作用。

我家兩個寶寶了，老大上學才發現基本過目不忘，我們沒有給他吃過什麼DHA，但是儘量讓他自由玩，比如玩沙子之類的，個人感覺在玩的時候也可以開發到智力

所謂智慧的鮮花開在手指尖上，對手腦關係做過多年研究的學者指出，要培養聰明伶俐的兒童，就必須讓他們鍛鍊手指的活動能力，因為手指活動能刺激大腦皮層運動區，促使某些特殊、積極而富有創造性的區域更加活躍，從而進一步增強大腦的思維能力。沒事的時候，教孩子玩一下雙手計數、手槍打鳥、雙手互博、手工製作等使用手指的遊戲（詳細可以看我之前發的文），然後孩子的注意力也是智慧提高的關鍵，孩子的注意力一般是在0-3歲飛速發展，在這個時期，透過有意識的引導也可以讓孩子智慧提高。再者，就算孩子先天不如別的孩子聰慧也不用擔心，諸葛亮曾經說自己的兒子：”瞻已八歲矣，聰慧睿智，嫌其早成，恐難為重器耳。“，可見孩子過早的聰慧也不一定能成才，要孩子成才，主要是科學系統的學習方法，還要有家長的平常心，說簡單點，培養孩子到他長大成材的過程，不過是靜待花期。