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1 # 海之聲青山
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2 # 佛山海之聲兒童驗配中心
聾兒如果及早選配助聽器並接受聽語訓練，長大後說話會會和正常人一樣 聾兒學習的成果依其聽力損失程度、學習動機、學習環境、教學策略及智力高低而有所不同。一般而言，聾兒若沒有其它障礙，不同程度聽力損失的兒童，在接受適當的聽語訓練後，會有下列的表現：1.聽力損失不超過65分貝的兒童，配戴助聽器後，經過良好的學習，可以發展出接近正常人的聽能技巧，及說出幾乎無異於常人的語言。2.聽力損失在65分貝到95分貝的兒童，經過學習後，雖然聽能、語言的表現仍會有構音的錯誤，或某些腔調的不正常，但是仍然可以達到聽辨聲音、瞭解語言的能力。但若缺乏良好的訓練，則這些兒童的聽能表現，就會類似極重度的聽力損失兒童。3.聽力損失在95分貝到120分貝的極重度兒童，若沒有使用人工電子耳，其學習後的變化較多，也較難預估。基於以上幾點請儘早為小孩選配助聽器。
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3 # 海之聲助聽器江夏店
聾兒如果及早選配助聽器並接受聽語訓練，長大後說話會會和正常人一樣 聾兒學習的成果依其聽力損失程度、學習動機、學習環境、教學策略及智力高低而有所不同。
一般而言，聾兒若沒有其它障礙，不同程度聽力損失的兒童，在接受適當的聽語訓練後，會有下列的表現：
1.聽力損失不超過65分貝的兒童，配戴助聽器後，經過良好的學習，可以發展出接近正常人的聽能技巧，及說出幾乎無異於常人的語言。
2.聽力損失在65分貝到95分貝的兒童，經過學習後，雖然聽能、語言的表現仍會有構音的錯誤，或某些腔調的不正常，但是仍然可以達到聽辨聲音、瞭解語言的能力。但若缺乏良好的訓練，則這些兒童的聽能表現，就會類似極重度的聽力損失兒童。
3.聽力損失在95分貝到120分貝的極重度兒童，若沒有使用人工電子耳，其學習後的變化較多，也較難預估。基於以上幾點請儘早為小孩選配助聽器。
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4 # HYSOUND
只要有殘餘聽力都可以配助聽器的，可以帶孩子去當地的聽力中心檢查，可以透過戴前戴後評估可以直觀瞭解孩子佩戴助聽器的效果。
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5 # 海之聲馬鞍山中心346
建議到專業的驗配中心，可以透過戴前戴後評估可以直觀瞭解孩子佩戴助聽器的效果。孩子聽力問題早發現、早干預，獲得的補償效果也就越佳。
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6 # 天涯小草CI
有用，但這個聽力不太樂觀，處在助聽器和人工耳蝸的邊緣，建議如果有下降趨勢，及早植入人工耳蝸為好。越早植入，越早適應人工耳蝸。及早聽見並聽懂，才能人生不設限。
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7 # 海之聲助聽器黃岡中心
聾兒如果及早選配助聽器並接受聽語訓練，長大後說話會會和正常人一樣 聾兒學習的成果依其聽力損失程度、學習動機、學習環境、教學策略及智力高低而有所不同。一般而言，聾兒若沒有其它障礙，不同程度聽力損失的兒童，在接受適當的聽語訓練後，會有下列的表現：
1.聽力損失不超過65分貝的兒童，配戴助聽器後，經過良好的學習，可以發展出接近正常人的聽能技巧，及說出幾乎無異於常人的語言。
2.聽力損失在65分貝到95分貝的兒童，經過學習後，雖然聽能、語言的表現仍會有構音的錯誤，或某些腔調的不正常，但是仍然可以達到聽辨聲音、瞭解語言的能力。但若缺乏良好的訓練，則這些兒童的聽能表現，就會類似極重度的聽力損失兒童。
3.聽力損失在95分貝到120分貝的極重度兒童，若沒有使用人工電子耳，其學習後的變化較多，也較難預估。
基於以上幾點請儘早為小孩選配助聽器。
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8 # 立聰堂助聽器聽力師
聾兒如果及早選配助聽器並接受聽語訓練，長大後說話會會和正常人一樣 聾兒學習的成果依其聽力損失程度、學習動機、學習環境、教學策略及智力高低而有所不同。一般而言，聾兒若沒有其它障礙，不同程度聽力損失的兒童，在接受適當的聽語訓練後，會有下列的表現：
1.聽力損失不超過65分貝的兒童，配戴助聽器後，經過良好的學習，可以發展出接近正常人的聽能技巧，及說出幾乎無異於常人的語言。
2.聽力損失在65分貝到95分貝的兒童，經過學習後，雖然聽能、語言的表現仍會有構音的錯誤，或某些腔調的不正常，但是仍然可以達到聽辨聲音、瞭解語言的能力。但若缺乏良好的訓練，則這些兒童的聽能表現，就會類似極重度的聽力損失兒童。
3.聽力損失在95分貝到120分貝的極重度兒童，若沒有使用人工電子耳，其學習後的變化較多，也較難預估。
基於以上幾點請儘早為小孩選配助聽器或植入人工耳蝸。
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9 # 海之聲徐州兒童中心
小孩聽損90DB戴助聽器效果怎樣，具體要看孩子的聽損型別，建議到專業的驗配中心，可以透過戴前戴後評估可以直觀瞭解孩子佩戴助聽器的效果。
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10 # 海之聲助聽器黃陂中心
具體要看孩子的聽損型別，建議到專業的驗配中心，可以透過戴前戴後評估可以直觀瞭解孩子佩戴助聽器的效果。孩子聽力問題早發現、早干預，獲得的補償效果也就越佳。
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11 # 海之聲恩施驗配中心
小孩聽損90DB戴助聽器效果怎樣，具體要看孩子的聽損型別，建議到專業的驗配中心，可以透過戴前戴後評估可以直觀瞭解孩子佩戴助聽器的效果。孩子聽力問題早發現、早干預，獲得的補償效果也就越佳。
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12 # 海之聲助聽器孝感驗配中心
小孩聽損90DB戴助聽器效果怎樣，具體要看孩子的聽損型別，建議到專業的驗配中心，可以透過戴前戴後評估可以直觀瞭解孩子佩戴助聽器的效果。孩子聽力問題早發現、早干預，獲得的補償效果也就越佳。
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聾兒如果及早選配助聽器並接受聽語訓練，長大後說話會會和正常人一樣 聾兒學習的成果依其聽力損失程度、學習動機、學習環境、教學策略及智力高低而有所不同。一般而言，聾兒若沒有其它障礙，不同程度聽力損失的兒童，在接受適當的聽語訓練後，會有下列的表現：1.聽力損失不超過65分貝的兒童，配戴助聽器後，經過良好的學習，可以發展出接近正常人的聽能技巧，及說出幾乎無異於常人的語言。2.聽力損失在65分貝到95分貝的兒童，經過學習後，雖然聽能、語言的表現仍會有構音的錯誤，或某些腔調的不正常，但是仍然可以達到聽辨聲音、瞭解語言的能力。但若缺乏良好的訓練，則這些兒童的聽能表現，就會類似極重度的聽力損失兒童。3.聽力損失在95分貝到120分貝的極重度兒童，若沒有使用人工電子耳，其學習後的變化較多，也較難預估。基於以上幾點請儘早為小孩選配助聽器。