詞語：
大雪紛飛瑞雪飛舞白霜鋪地雪花飛舞風雪交加白雪飄揚
雪花飄飄銀霜遍地銀裝素果霜葉如火白雪皚皚雪飄如絮
寒霜逼人霜花潔白鵝毛大雪大雪封山千里冰封萬里雪飄
彌天大雪冰封雪飄冰雪消融飛雪迎春冰凍三尺雪窖冰天
冰天雪地堆銀徹玉粉裝玉砌
句子：
1、燈光下的雪最令人驚訝。強烈的光線照射在雪上，雪就像小鏡子一樣，閃閃發亮；又好像有許多許多的小眼睛在看著這神奇的世界。
2、雪花像煙一樣輕，像銀一樣白，飄飄搖搖，紛紛揚揚，從天空中灑下來。
3、看，那筆直的水泥路上已經蓋上了一條長長的白地毯，那麼純潔，那麼晶瑩，看得真叫人不忍心把腳踩上去。
4、晶瑩透明的雪花在天空飛舞，街道上灑滿了雪，房屋上落滿了雪，就連樹枝上也掛滿了雪，整個大地變成了銀白的世界。
5、雪，一團團像鬆軟的鵝毛，把白日裡被攪得一片混亂的沙灘，又鋪成平展展的。
6、開始時，雪花依稀可數，隱約難覓，彷彿天上有位神人，漫不經心地撒落了幾個細碎的花瓣。
7、世界，被厚重的雪包裹了。雪毯真重啊，把樹枝壓彎了腰，不時，一坨子一坨子的白雪散落下來，揚起一團雪霧……
梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。（盧梅坡）
雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇豔（呂本中）
牆角數枝梅，凌寒獨自開；遙知不是雪，為有暗香來（王安石）
（這三句詩句，是巧妙地運用了雪與梅花在顏色、季節以及她們給人以春天來臨的希望上，進行了相互村託的描寫。我們也可以借鑑作者的手法，把自然界中很多相關的事物，透過自己的合理想象，利用映村的方法，把事物寫具體逼真）
才見嶺頭雲似蓋，已驚巖下雪如塵；千峰筍石千株玉，萬樹松羅萬朵雲。（元稹）
六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝（高駢）
（這兩句詩的前半部分，描寫的是典型的北方雪天的情景，"是典型的"千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅""的足不出戶的惡劣天氣。但是，詩句的後半部分，作者透過自然景色抒發的情感，卻是積極向上的，作者透過"千株玉、萬朵雲、瓊枝"，把北國的冬天變得溫情脈脈，不在因雪而凌厲肅殺。作者把自己熱愛大自然、熱愛生活的激情表達的具體貼切。從中我們可以得出結論，對自然景物的描寫，必須與自己豐富的心理世界結合起來，才能真切感人。）
山迴路轉不見君，雪上空留馬行處（岑參）
雲橫秦嶺家何在，雪擁藍關馬不前（韓愈）
這兩句詩是作者運用雪去表達人與人之間的真摯情感。這是典型的借景生情的表現手法，這種手法是藉助對自然景色渲染，讓讀者在情感上產生共鳴。
忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開（岑參）
雪消門外千山綠，花發江邊二月晴（歐陽修）
雪與春天，這是我們對諸多寫雪的詩句最熟悉的。這兩句詩，表達了作者飽滿的熱情和樂觀的人生觀。作者利用詩句，為我們提供了一個萬紫千紅的春天畫卷，提示我們聯想春天的美麗，正是文學作品對人思想的啟迪。
燕上雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺。
地白風色寒，雪花大入手（李白）
這是李白直接描寫大片雪花的詩句，我們可以直接引用來描寫雪。我們要學習詩人透過細緻觀察、進行形象刻畫的創作品質。
戰退玉龍三百萬，敗鱗殘甲滿天飛（張元作）
這是作者經過大膽的想象，把雪寫成是天上一場激戰而飄下的龍鱗，賦予雪以俠客的性格。在環境氛圍和心理感覺與之相適應時，可引用這比較獨特詩句。
柳絮因風起（謝道蘊）
簾外雪初飄，翠幌香凝火未消。獨坐夜寒人慾倦，迢迢，夢斷更殘倍寂寥。（沈佩）
這是雪與人的靜思之情的很好結合，是封建社會才女的寂寥，窗內窗外人與雪的情景交融，反映了一定的社會背景，這是文學作品與一定的社會背景有聯絡的典型例子。
年代：宋
作品：暗香
內容：
雪來比色。對澹然一笑，休喧笙笛。莫怪廣平，鐵石心腸為伊折。偏是三花兩蕊，消萬古、才人騷筆。尚記得，醉臥東園，天幕地為席。回首，往事寂。正雨暗霧昏，萬種愁積。錦江路悄，媒聘音沈兩空憶。終是茅簷竹戶，難指望、凌煙金碧。憔悴了、羌管裡，怨誰始得。
---------------------
年代：元
作品：八聲甘州
一團春雪，拋在玉爐中煎。炎炎進火不住添。要曉得通紅無焰煙。須管莫虧折，斤兩依然。如此三千。鍛鍊待不搖不動，方可為禪。全真養命，只在恁麼之間。家園自有甘露泉。要澆灌黃芽長瑞蓮。
-------------------
年代：唐
作品：長安喜雪
千門萬戶雪花浮，點點無聲落瓦溝。全似玉塵消更積，
半成冰片結還流。光含曉色清天苑，輕逐微風繞御樓。
平地已沾盈尺潤，年豐須荷富人侯。
-----------------------
作品：出山逢耿湋
雲雪離披山萬里，別來曾住最高峰。
暫到人間歸不得，長安陌上又相逢。
---------------
作品：春雪
散漫天涯色，乘春四望平。不分殘照影，何處斷鴻聲。
繚繞先經塞，霏微近過城。因風低未斂，帶雨重還輕。
幹呂知時泰，如膏候歲成。小儒同品物，無以答皇明。
春雪空濛簾外斜，霏微半入野人家。
長天遠樹山山白，不辨梅花與柳花。
冰天雪地
風雪交加
傲雪凌霜
寒風刺骨
寒風呼嘯
滴水成冰
寒冬臘月
呵氣成霜
雪滿長空
漫天風雪
雪花飛揚
寒風怒號
鵝毛大雪
天寒地凍
隆冬季節
寒意肅殺
成語:
冰天雪地：冰雪漫天蓋地，形容非常寒冷。
滴水成冰：水滴一落下來就成了冰。形容天氣非常寒冷。例：“北方的天氣十分寒冷，滴水成冰。”
凍手凍腳：形容天氣寒冷。
寒風刺骨：寒冷的風凍得骨頭疼。形容天氣風寒。例：“北方冬天的清晨，滴水成冰，寒風刺骨。”
寒氣逼人：非常冷，多形容天氣。例；“數九以來，朔風吹，寒氣逼人，這又是一個奇冷的冬天。”
天寒地坼：形容天氣寒冷，把地都凍裂了。例：“這天寒地坼的冬季，正是伐木的黃金季節。”
天寒地凍：形容天氣十分寒冷。例：“他掄起大鎬來象旋風似的，儘管是天寒地凍的十冬臘月，還是滿頭大汗。”
透骨奇寒：冷氣穿透了骨頭，形容天氣非常寒冷。例：“當黎明的曙色尚未到來的時刻，我感到透骨奇寒，便匆匆跑回宿舍，取件衣服披上。”
雪窖冰天：嚴寒的地區，含有嚴寒的意思。例：“漢使蘇武在雪窖冰天的北國，為匈奴牧羊十九年。”
雪虐風饕：風雪交加。形容嚴寒。
冰天雪地大雪紛飛滴水成冰寒風凜冽十冬臘月數九寒天天寒地凍冰天雪地,雪上加霜
白雪茫茫、銀裝素裹、萬里雪飄、千里冰封白雪皚皚、冰天雪地、寒氣襲人、寒冬臘月
冰清玉潔、滴水成冰、瑞雪紛飛、冰封雪蓋漫天飛雪、雪虐風饕、朔風凜冽、寒氣逼人
雪上加霜、陽春白雪、冬日夏雲、冬溫夏清無冬無夏、秋收冬藏、冬裘夏葛、十冬臘月
冬寒抱冰、雪中送炭、霜露之感、冷暖自知冷若冰霜、冰寒於水、歲暮天寒、天寒地凍冰天雪窯、
冰山難靠、冰魂雪魄、寒風刺骨寒冬臘月、片地風霜、冰凍三尺，非一日之寒
詞語：
大雪紛飛瑞雪飛舞白霜鋪地雪花飛舞風雪交加白雪飄揚
雪花飄飄銀霜遍地銀裝素果霜葉如火白雪皚皚雪飄如絮
寒霜逼人霜花潔白鵝毛大雪大雪封山千里冰封萬里雪飄
彌天大雪冰封雪飄冰雪消融飛雪迎春冰凍三尺雪窖冰天
冰天雪地堆銀徹玉粉裝玉砌
句子：
1、燈光下的雪最令人驚訝。強烈的光線照射在雪上，雪就像小鏡子一樣，閃閃發亮；又好像有許多許多的小眼睛在看著這神奇的世界。
2、雪花像煙一樣輕，像銀一樣白，飄飄搖搖，紛紛揚揚，從天空中灑下來。
3、看，那筆直的水泥路上已經蓋上了一條長長的白地毯，那麼純潔，那麼晶瑩，看得真叫人不忍心把腳踩上去。
4、晶瑩透明的雪花在天空飛舞，街道上灑滿了雪，房屋上落滿了雪，就連樹枝上也掛滿了雪，整個大地變成了銀白的世界。
5、雪，一團團像鬆軟的鵝毛，把白日裡被攪得一片混亂的沙灘，又鋪成平展展的。
6、開始時，雪花依稀可數，隱約難覓，彷彿天上有位神人，漫不經心地撒落了幾個細碎的花瓣。
7、世界，被厚重的雪包裹了。雪毯真重啊，把樹枝壓彎了腰，不時，一坨子一坨子的白雪散落下來，揚起一團雪霧……
梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。（盧梅坡）
雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇豔（呂本中）
牆角數枝梅，凌寒獨自開；遙知不是雪，為有暗香來（王安石）
（這三句詩句，是巧妙地運用了雪與梅花在顏色、季節以及她們給人以春天來臨的希望上，進行了相互村託的描寫。我們也可以借鑑作者的手法，把自然界中很多相關的事物，透過自己的合理想象，利用映村的方法，把事物寫具體逼真）
才見嶺頭雲似蓋，已驚巖下雪如塵；千峰筍石千株玉，萬樹松羅萬朵雲。（元稹）
六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝（高駢）
（這兩句詩的前半部分，描寫的是典型的北方雪天的情景，"是典型的"千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅""的足不出戶的惡劣天氣。但是，詩句的後半部分，作者透過自然景色抒發的情感，卻是積極向上的，作者透過"千株玉、萬朵雲、瓊枝"，把北國的冬天變得溫情脈脈，不在因雪而凌厲肅殺。作者把自己熱愛大自然、熱愛生活的激情表達的具體貼切。從中我們可以得出結論，對自然景物的描寫，必須與自己豐富的心理世界結合起來，才能真切感人。）
山迴路轉不見君，雪上空留馬行處（岑參）
雲橫秦嶺家何在，雪擁藍關馬不前（韓愈）
這兩句詩是作者運用雪去表達人與人之間的真摯情感。這是典型的借景生情的表現手法，這種手法是藉助對自然景色渲染，讓讀者在情感上產生共鳴。
忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開（岑參）
雪消門外千山綠，花發江邊二月晴（歐陽修）
雪與春天，這是我們對諸多寫雪的詩句最熟悉的。這兩句詩，表達了作者飽滿的熱情和樂觀的人生觀。作者利用詩句，為我們提供了一個萬紫千紅的春天畫卷，提示我們聯想春天的美麗，正是文學作品對人思想的啟迪。
燕上雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺。
地白風色寒，雪花大入手（李白）
這是李白直接描寫大片雪花的詩句，我們可以直接引用來描寫雪。我們要學習詩人透過細緻觀察、進行形象刻畫的創作品質。
戰退玉龍三百萬，敗鱗殘甲滿天飛（張元作）
這是作者經過大膽的想象，把雪寫成是天上一場激戰而飄下的龍鱗，賦予雪以俠客的性格。在環境氛圍和心理感覺與之相適應時，可引用這比較獨特詩句。
柳絮因風起（謝道蘊）
簾外雪初飄，翠幌香凝火未消。獨坐夜寒人慾倦，迢迢，夢斷更殘倍寂寥。（沈佩）
這是雪與人的靜思之情的很好結合，是封建社會才女的寂寥，窗內窗外人與雪的情景交融，反映了一定的社會背景，這是文學作品與一定的社會背景有聯絡的典型例子。
年代：宋
作品：暗香
內容：
雪來比色。對澹然一笑，休喧笙笛。莫怪廣平，鐵石心腸為伊折。偏是三花兩蕊，消萬古、才人騷筆。尚記得，醉臥東園，天幕地為席。回首，往事寂。正雨暗霧昏，萬種愁積。錦江路悄，媒聘音沈兩空憶。終是茅簷竹戶，難指望、凌煙金碧。憔悴了、羌管裡，怨誰始得。
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年代：元
作品：八聲甘州
內容：
一團春雪，拋在玉爐中煎。炎炎進火不住添。要曉得通紅無焰煙。須管莫虧折，斤兩依然。如此三千。鍛鍊待不搖不動，方可為禪。全真養命，只在恁麼之間。家園自有甘露泉。要澆灌黃芽長瑞蓮。
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年代：唐
作品：長安喜雪
內容：
千門萬戶雪花浮，點點無聲落瓦溝。全似玉塵消更積，
半成冰片結還流。光含曉色清天苑，輕逐微風繞御樓。
平地已沾盈尺潤，年豐須荷富人侯。
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年代：唐
作品：出山逢耿湋
內容：
雲雪離披山萬里，別來曾住最高峰。
暫到人間歸不得，長安陌上又相逢。
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年代：唐
作品：春雪
內容：
散漫天涯色，乘春四望平。不分殘照影，何處斷鴻聲。
繚繞先經塞，霏微近過城。因風低未斂，帶雨重還輕。
幹呂知時泰，如膏候歲成。小儒同品物，無以答皇明。
春雪空濛簾外斜，霏微半入野人家。
長天遠樹山山白，不辨梅花與柳花。
冰天雪地
風雪交加
傲雪凌霜
寒風刺骨
寒風呼嘯
滴水成冰
寒冬臘月
呵氣成霜
雪滿長空
漫天風雪
雪花飛揚
寒風怒號
鵝毛大雪
冰天雪地
風雪交加
傲雪凌霜
寒風刺骨
寒風呼嘯
滴水成冰
寒冬臘月
寒風怒號
雪滿長空
漫天風雪
雪花飛揚
天寒地凍
隆冬季節
寒冬臘月
冰天雪地
天寒地凍
滴水成冰
寒意肅殺
冰天雪地
寒冬臘月
成語:
冰天雪地：冰雪漫天蓋地，形容非常寒冷。
滴水成冰：水滴一落下來就成了冰。形容天氣非常寒冷。例：“北方的天氣十分寒冷，滴水成冰。”
凍手凍腳：形容天氣寒冷。
寒風刺骨：寒冷的風凍得骨頭疼。形容天氣風寒。例：“北方冬天的清晨，滴水成冰，寒風刺骨。”
寒氣逼人：非常冷，多形容天氣。例；“數九以來，朔風吹，寒氣逼人，這又是一個奇冷的冬天。”
天寒地坼：形容天氣寒冷，把地都凍裂了。例：“這天寒地坼的冬季，正是伐木的黃金季節。”
天寒地凍：形容天氣十分寒冷。例：“他掄起大鎬來象旋風似的，儘管是天寒地凍的十冬臘月，還是滿頭大汗。”
透骨奇寒：冷氣穿透了骨頭，形容天氣非常寒冷。例：“當黎明的曙色尚未到來的時刻，我感到透骨奇寒，便匆匆跑回宿舍，取件衣服披上。”
雪窖冰天：嚴寒的地區，含有嚴寒的意思。例：“漢使蘇武在雪窖冰天的北國，為匈奴牧羊十九年。”
雪虐風饕：風雪交加。形容嚴寒。
冰天雪地大雪紛飛滴水成冰寒風凜冽十冬臘月數九寒天天寒地凍冰天雪地,雪上加霜
白雪茫茫、銀裝素裹、萬里雪飄、千里冰封白雪皚皚、冰天雪地、寒氣襲人、寒冬臘月
冰清玉潔、滴水成冰、瑞雪紛飛、冰封雪蓋漫天飛雪、雪虐風饕、朔風凜冽、寒氣逼人
雪上加霜、陽春白雪、冬日夏雲、冬溫夏清無冬無夏、秋收冬藏、冬裘夏葛、十冬臘月
冬寒抱冰、雪中送炭、霜露之感、冷暖自知冷若冰霜、冰寒於水、歲暮天寒、天寒地凍冰天雪窯、
冰山難靠、冰魂雪魄、寒風刺骨寒冬臘月、片地風霜、冰凍三尺，非一日之寒