小題1:捨棄 偏愛 小題2:D　 小題3:（1）我認為大王您派遣官吏去攻打宋國，是和這種人（的做法）一樣啊。（2）能夠在公共場合批評議論（我的過失），讓我聽到的人，受到下等獎賞。 小題4:墨子勸說楚王，採用了類比推理的方法。先是設喻發問，誘使楚王說出“必為有竊疾矣”的話。接著用三個比喻類推出楚國攻宋和“竊疾”者“同類”的結論，環環相扣，循循善誘，致使楚王不得不稱“善”贊同。 小題5: 一是有像鄒忌那樣敢於勸諫、善於勸諫的賢能的臣民；二是有齊威王那樣從善如流、勇於改過的君主。 小題1: 試題分析：先要大到了解全文的內容，弄清句子的意思，根據句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化，根據語境判斷字詞義，如本題中“私”是形容詞動用。 小題2: 試題分析：先要大致瞭解全文內容，弄清句子的意思，根據句意和自己對文言常用詞的掌握來判斷字詞義，注意辨析詞義和用法的變化，進行比較。D項中“見”皆為“拜見”。 小題3: 試題分析：疏通全文，在全文語境中大致瞭解句子的意思，解釋清楚關鍵詞語“又”“吏”“類“謗譏”“市朝”“下”，最後疏通句子。所學課文，做過翻譯練習要加強記憶，可直接寫出譯句。 小題4: 試題分析：讀懂文章，瞭解內容，抓住墨子說話的內容，從“類比推理”這個角度分析分析其使用的技巧和表達的效果。 小題5: 試題分析：從鄒忌善於勸諫和齊威王善於納諫來概括。