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  • 1 # 使用者6150459723027

    首先得假定你想問的是兩端都是自由端的②號圖,否則兩者就都是連續拱券裡的一個重複單元了。如果你用積木去進行實驗的話,可能會得到這個結果。但工程師畢竟有很多手段來連線和約束結構構件,它不可能像積木那樣自由倒下的。兩個半拱分別向外懸挑,似乎比一個懸挑要多一倍的麻煩,但將二者看做一個整體,兩個半拱上的荷載卻能夠在支點處互相平衡。對拱來說,上方施加的荷載將兩側的半構件向內部推,構件結合得更為緊密;相反,對相反方向懸挑出的兩個半拱,荷載會將它們向外擠開,所以結構設計需要考慮的是如何將它們約束在一起。藍色為需要提供的拉力約束。紅色為力流的傳遞方向。↑(這形狀…拱的承載力來自於對每個砌塊的抗壓效能的充分利用,( 圖來自@豬小寶) 而兩個朝相反方向懸挑出去的拱形,其實已經不再具有這種性質了。它的力學效能在於接納上部分散的力流,匯聚到支點。但它不再是拱。你的草圖可以讓人想到這個案例。2007年,瑞士建築師 Christian Kerez 贏得了華沙當代藝術館建築競賽,

    一個三層,每層10000平米的空間,自下而上分別用作商業,公共和展館區域。而每層的支撐由124,減為24,最後減為8。這種結構上的變化,塑造出驚豔的拱頂。整個帆形天花板連線在一圈高度超過10米的圈樑上,圈樑被支撐在四個支點上。所有的支點都不在建築平面輪廓的5個凸角上,所以在這些位置上,圈樑被懸挑。超過20米的角部懸挑帶來了震撼的紀念性效果,如同Mies的國家美術館一樣。只不過CK並未表達支點與梁的交接,而是用固結的方式讓這個節點消失。一種理解結構的方式:帆形大梁,圈樑,支點↑隱藏交接方式給這個結構帶來了多義理解。我們既可以理解成梁與支點,也可以理解成兩個懸臂拱。後一個理解方式帶來了符號化的效果,“半拱”作為符號出現在了立面上。這種做法與伊東豐雄的多摩大學圖書館如出一轍。對結構的兩種理解方式,梁和支座,兩個互相鉸接的懸臂↑多摩大學圖書館符號化的拱形立面↑資料來源:讀EL145有感 豆瓣遠古超萌武士的日記,推薦學建築的同學關注他建築!去死!—— 記一場全民狂歡的建築獵殺圓窗與方窗的區別是什麼? - 建築

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