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  • 1 # 愛分享的老酒館

    說服校長買校服,那就要看你的營銷推廣能力,關鍵是話術了。

    一、首次拜訪的定義及目標

    首次拜訪即在目標區域投遞資料後,跟院校校長或者總務主任電話溝通,預約時間上門拜訪。

    目標是:引起院校的興趣、 努力爭取展樣機會 。

    二、首次拜訪的手段及方法

    顧客背景的瞭解。準備必備材料,建立客戶檔案。(如中學、小學、在當地的影響,院校的需求,學校領導的情況,並可透過網站或其他資料來多掌握。瞭解院校近期發生是與國際交流活動,院校形象活動方面 )。

    三、介紹重點:

    1 、公司資質:(話述)

        我們 xx 有限公司擁有 7 家全資實業工廠, 7 家控股投資公司,員工 7000 餘名,廠房面積達 700 多畝,每家工廠年生產服裝量全部嘗過 7500,000 件,年銷售總額超過 70 , 000,000 美金。  

        我們來百姓都知道的 CK 、依戀、 ONLY 、 VERO MODA 、 ZARA 、 U.S.POLO 等國際品牌均跟我司有超過五年以上的合作。很多人說我們跟一臉很像,其實就是一條生產線上下來的。但是依戀我們在商場裡可以看到,一件襯衫四五百,一件針織背心八九百,是我們的七八倍甚至十倍。另外,蘇美達家紡實業工廠還是美國斯坦福、哈佛等名校學生用品在中國的指定生產基地。  

        有了十幾年出口歐美校服的經驗,伊頓紀德校服品牌在 09 年正式開闢國內市場,三年時間已成功服務了上海、重慶、江蘇、浙江、山東、河南、安徽瀋陽、新疆、內蒙古等全國 80 座城市 500 所院校。 2017 年中央電視臺少兒頻道節目指定用服。 2019 年大學生電影節大學生代表團用服。

    2 、成功案例及反響

    上海 XX 中學 ( 700 萬訂單)

    杭州 XX 學校

    武漢 XX 附屬小學

    溫州第二 XX 學校

    溫州 XX 外國語學校

    南昌 XX 小學

    。。。。。。

    3 、對待價格方面的態度:(話述)

    “你們衣服很漂亮,價格很貴吧,這樣的一套多少錢”

    “呵呵,張校長您看這樣好不好,因為您現在沒看到實物,我報價您也沒什麼感覺,明天或者後天,您看您什麼時候方便,我帶些樣衣來給您看看,您拿著衣服,我再來跟您彙報”

    “我們以前的校服很便宜,你這樣的價格家長接受不了”

    “張校長,這個您大可以放心。別說咱們杭州這樣的經濟條件了,我們全國做了 500 多所學校,像安徽,河南或者江蘇北部那些不發達地區,學校定了以後反饋都非常的好,這個社會上業有很多很多的報道,甚至於像江蘇無錫教育局看到學校穿著以後的效果還主動找我們。因為我們一直倡導:民主、透明、Sunny的採購流程,讓家長、學生和學校共同參與到學校徵訂的過程中來,透過這幾年的實際,發現家長對價格基本上是沒有疑問的,因為現在的家長經常給小孩買衣服,他們也是懂得比較和鑑別的,知道透過團購的方式,價格還是很有優勢的”

    四、拜訪案例:

    案例一:(產品式銷售,反面案例,不成功)

    “張校長,你好”

    “ 小韓你好啊,今天怎麼有時間來我的啊 ”

    “呵呵,不是馬上要過節了嗎,帶點特產來看看您”

    “ 這麼客氣,趕快坐 ”

    “好好,還有個事情,想和領導彙報一下呢”

    “ 你說 ”

    “我現在還在做校服的業務,看看我們學校有沒有這個需求呢”

    “ 哦,校服我們有定點的廠家,每年都做的,你現在做的什麼牌子,給點資料看看,合適的話,可以考慮的 ”

    “這樣的,我現在做的是 XX 集團的校服,我們 xx 集團在 13 年是 XX 最大的進出口公司,出口校服 11 年了,服務了歐美 2000 多所名校,款式、做工都非常好,去年開始做國內市場,反響很好,目前上海、蘇州、無錫、南京很多名校都和我們在合作,如上海西南位育中學、蘇州 XX 小學、無錫 XX 中學、南京 XX 小學等等,這是資料,您看看”

    “ 恩,校服蠻漂亮的,價格可能也蠻高吧 ”

    “是的,我們主要是做中高檔校服,價格比傳統校服是要貴一些的,比如春秋裝三件套,在 180 左右,從我們運作的經驗來看,家長還都是能接受的”

    “ 好的,資料你先放這兒,我們領導班子研究一下,如果有需要,我會及時通知你 ”

    “好的,張校長,您多關心,看您時間方便,可以到公司參觀考察考察”

    “好的,我來安排一下,定下來通知你”

    案例二:(成功案例,顧問式銷售)

    “張校長,你好”

    “ 小韓你好啊,今天怎麼有時間來我的啊 ”

    “呵呵,不是馬上要過節了嗎,帶點特產來看看您”

    “ 這麼客氣,趕快做 ”

    “好好,還有個事情,想和領導彙報一下呢”

    “ 你說 ”

    “我現在在做校服業務,想了解一下目前我們學校校服的使用情況”

    “哦,我們每年都在做,是本地一家工廠幫我們設計生產的”

    “是啊,本地的廠嘛,可能在價格上會有一點優勢,但是可能在別的方面,是不是有什麼問題呢,比如說款式上、質量上啊”

    “款式就這樣吧,質量一般,主要價格上家長能接受”

    “是啊,傳統校服大體都是這樣的,因為我也有朋友的小孩在您這兒上學,之前我也瞭解過一些關於校服的情況,好像學生都不太愛穿”

    “是啊,現在生活條件都好了,都喜歡穿自己買的,我們校服的款式的確是不好看”

    “是啊,所以我也聽一些家長髮牢騷,說校服太難看,買校服就是為學校買的,穿的很少,一點不划算;而且還有家長反映說冬天的衣服不保暖,天冷都不能穿,而夏天的衣服,面料也不好,透氣性啊,舒適度啊,都不行,還掉色,對小孩的面板也有影響”

    “是啊,這是老問題了,我們也瞭解的”

    “是啊,我們也是擔心這個,可是價格高了吧,家長又不滿意,認為中間有貓膩,難啊,這個事情”

    “是啊,作為學校來說,主要精力是在教學上,在這個事情上牽扯太大精力,真是不值得,張校長,要不我給您看下我們的資料,可能對您這兒會有些幫助” --- 開啟筆記本,調出  PPT

    。。。。。。。。。。。。

    “張校長,剛才給您簡單的介紹了我們的資料,首先是在款式上、做工上,和傳統校服是有很大區別的,基本上解決了學生不愛穿,質量不過關引起家長、媒體投訴的事情;其次在生產資質上,我們自己四家按照國際化標準的工廠,可以保證質量的穩定性和成本優勢;另外,在採購流程上,我們一直倡導:民主、透明、Sunny的採購流程,讓家長、學生和學校共同參與到學校徵訂的過程中來,透過這幾年的實際,發現家長對價格基本上是沒有疑問的,因為現在的家長經常給小孩買衣服,他們也是懂得比較和鑑別的,知道透過團購的方式,價格還是很有優勢的”

    “是啊,你這樣一講啊,我心裡就有數了,也敢操作了”

    “好的,這樣,我和其餘校領導商量一下,看下面怎麼操作”

    “這樣,您看這周您時間放不方便,可以先去我們公司實地考察考察,因為作為校服生產企業的資質非常重要,小廠做的東西啊,就是在質量上不能保證,所以啊,一定要實地去看看的”

    “好的,我來安排一下,近期過去看看”

    “好的,好的”

    今天很殘酷,明天更殘酷,後天很美好,絕大部分人都死在明天晚上看不到後天的太陽,我堅信,堅持一定能夠看到後天的太陽。

     -------- 馬雲

     

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