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  • 1 # 使用者7307533904084

    五個月寶寶親子互動遊戲

    盪鞦韆:這款遊戲會讓寶寶百玩不厭,不過爸爸媽媽要辛苦嘍。媽媽拿一條浴巾,讓寶寶躺在浴巾中間,爸爸媽媽分別抓住浴巾的兩邊,然後輕輕搖盪。同時,爸爸媽媽還可以給寶寶唱一些歌謠。如:“搖啊搖,搖到外婆橋,外婆對我笑,誇我好寶寶”,以增加遊戲樂趣。

    遊戲目的:讓寶寶體會遊戲的樂趣,增進親子交流;鍛鍊寶寶的前庭運動覺。

    撕紙:爸爸媽媽準備一些容易撕的紙,咱們和寶寶玩一個撕紙的遊戲。爸爸媽媽用彩色紙示範撕成長條,邊撕邊說:“撕麵條、撕麵條,麵條撕的長又長。”鼓勵寶寶自由隨意的用手撕、拉、扯、捏等。結束時,要讓寶寶收拾好廢紙,放在紙簍裡。

    遊戲目的:鍛鍊手指的肌肉,促進手指之間的靈活性。

    藏貓貓:寶寶最喜歡玩藏貓貓遊戲,媽媽可以當著寶寶的面,用大毛巾或床單把自己蒙上(全身罩住),讓寶寶尋找藏起來的媽媽。媽媽不時地探出頭來,並不斷地喊寶寶的名字“寶寶-寶寶-”。讓寶寶意識到媽媽的聲音,直到他向你爬過來。當寶寶發現媽媽時會感到很興奮,而且這樣做也會讓他把媽媽的聲音和形象聯絡起來。

    遊戲目的:幫助寶寶對客體永存的理解,培養寶寶的分析判斷能力,增進親子之情。

    一起聽音樂:您可以放節奏感強的音樂讓寶寶聽,再給寶寶拿一個帶柄的塑膠玩具,讓寶寶在桌子上敲擊;同樣,還可以在寶寶手裡放兩塊積木,隨著音樂節奏不斷的敲打兩塊積木。

    遊戲目的:發展寶寶的手眼協調能力和節奏感。

    五個月的寶寶能坐嗎

    寶寶出生後4個月,在成人扶持下可短時間維持坐的姿勢;6個月時,能抱坐於大人膝蓋之上;6個月時,如獨立坐著,身體會向前傾,須用手支撐;大約7個月時,才能獨立地坐一會兒。根據這個發育規律,適當對嬰兒進行坐的訓練,對其頸椎、胸、背等部位骨骼、肌肉健康生長都有好處。

    具體訓練方法是:

    孩子出生4個月時,採用引拉練習法和扶按練習法。前者是讓嬰兒仰臥在床上,大人用雙手拉其胳膊,拉至坐姿後,將其扶直,稍坐片刻後,再幫助仰臥床上,反覆進行3-6次。

    後者是大人雙手扶住嬰兒的腰部或腋下,扶成站姿,兩腿成45度角分開,然後雙手扶腰,將嬰兒身體向下推按,是成坐姿,片刻再扶起。反覆進行4-6次。練習時,大人動作必須輕柔,順勢進行,避免拉傷或扭傷嬰兒胳膊及腰部。

    嬰兒於生後5個月,除了繼續加強鞏固訓練外,還可將孩子扶至坐姿,用細繩將能夠發出悅耳響聲的玩具或色彩鮮豔的綵球,掛在孩子前上方逗引孩子,讓其主動抬頭、挺胸、支腰看或抓玩具。每次練習反覆進行4-6次。孩子能夠隻身獨坐後,大人應將玩具在孩子的左右側或前後方擺動,逗引孩子扭身抓碰玩具。玩具移動的速度不宜過快,以孩子扭身用手能夠碰到為宜。每次練習2-3分鐘。如此訓練一段時間,孩子便可獨坐自如,但也不宜坐得太久。

    五個月寶寶發育指標

    1、身體和外觀:

    從這個月開始,嬰兒體重增長速度開始下降,這是規律性的過程,父母們瞭解即可。

    2、體格標準:

    體重:男寶寶體重平均為7.5千克左右左右,正常範圍為6.0-9.3千克。女寶寶體重平均為6.9千克左右,正常範圍為5.4-8.8千克。

    身高:男寶寶身高平均為65.9釐米左右,正常範圍為61.7.3-70.1釐米。女寶寶身高平均為64.0釐米左右,正常範圍:59.6-68.5釐米。頭圍:男寶寶頭圍平均為43.0釐米左右,正常範圍40.6-45.4釐米;女寶寶頭圍平均為42.1釐米左右,正常範圍39.7-44.5釐米。

    3、身體技能發育

    看到什麼都想摸:嬰兒4個月以後,視覺和觸覺的協調能力發展起來了。看到什麼東西,都會主動有意識地去摸一摸,透過觸覺來探索外在世界。媽媽不要錯過這個機會,寶寶看到的東西,能夠讓寶寶摸的,都儘量讓寶寶摸一摸,建立視覺和觸覺的聯絡和協調。

    手眼配合比較協調了:這個月寶寶手眼動作已經比較協調了,會夠玩具了,並會把小搖鈴搖響。寶寶把玩具放到嘴裡啃,媽媽不要制止。動手能力進一步增強:寶寶運用手的能力進一步增強了,可以鍛鍊著讓寶寶自己拿奶瓶喝水或吃奶了。

    隨著音樂搖晃身體:這個月的嬰兒,會積極地傾聽音樂,並會隨著音樂的旋律搖晃身體,雖然還不能與旋律完全吻合,但已經有節律感了。

    伸手讓媽媽抱:這是讓媽媽非常開心的事情。爸爸也不妨試一試,做出要抱寶寶的動作,觀察寶寶是否會伸出小手給爸爸,讓爸爸抱。

    4、運動狀況

    坐起:這是寶寶這個月將接受的一個重大挑戰。隨著寶寶背部和頸部肌肉力量的逐漸增強,以及頭、頸和軀幹的平衡發育,寶寶開始邁出“坐起”這一小步。寶寶首先要學習在俯臥時抬起頭並保持姿勢,你可以讓他趴著,胳膊朝前放,然後在他前方放置一個鈴鐺或者醒目的玩具吸引他的注意力,誘導他保持頭部向上並看著你,這也是檢查他的聽力和視力的好辦法。此時寶寶能用手把他感興趣的東西放入口中。趴在床上可用雙手撐起全身,扶成坐的姿勢,能夠獨自坐一會,但有時兩手還需要在前方支撐著。拿物品時,不再是兩手去取,會用一隻手去拿。

    翻身:此時,寶寶能夠從仰臥翻到俯臥,能主動用前臂支撐起上身,並抬起頭。但寶寶還不會從俯臥翻成側臥或仰臥,所以父母仍然時刻不要離開嬰兒,安全第一,萬一寶寶口鼻周圍有東西堵住寶寶的呼吸道,那是很危險的。

    5、視覺發育

    現在寶寶們才能辨別紅色、藍色和黃色之間的差異。如果寶寶喜歡紅色或藍色,不要感到吃驚,這些顏色似乎是這個年齡段孩子最喜歡的顏色。在這時,孩子的視力範圍可以達到幾米遠,而且將繼續擴充套件。他的眼球能上下左右移動注意一些小東西,如桌上的小點心;當他看見母親時,眼睛會緊跟著母親的身影移動。

    6、語言發育

    4個月以後,嬰兒進入了連續音節階段。媽媽可以明顯地感覺到,寶寶發音增多,尤其在高興時更明顯,可發出如ba—ba、da—da、mou—mou等聲音,但還沒有具體的指向,屬於自言自語,咿呀不停。如果寶寶不經意發出“媽媽”的音節,就要馬上親吻寶寶,並稱贊“寶寶會叫媽媽了,媽媽可真高興”。儘管寶寶還沒有意識到他發出的聲音,就是在呼喚媽媽,但隨著媽媽不斷強化“媽媽”,不斷和寶寶說“媽媽要給你吃奶了”,“媽媽要給你洗澡了”等等,寶寶就會把“媽媽”這個音和媽媽這個人結合起來,就會有意識地喊媽媽了。這需要一段很長的時間,可寶寶就是這樣學習語言的。

    7、認知狀態

    現在,隨著寶寶記憶力和注意力的加強,你會注意到一些跡象:表明他不僅在接受一些資訊,而且也把它們應用到他的日常生活中。五個月的寶寶可以明白一個重要的概念——因果關係。在他踢床墊時,可能會感到嬰兒床在搖晃,或者在他打擊或搖動鈴鐺時,會認識到可以發出聲音。一旦他知道自己弄出這些有趣的東西,他將繼續嘗試其他東西,觀察出現的結果。此時,寶寶對大人的臉非常有興趣,抱他時,會用手指戳你的眼睛,會抓你的眼鏡。叫他的名字時,能轉過頭去,朝聲音方向尋找。這個月的寶寶,開始會注意鏡子中的自己。媽媽可以指著鏡子說“這就是寶寶”(可說寶寶的名字),再說“抱著寶寶的是媽媽,身後站著的是爸爸”。

    8、情感和社交發育

    5個月大的寶寶聽到母親或熟悉的人說話的聲音就高興,不僅僅是微笑,有時還會大聲笑。此時的寶寶是一個快樂的、令人喜愛的小人兒。微笑現在已經隨時可見了,而且,除非寶寶生病或不舒服,否則,每天長時間展現的愉悅微笑都會點亮你和他的生活。這一時期是鞏固寶寶與父母之間親密關係的時期。(碼字不易,請留下你的贊)

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