我是珠心算老師，正在教珠心算。 珠心算對孩子的數學是有影響的，但是是指對數字的敏感度。其實學習珠心算不光是淺顯的提高孩子的計算能力，誰也不是花錢讓孩子變成神運算元，計算器的。珠心算是屬於右腦開發的範疇，學習珠心算還可以提高孩子的記憶力和記憶力，你可以先讓孩子學校一段時間看看。你也可以檢視一下中央電視臺的走進科學欄目，曾經對於珠心算也做過相關的報道的。希望會對孩子有幫助

十一年前，我的孫子上一家幼兒園。這家幼兒園超乎我想像的厲害，一個學期還沒結束，幼兒園就通知所有家長前來參加觀摩會。

先是小班的小屁孩出場，老師報一百以內加減法，小孩伸出雙手珠心算，幾秒鐘齊刷刷喊出正確得數。中班、大班更厲害，一萬之內的加減隨報隨答，讓站在另一邊的爺爺奶奶爸爸媽媽叔叔阿姨們激動得合不攏嘴。

神奇！神奇！真是神奇！後來我想:這家幼兒園這麼厲害還要小學幹什麼？我帶著疑問走進不遠處的鄉中心小學，找到一位兼職副校長的老師。這老師開口就說:“這是技能，是一種表演式的技能，與小學裡教的數學完全不一樣。"

下學期我趕緊帶著孫子到縣城一家幼兒園去了。過了一個多月後，我問這所幼兒園的園長:“你們不教珠心算？"園長答:“正軌的科學的是不能教。"

那次園長與我進行了一次長談，從幼兒園的理念到幼兒的生理特性;從幼兒園各年級的教育方法到與小學的無縫接軌，令我增長了幼教知識，慶幸我的孫子及早離開了那所幼兒園。

事實證明，數學不是拿來表演的，是有嚴格算理與邏輯步驟的，我的孫子也不是比其他孩子聰明多少，但一路狂奔名列前茅。那些在幼兒園裡對珠心算滾瓜爛熟的，直到小學三年級還轉不過彎來。

珠心算，一時眼花繚亂，急功近利，到頭來都耽撂了不少。

珠心算對孩子的數學是有影響的，特別是對數字的敏感度，學習珠心算可以促進右腦發育。其實學習珠心算不光是淺顯的提高孩子的計算能力，誰也不是花錢讓孩子變成神運算元，計算器的。珠心算是屬於右腦開發的範疇，學習珠心算還可以提高孩子的記憶力和記憶力珠心算有以下好處：

1、符合孩子聽覺視覺的發展和運動規律。

2、啟發了孩子學習的積極性和主動性。

所謂珠心算，即珠算式心算。珠算，是以算盤為工具，進行加、減、乘、除、開方等運算的計算方法。其運珠技巧有一定的規律及口訣，當使用者能熟練操作算盤，除了會快速的求出正確答案外，也能透過腦細胞的滋長，將算盤的盤式、檔次及算珠的浮動變化描繪到腦子裡，這種活算盤的影像，稱為“虛盤”。它透過知覺，形象，記憶等過程，在大腦裡來完成珠算運算，即我們所謂珠算式心算。