這個問題，和孩子小的時候有關，孩子在專注一件事的時候，大人總是打擾孩子，中途打斷孩子，這就會造成這種孩子注意力不集中。解決辦法，你可以試試讓孩子做一件他喜歡的事，玩一個玩具或是看這個動畫片，都可以，不要打擾他，讓他學會專注，久而久之，對孩子會有一些幫助的，給孩子一些時間，不要著急，越著急。越起反作用，調皮嗎？哈哈孩子都調皮啊。看你怎麼看待，調皮說明他很樂觀，性格很好，隨孩子吧，該調皮的年齡，就讓他們盡情的調皮，替他們把握調皮的度，別超過你心裡的底線就可以了，學習呀，陪伴是最好的解決辦法，不要硬逼著孩子學習，別讓孩子反感，覺得學習是一件很討厭的事，大人學著變通，講講學習的樂趣，適當的時候玩一會，這個應該是每一個家長都面臨的問題，每一個孩子也不一樣，自家的孩子自己最瞭解，用適合孩子的教學方式來引導孩子學習

相對於這個6週歲男孩，幼兒園的小朋友在上小學之前（5-6歲），在注意力方面應該能保持25分鐘左右，6週歲的孩子，如果一直注意力不集中的話，要首先考慮是不是生理上的疾病，只有集中了注意力，他才能專注於學習，反之，就會調皮搗蛋，這是連鎖反應。排除生理上的因素，可採用以下的方法來進行集中注意力的訓練。

1、用時間的約束來訓練

對於坐不住的孩子，不能用標準的時間去要求。可採用積少成多、時間約束的方法。例如：第一天讓孩子看3分鐘的圖書，如果他做到了，就進行合適的獎勵，第二天讓孩子看四分鐘的圖書，如果他做到了，繼續獎勵。不斷地、慢慢地加長時間，讓孩子無所察覺地完成，不能直接讓孩子看20分鐘或更多時間的圖書，他會根本完不成。

2、用合作的形式來訓練

教師或家長可與孩子一同做遊戲，來訓練注意力，讓孩子在玩樂的過程中，形成專注的品質，例如：與孩子共同完成一幅繪畫或一件手工作品，在實際工作中，我接觸過這樣的孩子，當他們剛要專注於某件事情的時候，由於不會或不明白，而中途放棄，這時候成人適時的觀察、指導和鼓勵，與幼兒合作來完成，就會幫助他們克服困難，得以繼續地專注完成某件事。

3、用科學的作息來訓練

孩子的作息時間安排一定要科學、合理，無論是幼兒園還是家庭，都是需要勞逸結合，幼兒園的作息時間中，教學活動、遊戲活動、午睡等都是有著固定的時間，孩子課堂上要專注，遊戲活動要放鬆，午睡要安靜。那麼，在家裡，也要松馳有度，讓孩子養成習慣，什麼活動應該多長時間，他要有這個意識和規律。

當您的孩子注意力開始集中了，那就說明，他對這件事情感興趣，那麼成人不要隨意打斷。調皮，不愛學習的起源就是注意力的不集中。做為教師來講，要在實際工作中多關注這類幼兒，做為家長來講，要在生活中多配合教師，共同幫助孩子克服注意力不集中的這個毛病。

其實孩子在6週歲時，調皮是天性，並且還不具備有自控能力，因此注意力不集中，不愛學習的表現不足為怪。但要是在這時期家長若不注重引導的話，對孩子將來的學習和生活會帶來很大的影響。

那麼該如何引導孩子呢？根據個人經驗提出以下建議：

1、細觀察

有意識引導孩子細觀察，並讓其把觀察後的情況說給大人聽，適時給予表揚和鼓勵。比如說在上學前，提醒孩子完成一個任務：看看哪位同學寫的字最漂亮？或者哪個同學聽課最認真，並進行模仿演示，大人一定要做個耐心的觀眾，必要時給個擁抱和親吻。孩子受到鼓勵，下次觀察會更細，自然專注力也隨之提高。

2、認真做

在學習上幫孩子擬定小目標，讓孩子稍微努力就能做到，增強其成就感。比如在一定時間內讓孩子背一句話或畫一片葉子，只要態度認真，就獎勵給孩子喜歡的小物品。當孩子心裡有了成就感，自然也就更樂意做，有了興趣，學習就會成為主動去做的事情了。

3、耐心聽

6週歲孩子習慣養成的重要時期，家長儘可能把手頭的事情放一放，抽出更多時間陪伴孩子。可以講一些孩子愛聽的故事，或者幽默的小笑話，讓孩子在享受溫暖中養成耐心聽別人說話的習慣，自然注意力也會增強。

只要家長有足夠的耐心，相信孩子一定會養成認真學習的好習慣。

孩子6歲了注意力還不集中，說明很多父母沒有重視寶寶的0到3歲以前的全腦開發黃金期，導致孩子上小學後各種問題頻現：不會表達、不擅於交往、沒有創造力、注意力不集中，專家認為孩子智力開發和情商培養的黃金時期在0-3歲，這段時間孩子有著驚人的學習能力！父母在孩子學習和在家遊戲的過程中，儘量陪孩子一起完成，耐心細緻的引導，讓孩子對某一事物或活動儘可能的專注，掌握正確的早教方法，才能培養高智力高情商的寶寶(⊙o⊙)哦！

根據研究，小學低階段的孩子注意力集中的時間不會超過15分鐘。初中生注意力集中的時間是35分鐘。這是由孩子的生理條件決定的。所以，這個階段的孩子只要他能在15分鐘內掌握所學內容就好。

如果想強行讓他注意力持續一節課，這是有困難的。可以試著以15分鐘為一個階段，15分鐘學習結束以後，休息幾分鐘或者遊戲幾分鐘，再進行新的學習。

初中生也是如此，學習35 分鐘，然後休息，或者做作業。如此協調進行，符合孩子的生理特點，學習又能高效。

提醒一下，孩子若是專注做某事，大人不要隨意打斷。強制孩子從他喜歡的事情裡掙脫出來，會讓孩子注意力分散。只有孩子注意力集中了，對孩子的引導才有效果。

六週歲的孩子，尤其是男孩子，調皮，其實很正常，但是是不是我們就沒有辦法去培養他們的注意力呢？答案當不是的。

做事情不夠專心，好動，走神，發呆，一心多用，學習困難，等等這些問題，很多家長對此不是長吁短嘆就是暴跳如雷。

其實孩子的注意力發展，有它自己的規律的，不同年齡階段兒童的注意時間本就不同。

2到3歲，集中注意的時間為十分鐘左右；5到7歲的在十五分鐘左右；7到10歲大約20分鐘；10到12歲可持續25分鐘左右；13歲以上能夠集中注意30分鐘。

孩子的大腦發育、成長環境、家長影響等不同對孩子注意力的情況也有影響。因此，想改變孩子注意力不集中的問題，提高孩子的注意力，家長們一定要克服粗暴、焦慮的心態，要認識到合理要求孩子的重要性，尋找合適孩子的方法，循序漸進，持之以恆。

問題中，想要孩子愛學，我們不妨可以試下以下方法。

第一：給孩子營造安靜的學習環境

由於3-7歲的孩子注意穩定性差，很容易受到外界的干擾而分心，所以想要孩子能夠專心學習，我們應該儘量減少周圍環境對孩子的干擾，給孩子營造一個安靜、簡樸的學習環境。如果孩子的學習環境太過於吵雜，那麼孩子的注意力隨時都有可能被轉移，從而忽略了學習。

第二：父母可以以身作則，和孩子一起進行注意力集中的活動。

在培養孩子注意力的過程中，父母可以跟孩子一起進行，既能給孩子做好榜樣，也能督促孩子不分心。以下三種方法，我們不妨可以試一試：

1.講故事。

故事對孩子的吸引力是極大的，講故事也是鍛鍊孩子集中注意力的首要方法。孩子在聽故事的過程中，需要保持較長時間的聽覺注意，而聽覺注意對學習是非常重要的。

2.繪畫和手工製作。

孩子進行這些活動，從一定程度上延長了注意力集中的時間。

3.傾聽音樂，練習樂器。

學琴的孩子，注意力一般都比較強。因為練琴不僅需要孩子較長時間進行練習，而這些練習比較枯燥，需要孩子很好的約束自己。不過需要注意的是，一定要注意結合孩子的興趣，提出符合孩子發展訓練注意的時間要求，否則會適得其反。

6歲的男孩子普遍都會調皮，不要強制改變孩子，需要家長多些耐心去引導。

可以採用循序漸進的方式引導，讓孩子集中注意力的時間由短變長。

而且要適當表揚孩子，在做對了的時候，及時給予表揚。

不要總是批評孩子，尤其注意控制情緒。生氣的時候不要說一些賭氣的話，不要戳傷孩子的自尊心。