幼兒園保教工作檔案材料有哪些？
正副園長個人簡介各一份（含各種情況登記表）；
學歷證書、崗位培訓證書、聘書（或任命書、批覆、村園園長由中心園發聘任書）；
榮譽稱號、獲獎記錄、證書影印件；
撰寫、發表的經驗論文、心得體會、輔導講座材料，組織實施的課題研究資料；
崗位職責（須與時俱進，並結合本園實際作改進）；
自身發展規劃、業務與政治學習筆記；
幼兒園發展規劃、工作目標、教師考評細則、集體獲獎情況等；指導保教工作資料（講座、示範課資料、聽課記錄、對青年教師培帶指教資料）。
第2條：
幼兒園所有教職工花名冊（近三年，可有適當變化，但與其他資料反映情況要相一致）；
學年初報表；班級任課任職表、課職務分工；教職工聘書；
工資發放單（一年，至少有近三個月的）、教職工養老保險資料。
第3條：
專任教師花名冊及資格、學歷情況統計表（近三年，可有適當變化，但與其他資料反映情況要相一致）；
專任教師的資格證書、學歷證書影印件；教師學習進修情況統計表；
教師自身發展規劃（以年為單位）。（注：名冊與證書影印件的順序要相一致）
第4條：
保健教師和保育員花名冊及學歷、培訓情況統計表（近三年，可有適當變化，但與其他資料反映情況要相一致）；保健老師學歷證書、培訓證書、上崗證書，保育員培訓證書、學歷證書影印件；外出培訓及園部培訓學習的相關資料。（注：名冊與證書影印件的順序要相一致）
第5條：
園本教研計劃、總結（含園本培訓計劃，有條件的可分全園性、年級組等，但須相統一）；各階段的園本教研過程資料（如專題學習與研討、一課多研、系列培訓、教學實際問題的研究等的教研活動記錄）；教研活動組織網路圖、骨幹教師情況一覽表等；教研活動制度；教研工作獲獎情況一覽表及獲獎榮譽證書（集體的、個人的）；幼兒園教師專業發展規劃與近期計劃（“十一五”期間教師專業發展培養規劃、青年教師培養規劃等）；教師個人發展規劃；教師專業發展培養考核材料（檢查記錄、評價表及考核情況彙總表等）；所有教師個人成長檔案、業務檔案；教師進修情況（含學歷提升變化情況）一覽表。
幼兒園保教工作檔案材料有哪些？
正副園長個人簡介各一份（含各種情況登記表）；
學歷證書、崗位培訓證書、聘書（或任命書、批覆、村園園長由中心園發聘任書）；
榮譽稱號、獲獎記錄、證書影印件；
撰寫、發表的經驗論文、心得體會、輔導講座材料，組織實施的課題研究資料；
崗位職責（須與時俱進，並結合本園實際作改進）；
自身發展規劃、業務與政治學習筆記；
幼兒園發展規劃、工作目標、教師考評細則、集體獲獎情況等；指導保教工作資料（講座、示範課資料、聽課記錄、對青年教師培帶指教資料）。
第2條：
幼兒園所有教職工花名冊（近三年，可有適當變化，但與其他資料反映情況要相一致）；
學年初報表；班級任課任職表、課職務分工；教職工聘書；
工資發放單（一年，至少有近三個月的）、教職工養老保險資料。
第3條：
專任教師花名冊及資格、學歷情況統計表（近三年，可有適當變化，但與其他資料反映情況要相一致）；
專任教師的資格證書、學歷證書影印件；教師學習進修情況統計表；
教師自身發展規劃（以年為單位）。（注：名冊與證書影印件的順序要相一致）
第4條：
保健教師和保育員花名冊及學歷、培訓情況統計表（近三年，可有適當變化，但與其他資料反映情況要相一致）；保健老師學歷證書、培訓證書、上崗證書，保育員培訓證書、學歷證書影印件；外出培訓及園部培訓學習的相關資料。（注：名冊與證書影印件的順序要相一致）
第5條：
園本教研計劃、總結（含園本培訓計劃，有條件的可分全園性、年級組等，但須相統一）；各階段的園本教研過程資料（如專題學習與研討、一課多研、系列培訓、教學實際問題的研究等的教研活動記錄）；教研活動組織網路圖、骨幹教師情況一覽表等；教研活動制度；教研工作獲獎情況一覽表及獲獎榮譽證書（集體的、個人的）；幼兒園教師專業發展規劃與近期計劃（“十一五”期間教師專業發展培養規劃、青年教師培養規劃等）；教師個人發展規劃；教師專業發展培養考核材料（檢查記錄、評價表及考核情況彙總表等）；所有教師個人成長檔案、業務檔案；教師進修情況（含學歷提升變化情況）一覽表。