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1 # 抱庸詩書
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2 # 一笑貫長天
書法需要個性,但不是任性的個性,是充分理解書法之後書寫自我性情的個性!
書法不是在臨摹階段的隨性發揮,臨摹是學習書法大家筆劃,結構的安排,處理的方法,掌握筆劃及結構的基本方法,並且熟練運用之。更重要的是從古人的書法中悟出書法審美的真諦,什麼是書法?書法如何去體現?沿著那個方向發展書法是正確的方向?那個方向是錯誤的?
這時,我們需要順著書法大家的思維去思考書法,只有這樣才能得到書法的真諦。如果這時的你以為地去實現個性,你就不能深刻地理解書法家的書寫意圖,更不能得到書法的真諦!
等到你理解書法之後,就需要你的個性出頭了,就像米芾一樣,在他集古字成功之後,他的個性才隆重登場,於是,米芾是最著名的臨摹大師,也是最著名的創作大師!
書法寫到家的地步,沒有個性就是平庸,沒有寫到家的地步,先挖掘自己的個性最終可能是徒勞一場!書法需要個性,一定在需要的時候施展,不然,他只能是破壞藝術的劊子手!
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3 # 如石書藝
這是一個辯證的過程,引用前輩的一句經典話語:“要死的透,才能活得好”。什麼意思呢?這與古人說的“先要無我,再有我”是一個道理。
因為書法有法,必須經過法的約束,才能去掉習氣和俗氣。就好像我們平時寫的硬筆字,並不算是書法,因為自己的書寫習慣是不具法度的。
也許有人會認為,毛澤東、魯迅這些大人物的書法,不都是手寫體嗎?怎麼他們這些大家的隨手體都是好書法呢?可以說這種情況是極少的,不是凡人所能企及。他們的一生修煉已完全達到出神入化般的境界,故隨手書寫如有神助。他們的書法不僅入法,而且已化自己的個性為妙境,稱得上是書法上品。
但我們畢竟是凡人,要想在書法的世界裡取得真經,必須先要去掉習氣。其實不斷的臨帖就是去習氣而逐步建立書寫法則的過程。當我們透過長期的臨帖,掌握了筆法要領和結體原則,達到了筆墨修煉目的。這時候再融入自己的個性,才是真正的書法個性。
這個“去習”過程究竟多長,是沒有標準時間的,有的人天賦極高,臨帖用不了幾年時間,就形成了自己的書寫風格,但一般來說,臨帖一、二十年出來就不錯了,有的人甚至臨帖一輩子也出不來。
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4 # 素里布衣楊半
有人說練書法不需要個性,而有人卻說要鼓勵個性,
究竟如何取捨?
書法是每個書寫者內心世界的外延。
不管你是學書法的初級階段,還是常年的書法愛好者,
儘管歲月流逝,但個性在書法中的痕跡會永遠存在。
這個個性與你生之俱來的生物本性有關,跟你的成長環境,
社會閱歷有關,這種個性不是刻意能體現的,他如同你
的身高,長相,血型等方面不容隨意改變,你做人的個性,
一定會完整的反映在你的書法作品之中。
關於鼓勵或者不鼓勵個性的行為都是在做無用功。
一個寫書法大喊大叫的人,他的書法一定是“龍飛鳳舞”的。
一個獨居深山的修煉者,他的書法一定是“虎踞龍盤”的。
什麼性格的人就會寫出來與其性格相匹配的書法。
所以我的觀點是,:
不要刻意去倡導什麼個性之事,一切順其自然。
當你仔細的觀察一下週圍的人,每個人的個性是多麼的固執,
多麼的難以改變時,你就一定會想明白書法的個性根本就
不要提是否鼓勵的道理了。
附圖作品:明代書法家宋濂【題虞摹蘭亭序】臨摹作品
選自楊半撰書【中國書法臨摹創作全集】(明代卷)
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5 # 師範小王子
謝邀。作為書法創作,如果沒有個性那就叫“奴書”或館閣體。但是,如果是初練就講求個性,那是鼓勵任性胡畫,對臨帖十分有害。初學階段,主要目的是掌握筆法、學習結字和章法。前人對初學者有要求:“入乎規矩之中,出乎規矩(那是後來)之外”、“察之者尚精,擬之者貴似”。臨寫以不摻入己意,神、形具象為最佳。這個階段的學習是學習書法“精於一帖”的入門階段。到了出帖階段,以至於準備創作階段,臨帖的方法就改變了,即到了“吃百家飯”的階段。這一階段,要臨、讀結合,博採眾家。臨帖要各有重點,或取其神,或取其韻,或取其姿,或取其筆(腴、瘦、蒼、秀、剛、柔等),或取其墨(濃淡乾溼的運用),或取其章法(疏、密、開、合等)。採眾花之粉,釀自家之蜜。這是一個書家走向成功的必由之路。
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6 # 狂喜淡墨a
書法創作需要個性化?
書寫時,自己的才情稟賦不見,那就是重版別人的書墨形式,蹈規蹈矩,寫一輩子,算是書匠。
縱觀古今書法家皆有個性筆墨。個性筆墨,是為有特點有風格的品味的書墨。
個性的筆墨,是一種進步,是在共性法度中的獨創。屬於自己的書寫妙美之境界。
筆墨的多樣性,是因為人的個性不同,志趣有異,書寫必有不同的筆法,以及學識藝術修養差異,出現不會雷同的書墨特徵。
形成個性化,必有一個條件,即瑧熟書寫技巧,對書法共性的技法有著臻格,才會創作出自己的書寫特點。相反水平一般,不會成為獨到的書境。
書寫最高為自己的書境,並且樸實無華,拙氣實乃成熟的大巧矣。古言,書以拙進,道以拙成,一個拙字,就能知其書墨經過了風雨,已入火淬鍊,可見一斑,無限意味,實為耐賞。有深意。
寫到自己的個性,經磨礪,一如百鍊之金,急於成就者,非深厚淵博。需要蓄勢待發,厚積薄發。千鈞之弩,輕發無力。
因此一味追求個性,只是單純的意性而已,應該更加蓄積共性的特點,從書法古典傳統中尋覓。以此,尚有自己的堅實魅力的個性書墨境。
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7 # 雷水初六
書法沒有個性叫有功無性(比如館閣體,比如總結間架結構36法的黃自元的字),只有個性叫有性無功(比如江湖書法)。功就是技法法度規矩,性就是個性情感思想情緒。所有的藝術門類都一樣,要在一定規則內玩,帶著鐐銬起舞。直接掀桌子破壞規則那叫撒潑耍賴。初學要學法度,要想成家成名就要研究個性,否則沒有個性如何能超脫眾人。
像蘇軾米芾黃庭堅趙孟頫顏柳歐褚這些人都是有自己強烈的個性
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8 # 虎吞中原
書法有沒有個性,不用去定論。因為每個人寫字本來就不同,都有自己的特點,這特點算不算個性?也不去研究。因為書法就是寫字,你敢說不是寫字?只要達到美的效果,那就是個性表達。你去比一比文徵明和唐伯虎林則徐的字,萬變不離其宗,有的幾乎相似,道理何在?
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謝邀。初學者開剛始臨帖時,確實不主張有個性。而其它階段,都應鼓勵有個性。
如果只是把書法當成修心養性的練字,書法可以沒有個性,一直臨帖就可以了。而研學書法藝術,並想成為一名書法家,則必然需要個性。從專業書法角度而言,沒有個性的書法不具有藝術價值。
書為心畫。書法藝術以技能法度為基礎支撐,高階品質則在於超脫書寫技能本身的文化與情懷。技法可臨可學,而文化性情不可臨不可學,是絕難雷同的。因此,書法藝術最生動最鮮活也是最精彩的部分,就是透過筆墨章法而透射出來的文化與性情元素,亦即書寫者獨特的書法個性。
書法愛好者對書法品質、內涵甚至是精髓的理解有很大不同,比如有的朋友認為點畫結構就是書法了,也有的認為筆法字法就是書法了,還有的能夠看到字勢與行氣,章法的布白,卻看不到書法再深處的文化、性情、風度與節操,只見樹木,不見森林,只見形貌,不見精神。所以很多人認為田英章的楷書天下第一,應該當書法盟主;還有的認為米芾王鐸的字“楷書功底不牢,是醜書”。
書法一旦失去了個性,就意味著書法靈魂的滅亡。試想一下,全國的人提筆寫字,一出手都是田英章,書法的妙趣將何在?因此個性才是書法最生動鮮活的生命力。當然,這個個性不是隨心所欲無所從來的個性,它應以傳統技法為基礎,不能割裂於歷史與傳統。
抱庸淺談。插圖為抱庸硬筆習作。