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1 # 揚州微笑的草
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2 # 張聰的自我覺察
有這個想法時，先問問對自己滿意嗎？
一個內心陰暗的心撐不起燦爛的笑容。
世界是你內心想法的投射。
對老師滿意嗎？一體兩面，也還是衝突，看到什麼是什麼時，對老師也就沒有什麼依賴了，不是嗎？
一個充滿愛的家庭環境，孩子也是Sunny的，正義感十足的，也是靈活的，不會把自己陷入死衚衕。
我相信，孩子走到哪裡都很Sunny。
老師，也是外部世界的一部分。
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3 # 石韋教子
到目前為止，我家女兒共經歷了幼兒園三年，小學一年的讀書歷程，接觸了八九位的常教老師，雖然有一兩位跟自己的希望有點差距，但明白事事總不能盡如意，自己平時多教育好孩子。想一想自己帶一個孩子都比較費心，何況老師們同時要管教那麼多的小朋友，總有顧不到的地方，一想到這裡，心裡就會能理解。
有的老師對孩子真的是非常的盡職，但是也能明顯感覺這樣的老師比較累。孩子今年的班主任離孩子們期末考試還差兩個月，就因為太累離職了，說實話，對於這樣的老師我感覺很可惜，因為她對孩子真的非常上心。
現在的孩子也非常的難管，稍有不滿，家長就投訴，更有甚者到學校鬧，當然也不排除有的老師確實非常不負責任，人各有性，能不能遇到好老師也要看運氣。
大部分時候如果老師跟家長各有同理心，常常換位思考，應該大家都會非常滿意吧。
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4 # 老李愛囉嗦
一個好的老師一定是忘我的，同時學識也是一流的。也就是人們常說的:德高者為範，學高者為師，行為師範。孩子的啟蒙第一任老師是家長，進入校園第一個接觸的老師是班主任。一個好的班主任會在孩子這張白紙上描繪出美麗色彩。我記得女兒初上小學是在河北師大附小，六歲上的學。因為積極向上，成績較好，最後贏得班主任格外喜愛。小學期間英奧數奧均取得全國和河北片區好成績。全區畢業考試23名。順利進入啟化中學（省重點）。初高中是一個漫長的過程，各類應試考試接踵而來，學生漸漸成為考試工具，加之班主任缺乏領導力以及主課的淺嘗輒止，使得一大批優秀生徒費大好時光。因此特別提醒家長，好的學生進入中學不可放鬆，特別是要考察班主任，不行的堅決離開，免得誤人子弟。慶幸的是，我們在孩子高二的時候，改變學習策略，以自主學習為主，奮力追趕，終於高考有了學上。在河大孩子繼續前行，終於在畢業季前夕榮獲獎學金，之後順利考研，現在已經在重要崗位發揮作用。謝謝大家！
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5 # 一起前行3399
作為家長，我對孩子現在的老師還是非常滿意的
首先，孩子目前的老師都學識淵博非常優秀
老師們的知識相對自家孩子的知識真的是大海與一瓢的關係，孩子的所有學業上的困惑都能得到老師的有效及時解答
其次，孩子現在的老師都非常敬業
孩子早上五點五十上早讀，晚上10點才下晚自習，孩子的班主任從早到晚跟班，到崗時間比孩子早，走的比孩子晚，大部分孩子都住校，孩子們睡下了，老師還要檢視休息情況，查完到了晚上11點多才能回家休息，真是辛苦得很。
任課老師也是早讀晚自習的跟班，只要孩子們在校，老師們就不能歇息，我眼看著自家孩子的老師們從沒有過一個完整的週末，而假期裡只要孩子們在校，老師就要無償為孩子們上課。
作為孩子家長，打心底感激這些老師們，很慶幸孩子遇到這麼優秀負責的老師
當然，可能有些家長對目前孩子的老師不太滿意
如果是一些細枝小節的問題，就不要太在意了，畢竟人無完人，老師們也是人，有一些瑕疵再所難免
如果是原則性的問題，譬如師德方面有嚴重的錯誤，或者教師知識儲備欠缺不足以教導你的孩子，又或者老師有嚴重體罰孩子現象，我個人不反對教學過程中有一些利於教學的輕微懲戒措施，但如果是嚴重體罰，譬如拳打腳踢或者用棍棒打屁股手心之類的，這些本人都是非常憎惡反感的，如果出現了這些現象，與校方溝通能夠換老師當然不錯，若不能改變老師的情況下，要及時為孩子重新擇校
在家長對待孩子的老師看法這個問題上，有一點相當重要，那就是堅決不能在孩子面前談論老師的是非，哪怕你內心裡有些微詞和不滿，也不要輕易在孩子面前流露，要相信親其師信其道的道理。一個對老師不夠信任的孩子是無法從老師那兒獲取知識與教義的，即便孩子經常說老師的不足，家長也不要隨著說，在瞭解情況之後再做判斷，只要孩子在這老師的手下一天就不要輕易讓孩子懷疑老師，哪怕決定轉走還未轉走之時也要恪守這個原則，切記
以上只是個人的一些觀點與看法
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6 # 姐姐愛弟弟就是一聲吼
上幼兒園的孩子，他上學的態度，和放學的心情，很明確的給你70%的答覆，
另外就是環境，學習狀況，處理糾紛，關鍵還有你自己有沒有及時與老師交流溝通，以及老師回覆是否及時，電話，家訪，等等！
最重要的是你瞭解自己孩子嗎？孩子對自己的父母滿意嗎？
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7 # 明為課堂
我對我孩子的老師是滿意的。第一，從專業的角度來說，我覺得我孩子老師很專業。基本功過關。第二，從敬業精神來說，我孩子的老師非常非常的敬業，有時候半夜都還在給孩子講題。第三，從教育情懷來說，我還知道老師很有遠見。也很大氣，把我的孩子也教的非常的有遠見有大氣。第四，從細心的角度來說，老師對所有的學生都很細心，對我的孩子關心也很到位。第五，從形象上來說，我孩子的老師特別的愛乾淨，整天穿戴整齊。給我的孩子塑造了一個很好的榜樣。第六從思想上來說，我還知道老師叫我的孩子要有遠大的理想。第七，從家庭作業來說，我孩子對家庭作業的監督也很到位。第八，從培養習慣了說，我還知道老師對我的孩子習慣培養的很好。寫字也寫的很工整。第九，我的孩子的老師對兒子閱讀引導很好。 兒子現在對課外書有非常濃厚的興趣。所以我非常感謝我兒子的老師。我對他們是很滿意的。
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8 # 莎莎嘉嘉站起來
非常滿意，因為他們有愛又專業。
與其抱怨外部世界，不如做好家庭教育這最重要的部分。
世界本不完美，作為老師已經承載太多。
注意力放自己身上，做好自己的作為自己和家長的本分，才是王道。
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9 # 遇見小yang陪您聊情感
您好！很高興能回答您的問題。我對孩子目前的老師很滿意。2020年新冠病毒流行期間，原定的2月中旬開學，因為疫情遲遲不能開學，老師每天定時督促、登記孩子測量體溫，電話詢問孩子身體健康情況，囑咐不要出去玩耍，出門戴口罩等安全事項，很辛苦；接著開通了網課，老師線上教學、線上批改作業，孩子在家學習。一個班幾十個學生，孩子有不明白的問老師，老師都及時輔導。作為家長，我們很感謝老師的辛勤付出！期盼著疫情早日結束，孩子們早日走進課程！
回覆列表
我可以負責任地說，我對孩子的老師很少滿意過，因為，我自己就是老師。所謂同行是冤家，這話自古以來就是真理。做教師的，對教師這個職業沒有絲毫崇拜，而且，自己站在一定的高度，就會發現低處有問題，就像別人頭頂有個禿，個子矮的看不見，而個子高的看得清清楚楚。
下面講兩個例子。
孩子上小學一年級的時候，回來做一種算術作業叫“數字拆成”，就是把一個數字拆開來變成幾種不同的加法，然後讓孩子背誦，目的是下次考試的時候，一下子就能想起是幾，不用經過計算。舉例說明。
10=1+9
10=2+8
10=3+7
10=4+6
10=5+5
10=6+4
10=7+3
10=8+2
10=9+1
我一看，這不找事做嗎？算術這樣學，不把孩子累死？我當時就非常惱火，讓孩子不要背了。第二天，找到學校校長，跟他探討這樣的教學方式有沒有問題。校長找來老師，老師解釋說這是有人研究出來的新模式，他只是照搬。我狂暈，跟老師狠狠吵了一架，後來我家孩子就沒有背。我家孩子後來考了一所211，數學成績很好。
另一次是一個語文老師佈置孩子回來背詞語解釋，要求家長檢查。我看到孩子在背《藤野先生》一文後面的註解，連“西裝同胞”都要背，氣不打一處來。到學校找校長，說這樣的老師絕對不能教語文，否則把孩子越教越呆。後來這個教師改行教英語，居然教得不錯。
家長應該尊重孩子老師，但前提是老師值得尊重。這就要求老師必須高家長一等，家長提意見，你得有能力和勇氣反擊。
現在有的教師知識水平真的堪憂。九年義務教育普及之後，家長再也不是從前的那種文盲，對識字的先生唯唯諾諾。這就倒逼我們的教師要努力提升自己。