基礎是知識，細節是細心靜心，其次是開動腦筋急轉彎的思維邏輯，成功科研率95％！雲南特技大中醫.哲學政治家.中共作者.中共黨員：範大師教授.範如仕

中華五千年文明，以道教文化為基礎，以陰陽五行為科學依據，觀天，觀地，觀人。喻天，喻他，喻人。從而順天，順地，順人。生命至上，健康至上，以人為夲。順從了它，你不為良相，便為良醫，遇百事而解。

國學是什麼？

國學其實是一種中國獨有或特有的學科專屬用詞，即以《周易》為代表的中國文化傳承《易》學與中國文化獨有的《象形文字》學。

她們的科學理論依據是什麼？

《易》學發展並完善於《周易》。《周易》是以假設的陰陽三才之道邏輯為根本，借《周易》象數、文辭邏輯演化，來表達意識與物質的關係，並終始的精密邏輯智慧。

從而以″人代天言"，來展現″天人合一"的″覺識"境界與視野；即，其大無外，其小無內的“真知"①自然觀。

而科學說白了，不過就是物類或自然邏輯的發掘過程。只不過是《周易》假設邏輯智慧學、指導範圍內的一個屬性歸屬目、的部分而已。

《周易》就是″自然”邏輯的總綱，而科學的總綱就是邏輯。是以，《周易》學告訴我們，在包括宇宙的萬有或″自然而然"之中，沒有邏輯的事物與現象是不存在的。

看到這裡，諸君就再也別聽那些無知的，人中的牛、鬼、蛇、神們，胡謅《周易》學與國學了。他們的觀點，連基本的道理都沒有、也不懂，更別提邏輯與邏輯智慧了。由其是以欺世盜名、附庸風雅而所謂的儒家，儒家與宗教已經走過了盡頭了。

現在破譯的甲骨文有一千餘字，而出土有四千餘字。

所以，華人所謂的國學，就是我們民族先賢所獨有的、特有的文明智慧邏輯創造，並以此為民族文明源頭及潛能，不斷的向文明的縱深發展，而從心所欲不逾矩。

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①真知:假設的邏輯智慧。對！你沒有看錯；人類所謂的真知，就是以自然假設的邏輯智慧；這就是道！道也包括科學。

《國學，中華文化之學問》

在中國古代說為道統。

這種道統在中華已經流傳了幾千年。

相對於流傳於世界的西方文化,在現代才稱為國學。

這是以西方文化作為參照物來觀察，來運化中華文化的學問之道。

西方的文化以科學的知識分科學為主,中華的文化以智慧的系統為主。

在最近的100年中，我們放棄了傳統的智慧去學西方的文化,總是用西方文化的模式,來觀察我們中華的文化，符合不符合西方人的認知。在這個過程中，我們基本上是在消解解構傳統的智慧文化。既如此,我們中華文化的奧妙就不能給我們發現。

到了20世紀的80年代,國家全面開放,傳統的文化就在這個時候受到了重視。這幾十年中，有大量的人在瞭解傳統智慧的內涵，運用傳統的智慧來觀察現代的西方文化，來引用傳統的智慧來解決我們現在的問題。

這是在以西方文化作為參照物，再重新認識我們中華文化的內涵。

這樣中華古老的智慧就煥發了青春。我們發現在很多領域對於西方的文化都有對應之處。

我們也會發現我們中華的智慧方法與西方的知識文化有差別。

我們也會發現，運用我們中華的智慧方法，能夠解決現代西方文化流行的時代的種種的弊端危機。

所以我們看到儘管還是有的人不太理解，有的人還會反對，但是我們看到過去的弘揚越來越聲勢浩大，顯現出巨大的生命力。

在心理學領域,在教育領域,在國家的管理,在觀察國際事務制定政策,甚至是分科學的研究，我們都會看到很多人在運用傳統的文化。

我們來運用傳統，不是復古。

我們是要以現在的西方文化為參照物，來發現中華文化中無盡的奧妙，運用於這個時代。

這首先要求我們既要了解傳統的智慧奧妙，又要了解現代的西方科學文化。

現代的文化有各種各樣的學校。

那麼我們傳統的智慧方法，有沒有學校呢？

超乎大多數人的想象，我們中華的大地上有。區別於現代的西方文化的教育，這種的教育是萊州宇宙智慧的教育。這也就是說我們中國大地上這種傳統的智慧的教育是宇宙層次的宇宙級別的。

現在的西方科學已經在幻想有沒有外星人。

但是他們不知道，我們中國從古以來一直在引用來自宇宙的智慧方法。

中國的每一個時代，如果遇到了問題，他們都會到這些來自宇宙的高等學府中尋找智慧的方法。

我們現在的人類是西方文化流行的世界，我們已經發現這裡面有種種的弊端，這裡面有種種的危機。我們也發現我們現實的中國有很多的問題，很多人已經意識到這些問題的產生的根源就是丟掉了傳統的智慧。

雖然如此，我們傳統的文化上不了檯面，登不上大雅之堂，但是應該知道這是人為造成的。

雖然如此，我們傳統的傳承還在。

科學能夠了解天地宇宙萬物傳統的智慧，同樣能夠但是這有差別傳統的智慧方法，首先要了解自己，獲得了根本的智慧，再去了解天地宇宙萬物。

怎麼來了解自己的身心獲大智慧？

傳統的文化中有這樣智慧的訓練系統存在。流傳了幾千年。

對於這樣的智慧教育系統，我們熟視無堵了。這也就是說我們看到我們中國大地上這種宇宙層次的高等學府，我們也習以為常，不知道它裡面無窮無盡的智慧，能夠對現在的人類產生巨大的作用。

向這種宇宙層次級別的高階學府中尋找智慧的方法，才能培養中華文化智慧型的高階的人才。這樣來了解傳統的文化，發揚傳統的文化，我們就找到了根本。我們也就很能很快的進行創造性的運用傳統文化的層面。

中華文化的包容性在地球上絕無僅有

世界上所有的文化到了中國都會中國化。

現在的共產主義理論到了，中國也中國化了。

西方資本的運作形式到了中國也中國化了。

我們將來也會看到科學到了中國也會中國化。

這表明什麼呢？這表明我們中華的文化中有奧妙。

其中有一個關鍵的奧妙就是我們中華的智慧方法能夠觀察萬法歸一。

每一宗文化傳到中國來，他們可能有自己的文化背景，但是，人們很快會發現這些文化他們都有不完美之處，用用中華的智慧來觀察，很快達到完美的境地。這個過理就叫中國化。

中國的這種智慧特點，在這個時代也會這麼來引用。

看看從西方傳過來的文化，很多方面，他們雖然有著廣大的研究，但是很不完美。為什麼呢？因為他們的這種研究找不到根本。

我們一旦用中華的智慧來觀察，很快能夠找到這個，根本找到了根本，那麼，現在西方人那麼多人研究，很快就能至完美之境。

當然這個過程會很長。

問題還在於，我們已經不瞭解古老的智慧奧妙了，不會運用傳統的文化來認識所學到的西方文化。

另一方面，我們總認為西方的文化才是這個世界上最先進的，所以我們很多時候，很多人總是不想回過頭來了解一下傳統文化的奧妙。這就需要我們擺正見地。我們應該明確的瞭解中華文化是超接的宇宙文明層次的文化。我們中華文化中有大量的來自宇宙的超級智慧方法。我們中華的文化一直受到來自宇宙智慧生命的指引教育。我們在這個時代有責任來開啟傳統文化智慧的大門，來幫助現在的人類解決各種各樣的問題。

現在我們可以總結一下中華文化的復興給我們現在的人類帶來無限的希望。事實也證明，中華的古老的智慧能向這個時代提供智慧的方案。

信源於內心深處的共鳴，不用科學不需要邏輯！看見一個人喜歡還是厭惡需要邏輯嗎？言談舉止相貌神氣裡一望而生之，不需要科學邏輯！

所謂“國學”就是封建思想的“國學”

哪裡有現代思想的依據

所謂辦國學班 穿漢服

都有經商目的

對於古代思想

可以“古為今用”

但是要“取其精華 去其糟粕”

“去粗取精 去偽存真”