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  • 1 # 百優教育劉老師

    對於不會的題,首先不要有畏難心理,要積極地去思考,實在不會做的可以去問家長。要是還不會,而老師上課不講,一定要利用課間去問老師、問同學。一定不能積累問題,到最後你會發現你永遠也補不上知識的空缺。 複習是一定要的,初中就是積累的過程,初中打好基礎,高中才能學好。預習的話,實在沒有時間,可以暫時放棄。 還有,一定要鍛鍊自己的做題速度,晚上擠出更多的時間複習、睡覺,上了中學一定要保證睡眠,第二天才能集中精力聽課。 上了初中,一定要知道自己不再是小學生,不會再有太多的時間去玩。其實初一算是非常輕鬆的,初一狀態調整不好,以後開了物理、化學,就很難適應了。 英語和語文,主要是一個積累的過程,要多看書、多背書。

  • 2 # 教育人小石頭

    小學到初中科目一下子由2科增加了7科,知識的難度加深,知識的廣度加大,作業量都有很大的變化,初一是一個過渡階段,學習方法和習慣很重要。我是初中老師,給你以下建議:

    第一,準備一個小冊子,專門用來登記各科作業,先交的作業先做,後交的作業後做,分輕重緩急,這樣會讓你的作業有序完成。

    小學進入初一科目,一下子增加了7科,一天下來,可能語文,數學,外語,歷史,地理,生物和政治各科都有作業,利用小冊子把作業登記好,先交的作業就先做,後交的作業就後做。

    第二,分清主次,語數外三科的知識容量和難度更大,用的時間多一些,政史地生相對簡單,用的時間可以少一點

    語數外在中考當中佔的分值更高,知識的難度也更大,所以在學習的時候,需要多花很多時間。像我所在的四川內江市中考語數外佔130分,而政治歷史中考各佔60分,地理生物各佔35分。

    政史地生大多數靠記憶,就能夠考得好成績,其中地理可能要難一些,特別是地球地圖部分有點像理科,要用理科思維去理解。

    第三,專門準備一個資料夾,把各科的試卷資料分門別類的整理到一起。

    特別是初一特別到了,期末考試時間就會比小學的時候多很多,那麼就專門利用一個資料夾,把語文試卷單獨放在一邊,數學試卷單獨放在一邊,要複習的時候就可以專門拿出來看,這個習慣一旦養成,受益匪淺。

    第四,做好預習複習作業工作。

    預習:培養自學能力,提前自學一下知識,把有問題的地方用紅筆標註出來,在聽課的時候,特別的留意一下,能讓聽課做到有的放矢。

    複習:溫故而知新,可以為師矣,知識學習往往會有一個反反覆覆的過程,複習的時候可能會有新的理解和體會。

    作業:是對知識學習的一個反饋,一定要認真完成,特別是老師改了之後,要認真的看。

    第五,注重聽課效率,做好課堂筆記,以備複習完成作業時檢視。

    臺上三分鐘,臺下十年功,課堂上老師上課都是經過精心的準備,所以上課時間一定要認真聽講,做好相應的筆記。

    特別是數學一些理科,很多同學會發現有這樣一個特點,上課的時候老師一兩句話就能夠點通的問題,如果上課沒有認真聽課,下課自己去想,有可能想一兩個小時都想不出來。

    六,語文的學習方法,多讀名著並做好讀書筆記,多背古詩文言文註釋。

    名著閱讀至少應該瞭解這些內容,首先故事情節主要人物其次,名著的主題要了解。優美的段落可以摘抄下來進行賞析朗讀。如閱讀奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》,瞭解保爾的事蹟,瞭解保爾的堅強不屈的性格等等內容。

    第七,數學學習一定準備一個糾錯本,錯題要寫清楚錯誤的原因,如何改正,涉及到哪些知識點,每次考試之前看一看錯題本。

    第八,英語學習,一定要學好音標,學會記憶單詞,這是學英語的基礎。

  • 3 # 家庭教育感悟

    小升初以後,很多孩子感覺到初一有很多寫不完的作業,主要因為小學只寫語數外三門課的作業,進入初一以後變成了七門功課,所以作業隨之增加,同時初一的知識無論是從難度還得從廣度都要比小學加深很多,作業增多同時難度加大,導致孩子每天晚上要寫到十一二點才能寫完,讓很多孩子感覺到特別累,適應不了初一的生活導致孩子們的成績與小學相比出現了大幅度的下滑,詳細內容下圖所示

    那麼作為一個初一學生應該怎樣學習?

    第一:進入初中以後要開啟吃苦模式,告別小學那種悠閒的學習生活,要做到勤奮努力吃苦耐勞!

    前文講了小學階段只寫三門課的作業,作業少寫完以後有時候孩子還可以輕鬆地看一會電視,玩一會,睡得也比較早一般情況下九點多就可以睡覺了,但是進入初中以後要寫七門課的作業,所以孩子睡覺的時間會比較晚一些,如果孩子的基礎比較差,那麼等他寫完作業就到了11~12點了,因此作為家長一定要培養孩子有一個堅強的毅力,能在學習中做好吃苦耐勞的心理準備,可是現在的孩子自己嬌慣自己根本就做不到這一點,他們貪圖安逸,貪圖享受。正如下圖中這位初中生意志力薄弱,每天晚上作業還沒有寫完,他就瞌睡打盹堅持不住了就鑽進被窩睡覺去了,學習成績一塌糊塗

    第二點:要想作業寫的快,就必須做到專心聽課。

    學習效率有多高,取決於聽課效率有多高,為什麼班裡的尖子生越學越輕鬆越學成績越好呢?就是因為他們能夠做到在課堂上專心聽老師講課,所以能把老師當天所講的知識基本上搞懂,等回到家中在寫作業的時候就能很輕鬆的做出來,正如下圖中這位班級第一的學霸課堂上不但專心聽老師講課,而且還用心地做了筆記

    有上圖可知,只要做到專心聽課,那麼就能又快又好的完成作業,學霸用半個小時能寫完的作業,而其他學生需要用一個小時,其根本的原因就是因為這些孩子在課堂上沒有專心聽老師講課造成的,老師在講臺上講課,他在底下吃零食喝飲料,東張西望交頭接耳或者趴下睡覺,詳細內容下圖所示

    結果沒有把老師當天所講的知識搞懂,等回到家中寫作業的時候就有很多題做不出來。同樣的一道題,學霸可能用十分鐘就做完了,他用半個小時也想不出來,這就是很多孩子作業要寫到十一二點鐘的一個主要原因。

    第三點:那麼為什麼有的學生能做到專心聽歌,而有的卻總卻做不到這一點呢?

    其根本的原因還是因為他們的學習態度出現了問題,上個學期我在和一個初一學生的媽媽談她的孩子學習,這位媽媽傷心的對我說“在小學的時候他的語、數、外都能考到90分以上,有幾次考得不太好,但最低也沒有低過80分,可是進入初一以後,成績出現大幅度下滑,七門功課的總分700分,他與其他同學整整相差了200多分,根本的原因就是因為這個孩子進入初中以後開始玩遊戲不好好學習造成的,政治,歷史,地理,生物沒有好好背,其他同學能考八九十分,他只能考五六十分。一目瞭然,當一個學生每天腦子裡裝的是遊戲,又怎麼可能在課堂上做到專心聽課呢?同時當一個學生把用來學習的時間都來玩遊戲了,他又怎麼可能取得好成績呢?正如下圖中這位初中生從初一開始玩遊戲玩到初三,全軍覆沒七門功課一塌糊塗

    因此作為一名學生想要取得好成績,首先要端正學習態度,然後咱再談學習方法,只有本人從內心深處願意主動學習,那麼他才會做到在課堂上專心聽課,回到家中認真完成作業。如果孩子心思不在學習上,那麼老師在課堂上講課對他來說就是對牛彈琴,這就是很多初中生從初一到初三成績越來越差,最後連一所普通高中都沒有考上的主要原因因此對成績差的初中生家長要做的首先是端正孩子的學習態度,點燃孩子學習的這臺發動機。詳細內容下圖所示。

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