我是兩寶的媽媽，從事過9年的幼兒教育。當孩子不聽話的時候，我們的語氣，聲調對孩子有著極大影響。
首先，我們家長要學會低聲教育，正所謂“有理不在聲高”。父母批評孩子的時候，使用較低的聲音比較高的聲音效果更好。降低聲音的好處有很多，比如低聲說話，必須要集中精神才能聽清楚，就算他不打算認真聽，但是由於聽覺的條件反射，還是會不自覺地捕捉你的談話內容，並進行理解。小聲說話能形成良好的談話氛圍，不會引起孩子的緊張個不安。低聲講話也能使講話的人控制自己的情緒，避免因情緒波動而引起的不必要的武力。
其次，我們要溫暖孩子的心。有句話叫“溫暖勝於嚴寒”，也就是說，媽媽在教育孩子的時候要特別講究教育方法，如果你總是對孩子橫加指責甚至體罰，就會令你的孩子的心離你更遠，如果你採用和風細雨的暖心教育方式，孩子就會對你敞開心扉，從而達到你的教育目的。
思想家別林斯基說過，幼兒的心靈最容易受到各種印象的影響……甚至最輕微印象的影響，常常受到強烈的懲罰而變得粗暴的人，會殘忍起來，冷酷起來，不知羞恥，於是連任何懲罰對於他都快變得無效了。所以，在教育孩子的時候我們不要粗暴，說服要有技巧。在說服教育的時候，切記不要嘮嘮叨叨。為了避免孩子重複犯錯，你要定立規矩。1次2次批評教育，再次犯錯必須採取懲罰措施，不能只說不做，否則會降低父母在孩子心中的威信。
我是兩寶的媽媽，從事過9年的幼兒教育。當孩子不聽話的時候，我們的語氣，聲調對孩子有著極大影響。
首先，我們家長要學會低聲教育，正所謂“有理不在聲高”。父母批評孩子的時候，使用較低的聲音比較高的聲音效果更好。降低聲音的好處有很多，比如低聲說話，必須要集中精神才能聽清楚，就算他不打算認真聽，但是由於聽覺的條件反射，還是會不自覺地捕捉你的談話內容，並進行理解。小聲說話能形成良好的談話氛圍，不會引起孩子的緊張個不安。低聲講話也能使講話的人控制自己的情緒，避免因情緒波動而引起的不必要的武力。
其次，我們要溫暖孩子的心。有句話叫“溫暖勝於嚴寒”，也就是說，媽媽在教育孩子的時候要特別講究教育方法，如果你總是對孩子橫加指責甚至體罰，就會令你的孩子的心離你更遠，如果你採用和風細雨的暖心教育方式，孩子就會對你敞開心扉，從而達到你的教育目的。
思想家別林斯基說過，幼兒的心靈最容易受到各種印象的影響……甚至最輕微印象的影響，常常受到強烈的懲罰而變得粗暴的人，會殘忍起來，冷酷起來，不知羞恥，於是連任何懲罰對於他都快變得無效了。所以，在教育孩子的時候我們不要粗暴，說服要有技巧。在說服教育的時候，切記不要嘮嘮叨叨。為了避免孩子重複犯錯，你要定立規矩。1次2次批評教育，再次犯錯必須採取懲罰措施，不能只說不做，否則會降低父母在孩子心中的威信。