請問大家導師為什麼壓迫研究生呢？

嚴師出高徒，這是歷朝歷代的真理，如果中小學到大學老師不嚴，給學生講知識，學生的知識從哪裡來，老師是教書育人的，對每個學生是有責任，讓他們多學習知識這有錯嗎？學生出了問題，全怪老師或學校，哪沒自身一點問題都沒有嗎？比如中國80年代後期開始，實行計劃生育政策，城鎮雙職工每對夫妻只生一個孩子，農村夫妻雙方只生兩個孩子，由於每個家庭有一兩個孩子，孩子是全家人寶貝，讓孩子從小到大吃好穿好，一點苦都不讓他們受，個別孩子長大後沒有抗壓能力，於到困難就退後。

最近從網上看到兩起案件，一個13歲的孩子殺死了親生父母，另一個14歲的孩子殺死親人，請問大家這是誰的錯，應該引起社會，學校，家庭三者的高度重事。

當初他選擇一個長期在國外不回國的老師做指導教授，就是一個重大的錯誤。學院老師不做具體調整換老師，任由學生絕望的以死明志、來糾出可惡的老師壓搾學生的極端行為，真是管理不做為！

壓迫哪裡都有，只是程度不一樣。像同濟那個壓迫那麼狠的實屬少數，不過大部分都會壓迫。也有導師和學生關係很好的。所以研究生選導師真的要多打聽，否則碰見這樣的只能聽天由命了。

我讀研的時候，論文題目和導師研究的不太一樣，她每次就看個摘要看個目錄，提點遣詞造句上的建議就不看了，態度很敷衍，我只能自己弄，自己找資料做調查做資料分析，好在最後也過了。

不能說普遍吧，只是有這種現象存在。

是自殺還是謀殺？研究生到底遭受了怎樣蹂躪？

【全文共1779個字，16張圖片，預計閱讀時長5分鐘】

是"學生"還是"奴隸"？

算一算，從2015年到現在，也有三年多了吧。太累了，實在是太累了。

以為每天會學術交流，沒想到只是幹些雜活

從開始到現在，每天都在做一些毫無意義的事情。本來以為找到了一個好導師，結果經常見不到人。

起初導師總會發一些命令，取個快遞、翻譯個東西什麼的，湊合去了。

本想專注於自己的專業，卻被逼著給老師賺名利

後來，導師開始給一些跟專業方向毫無關係的實驗課題，實在是莫名其妙。但是心裡明白，你不做，導師就會對你有意見，畢業就危險。

本以為做完這個就可以做自己的課題了，沒想到又來一個。每天累死累活泡在實驗室，中午連飯都沒時間吃。時不時地還要擔心下試劑會不會沒控制好，爆炸了怎麼辦？

可是天天住在實驗室，連逃都沒法逃。

好不容易放假回家了，以為可以輕鬆點了。沒想到在家連吃飯都不能準時，懶覺也不能睡，馬不停蹄的幫導師弄資料，寫實驗大綱。和父母吃個飯都得請個假，不然導師就會發火。

後來，越來越沒時間回家，甚至春節、中秋節都得在實驗室。重感冒的時候路都走不直，還要一次次卡時間加試劑，甚至連著幾晚不能睡覺。

身心俱疲，卻得不到任何安慰

熬了幾天後，心臟突然特別不舒服，那一瞬間真的有要猝死的感覺。

太辛苦了。前年到去年，兩次休克。在醫院的時候告訴導師目前的情況，本來以為她會同情和體諒。沒想到她只會嘴上說好好休息，轉頭又催著趕緊把實驗做完，資料趕緊給她。

象牙塔夢碎，考博受阻，畢業難難難！

平時其他的所有課程都被導師逼著不準上，可是那些也是要考試的啊！一節課都不聽要怎麼考試？如果掛了科，獎學金就別想了。

求了好幾個同學讓他們幫忙錄音，拍照。好歹擠出了點時間學學，雖然最後成績不是很理想，至少沒掛科。

到現在都無法釋懷的是，當初招人的時候說是碩博連讀，現在申請的時候導師突然說自己沒有帶博士生的資格了。

算了，大不了重新考博。結果呢，報名的時候，因為導師的延誤，導致報名出現問題，沒辦法考博了。

不考就不考吧，可是做牛做馬，沒日沒夜的工作，無休無止無償，甚至之前論文得到的獎金都還沒發全。

現在還在做那兩篇跟畢業毫無關係的實驗和論文，六月份就要畢業了，再不開始自己的畢業設計，估計就要延畢了。

不考博了，現在就想順利畢業。

還是跟導師商量下吧，總不能真不讓我畢業。

無法忍受的絕望，我只要個灑脫！

操，威脅我？老子憑什麼要幫你寫論文，你得獎的那些，完成工作指標的那些，全他媽是老子搞的！快死的時候也沒見你關心一下，就知道壓榨！現在付出這麼多，還畢不了業！

這是五樓吧，挺高的。

去他媽的。

（跳）

為什麼一個好學好問的學生，想專心搞自己研究的學生，會被逼的連自己的課都上不了，做一些原本老師該做的事？

為什麼連放假的時間都不放過，理髮還要請假，一點空間都不給學生？

2019年新的一年才開始，就又一次披露出研究生自殺事件。回顧去年，研究生跳樓事件頻發，每一起事件的爆料中都涉及兩個看似和學生毫不相干的詞語，那就是壓榨、欺辱和奴役。

是 "保姆"還是"男寵"？

陪吃飯、陪酒、澆花、打掃辦公室、拎包、拿水、去停車場接她、陪她逛超市、陪她去家中裝窗簾……

楊寶德以為這些是保姆乾的活，萬萬沒想到，考上研究生的他，每天被導師指揮著做這些。

並且導師還經常叫楊"臭小子"，用詞曖昧，也經常在晚上十點之後找楊聊與學術無關的瑣事。

他試過申請換導師（直接放棄的話沒有碩士學位證），被拒，後來他找到了另一條路來解決問題，那就是出國。不知道他為了討好導師又都忍辱負重的做了什麼，導師同意了他的出國意向。

他興奮跟女友說等回國後他們就結婚。

轉折發生在一天後。導師向楊寶德詢問實驗結果，他回覆道，"周老師，我下午去自習室做英語閱讀去了，實驗結果出來了。"

導師有點不愉快。之後就反悔送他出國的事，他又一次絕望了。

一週後的聖誕節，他獨自從學校離開，沒有帶手機和錢包。當天夜晚，他在灞河溺亡。

為什麼一個導師在知道學生有女朋友的情況下，還讓他幫忙拎包、逛超市、陪吃飯喝酒，跟他如此曖昧？您就這麼缺男朋友嗎？

為什麼答應了一個品學兼優的學生送他出國又反悔？像他這麼聽話的人不多了，您要好好利用，是嗎？

是 "玩偶"還是"兒子"

去年三月，武漢理工大學研三學生陶崇園在宿舍樓墜樓身亡，死因直指其導師王攀。那天，距離他26歲生日只有兩天。

聊天記錄顯示，王攀曾長期讓陶崇園送飯，打車、買車票、叫醒起床、找眼鏡以及私人工作等。

後來他要求陶崇園把數千元的獎學金捐給研究所，陶想申請出國的時候他百般干預，並在其找工作時給予威脅，讓他承諾以後繼續為研究所服務。

更令陶崇園家屬震驚的是，王攀竟然多次要求陶崇園喊他"爸爸"，而且還要說"爸爸我永遠愛你"。

出事當天，陶頂不住壓力打電話給母親，他媽媽察覺到有點不對勁，就趕到學校來。他告訴母親，他有點受不了了，想擺脫導師。

最後陶稱要回宿舍拿本書，讓母親等著。不料卻突然跑起來，陶母感覺不對勁，從後面追去。

沒等母親反應過來，他就跑進了宿舍樓。等到母親跑到宿舍樓大門時，陶崇園已經從樓下墜落。

學生自殺後該導師稱其因為抑鬱症自殺，與自己無關

為什麼連送飯、找眼鏡這麼瑣碎的事情，還要學生專門來家裡幹？

為什麼學生想要出國，想要完成夢想，甚至找工作，導師都要百般干預？

為什麼堂堂碩士生，正經學問還沒學到，卻要被導師逼著叫"爸爸"？爸爸這個詞，你真的擔得起嗎？

類似這樣的例子，還有很多，我們不禁思索，好導師是否還存在，到底是什麼樣子？

為什麼世人眼裡的"象牙塔"，會變成優秀學子的地獄？

為什麼這些備受尊敬的老師，會將得意門生變為名利的工具，"時保聯（時刻保持聯絡）"的男寵，招之來揮之去的"兒子"，像是被控制的玩偶一般？

學術環境本該純粹，為何讓它變得如此複雜？

衷心地希望這樣的豺狼虎豹能越來越少，希望用心求學的學子能學有所成，也希望這樣的悲劇永遠不再發生。