比起歐美人，華人學日語，有著諸多天然的優勢，說中日兩國同文同種也不為過，只要看看夾雜在日語中的大量漢字就不難理解。
日語中的漢字，有一小部分是“和制漢字”，是日本人根據漢字的造字法創造出來的。比如“峠”（とうげ：山頂、山巔）、“凪”（なぎ：風平浪靜）、“鮨”（すし：壽司）、“畑、畠”（はたけ：旱田）、“躾”（しつけ：教育、教養）、“辻”（つじ：十字路）等，量不大，容易掌握。
還有一部分由中日同源的漢字所組成的詞，不同於漢語意思，日語賦予了這些詞不同的含義。比如“手紙”（てがみ：書信）、“大丈夫”（だいじょうぶ：沒關係）、“怪我”（けが：受傷）、“勉強”（べんきょう：學習）、“皮肉”（ひにく：諷刺、挖苦）、“切手”（きって：郵票）、“我慢”（がまん：忍受）等等。
當然，絕大多數漢字及由漢字組合的漢字詞彙，中日同源同義，可以相通。比如“統一（とういつ）、關係（かんけい）、世界（せかい）、目標（もくひょう）、街道（かいどう）、天空（てんく）、身體（からだ）、健康（けんこう）、藥品（やくひん）、進行（しんこう）、工場（こうじょう）、地面（じめん）、口頭（こうとう）、書面（しょめん）”等等。
現在回到題主的問題：日語中漢字究竟怎麼讀。日本人對漢字的讀法無外乎兩種：音讀和訓讀，但問題是道理都明白，實踐起來難度大。
日語中存在的漢字音大略分為以下四類：
㈠ 吳音：最初傳入日本，模仿中國南方地區方言（主要為江南一帶吳方言區）的發音，後也被稱為和音。
㈡ 漢音：唐時長安（今西安）地區使用的標準發音，由遣唐使、留學生、語音博士等，在日本奈良時代、平安初期，傳到日本。官府、學者多用漢音，佛教有關則多用吳音。
㈢ 唐音：對宋、元、明、清音的總稱，是隨著禪僧或商人的往來而傳入日本的中國江南一帶的發音。
㈣ 宋音：屬於唐音的一部分，由入宋的日本僧人或渡日宋僧傳入日本的發音，主要為唐末至元初時期的發音。
其實，如今已經很難區分，哪些發音屬於吳音，哪些發音屬於漢音或屬於其他時期地區發音。大體上，可以音讀的漢字，一般以雙音節詞居多，當然亦有三音節詞，或“四字熟語”（成語）。
○ 雙音節詞舉例：學習（がくしゅう）、內容（ないよう）、工作（こうさく）、國家（こっか）、建設（けんせつ）、業務（ぎょうむ）、行政（ぎょうせい）、法律（ほうりつ）、封建（ほうけん）、土地（とち）、資源（しげん）·····
○ 以雙音節為基礎合成的三音節詞舉例：大丈夫（だいじょうぶ）、機関銃（きかんじゅう）、飛行機（ひこうき）、駆逐艦（くちくかん）、大本営（だいほんえい）、関東軍（かんとうぐん）·····
○ 四字熟語：悪戦苦闘（あくせんくとう）、暗中模索（あんちゅうもさく）、意気消沈（いきしょうちん）、冠婚葬祭（かんこんそうさい）、危機一髪（ききいっぱつ）、森羅永珍（しんらばんしょう）······
㈠ 只有一個單字，以名詞居多：山（やま）、花（はな）、川（かわ）、魚（さかな）、頭（あたま）、手（て）、顔（かお）、霧（きり）、水（みず）······
㈡ 不可拆分的兩個以上漢字，名詞居多：紅葉（もみじ）、従兄弟（いとこ）、身體（からだ）······
㈢ 帶詞尾的動詞：書く（かく）、縫う（ぬう）、直る（なおる）、學ぶ（まなぶ）、足す（だす）、打つ（うつ）、死ぬ（しぬ）、進む（すすむ）、流行る（はやる）······
㈠ 前音後訓：重箱（じゅうばこ）、臺所（だいどころ）、団子（だんご）······
㈡ 前訓後音：湯桶（ゆとう）、消印（けしいん）、成金（なりきん）······
小結：日語漢字該怎麼讀，情況複雜多變，讓日本人都感到頭痛。方法無他，沒有什麼竅門，唯熟耳。不過，如果想探究漢字的每一個發音，可以參考《漢字源》，裡面對漢字的發音解釋得很詳細，手機上可用相應APP軟體載入《漢字源》EPWING日語詞典包。加我關注，私信我，我可以奉上下載連結。
比起歐美人，華人學日語，有著諸多天然的優勢，說中日兩國同文同種也不為過，只要看看夾雜在日語中的大量漢字就不難理解。
日語中的漢字，有一小部分是“和制漢字”，是日本人根據漢字的造字法創造出來的。比如“峠”（とうげ：山頂、山巔）、“凪”（なぎ：風平浪靜）、“鮨”（すし：壽司）、“畑、畠”（はたけ：旱田）、“躾”（しつけ：教育、教養）、“辻”（つじ：十字路）等，量不大，容易掌握。
還有一部分由中日同源的漢字所組成的詞，不同於漢語意思，日語賦予了這些詞不同的含義。比如“手紙”（てがみ：書信）、“大丈夫”（だいじょうぶ：沒關係）、“怪我”（けが：受傷）、“勉強”（べんきょう：學習）、“皮肉”（ひにく：諷刺、挖苦）、“切手”（きって：郵票）、“我慢”（がまん：忍受）等等。
當然，絕大多數漢字及由漢字組合的漢字詞彙，中日同源同義，可以相通。比如“統一（とういつ）、關係（かんけい）、世界（せかい）、目標（もくひょう）、街道（かいどう）、天空（てんく）、身體（からだ）、健康（けんこう）、藥品（やくひん）、進行（しんこう）、工場（こうじょう）、地面（じめん）、口頭（こうとう）、書面（しょめん）”等等。
現在回到題主的問題：日語中漢字究竟怎麼讀。日本人對漢字的讀法無外乎兩種：音讀和訓讀，但問題是道理都明白，實踐起來難度大。
日語中存在的漢字音大略分為以下四類：
㈠ 吳音：最初傳入日本，模仿中國南方地區方言（主要為江南一帶吳方言區）的發音，後也被稱為和音。
㈡ 漢音：唐時長安（今西安）地區使用的標準發音，由遣唐使、留學生、語音博士等，在日本奈良時代、平安初期，傳到日本。官府、學者多用漢音，佛教有關則多用吳音。
㈢ 唐音：對宋、元、明、清音的總稱，是隨著禪僧或商人的往來而傳入日本的中國江南一帶的發音。
㈣ 宋音：屬於唐音的一部分，由入宋的日本僧人或渡日宋僧傳入日本的發音，主要為唐末至元初時期的發音。
其實，如今已經很難區分，哪些發音屬於吳音，哪些發音屬於漢音或屬於其他時期地區發音。大體上，可以音讀的漢字，一般以雙音節詞居多，當然亦有三音節詞，或“四字熟語”（成語）。
○ 雙音節詞舉例：學習（がくしゅう）、內容（ないよう）、工作（こうさく）、國家（こっか）、建設（けんせつ）、業務（ぎょうむ）、行政（ぎょうせい）、法律（ほうりつ）、封建（ほうけん）、土地（とち）、資源（しげん）·····
○ 以雙音節為基礎合成的三音節詞舉例：大丈夫（だいじょうぶ）、機関銃（きかんじゅう）、飛行機（ひこうき）、駆逐艦（くちくかん）、大本営（だいほんえい）、関東軍（かんとうぐん）·····
○ 四字熟語：悪戦苦闘（あくせんくとう）、暗中模索（あんちゅうもさく）、意気消沈（いきしょうちん）、冠婚葬祭（かんこんそうさい）、危機一髪（ききいっぱつ）、森羅永珍（しんらばんしょう）······
㈠ 只有一個單字，以名詞居多：山（やま）、花（はな）、川（かわ）、魚（さかな）、頭（あたま）、手（て）、顔（かお）、霧（きり）、水（みず）······
㈡ 不可拆分的兩個以上漢字，名詞居多：紅葉（もみじ）、従兄弟（いとこ）、身體（からだ）······
㈢ 帶詞尾的動詞：書く（かく）、縫う（ぬう）、直る（なおる）、學ぶ（まなぶ）、足す（だす）、打つ（うつ）、死ぬ（しぬ）、進む（すすむ）、流行る（はやる）······
㈠ 前音後訓：重箱（じゅうばこ）、臺所（だいどころ）、団子（だんご）······
㈡ 前訓後音：湯桶（ゆとう）、消印（けしいん）、成金（なりきん）······
小結：日語漢字該怎麼讀，情況複雜多變，讓日本人都感到頭痛。方法無他，沒有什麼竅門，唯熟耳。不過，如果想探究漢字的每一個發音，可以參考《漢字源》，裡面對漢字的發音解釋得很詳細，手機上可用相應APP軟體載入《漢字源》EPWING日語詞典包。加我關注，私信我，我可以奉上下載連結。