老師本來就不應該打孩子。不論是出於什麼原因，都不應該打。但既然是打了孩子，並且讓人家家長看見了，那麼你就要把打孩子的理由說清楚。

老師打孩子一般是由於這幾個方面的原因。孩子不聽話嚴重違紀或者是屢教不改，或者是有其他嚴重犯錯誤的行為，比如說偷盜，打架，老師肯定會對孩子進行過多次教育，而孩子卻無動於衷，把老師的話當成耳旁風，老師很可能是出於生氣，也有可能會，出於，用比較粗暴的方式，來教育孩子，這個時候很可能老師會動手打孩子。

應該說打孩子的行為是非常錯誤的，很多家長會因此而給老師找麻煩，讓老師呢，就是說不清道不明，從而會受到各種處分，因此老師打學生是教師職業行為當中被嚴令禁止的行為，任何老師，如果他聰明的話，不會輕易做這樣的傻事。

我想沒有幾個老師會無故打孩子，這孩子可能很調皮，影響上課或別人。女兒三四年級時，班上幾個調皮大王天天打架，老師都不敢打罵，勸又不聽，當時班級的成績和紀律一塌糊塗。到了六年級學校專門換了一個很嚴厲的老師。開始大家都不喜歡，但是後來明白了老師的一片苦心。，家長都支援老師管孩子，都表態絕對支援，即使打孩子沒關係。就這樣齊心協力，班上原來天天打架差點退學的孩子都考上市重點中學。二年下來班風紀律越來越好。如果當初不狠狠冶這些孩子，孩子全廢了。所以這個家長應該和老師多溝通，如果是孩子的問題不要護短，要支援老師的工作

曾經有一位教育局的領導給我講過，他教學的時候一件事情。

他在剛參加工作的時候，他參加的工作地方是一個農村。

當孩子表現不好的時候，他讓孩子的家長在中午來接孩子的時候一起來到辦公室，本身沒有打孩子，等家長來了之後，他脫下了自己的鞋，對著孩子的屁股就開始打，只能在邊上慢慢抹淚。

也就是說打孩子必須當著孩子家長的面打，如果家長制止的話，那就不用管了，如果家長支援的話說明，學校和家庭教育是互相配合的。

說這個事例的關鍵不是說明體罰在教育中的手段，而是說家庭教育和學校教育必須要統一，否則的話，孩子將會從中兩面取利，最終孩子將變成了無法管教。

這個事例已經過去了30多年，在現在來講，可能不具備參考性。

對於上面能提出的這個問題，如果在現代社會發現，還是家長，出現在自己批評孩子的現場的話，那麼最好讓孩子自己開口說，因為什麼？

因為你的所有解釋都將顯得蒼白無力，把話語權交給孩子，把評判權交給家長。

當然還是要祝你好運，出現這種情形，現在的家長大多數有可能會上綱上線的找你麻煩。