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  • 1 # 最新報道與評論

    有人說,人出生以後用一年時間學說話,但要用一輩子學會說話。這確實有道理。

    也有人說,在該說的時候不說,會失去別人的信任;在不該說的時候卻說,就是失言,因此靠智識認準說話的時機與物件才是關鍵。

    什麼時候該說話,什麼時候不該說話,這個火候很難掌握。我也常常犯不該說話的時候亂說話的錯誤,說完了後悔半天,但沒有用了,說出去的話,潑出去的水,那就很難挽回了。

    人是要學會納言。納言的人往往善於對社會人生百態有更深入的思考,有些話雖然不多,像打鼓一樣,總能打到點子上,說話往往恰到好處,別人聽了也比較舒服,當然不是討好奉承別人的那一種。

    我們需要塑造一個內斂的心性,在為人處世中用更多的實在和敦厚與人交流,當然,有時候人笨嘴笨舌也沒有關係,真實可信可以廣積人脈。

  • 2 # 述事兒

    正常人大概一兩歲的時候就會說話了,雖然說話很慢,口齒不清,但隨著孩子的模仿能力和學習能力的提高,說話會越來越流利的。

    會說話是一種高情商的體現,把握分寸,什麼場合說什麼樣的話。剛開始會說話的時候,為了表現自己,會無所顧忌,說出一些不合時宜的話,從而傷害到其他人。

    要會說話,先學會傾聽,聽的過程不僅是一個學習的過程,也是一個思考的過程。傾聽也是為了剋制自己,就算你特別想說話,也要先讓別人把話說完,這時你再說出你的觀點。

    說話流利到會說話,是一個過程,剛開始是口若懸河,滔滔不絕,慢慢的要學會沉默傾聽,到最後要謹言慎行。

  • 3 # 願有人與你談天說地

    為什麼學說話快,學會說話很難?因為學說話只需要本能 ,而學會說話卻需要經驗。曾幾何時,一個只知道表達自己真實想法的孩子,因為自己一個個天真的問題或者想法就被大人訓斥,就要被別人冷眼旁觀,於是那些純真的孩子就開始傷心 ,無助。漸漸的 他們發現原來世界並非他們想象的那麼美好,原來真話不是想說就能說的。然後他們天真無暇的本性開始改變,慢慢地,慢慢地,他們也變成了這個世界芸芸眾生中的一員。普普通通,但是學會了說話,並且在各種紛亂的場合中游刃有餘。學會說話又如何,不會說話又如何?難道應該讓每個人都要學會說話嗎?應該讓每一個純淨的靈魂都漸漸的消失於世間嗎?

  • 4 # 223153510

    人學說話快那是人與生俱來的一種本能,但說話快和會說話那是截然不同的兩種性質,有的人說話語速非常快,卻沒有一句廢話,而且說話的時機也把握的恰到好處,句句在理!這就是說話的藝術!有些人說話也快,但卻是滿嘴廢話還話不投機,這樣就很容易招人煩,像這樣就要好好的學學說話了,要想會說話並不容易,有的人可能很快就能做到會說話,但有的人可能得花上一輩子時間也學不會,這就和自己本身的性格有關係了,俗話說得好,江山易改,本性難移,就是這個意思了。

  • 5 # 自教自學自強超級教育

    也說學話。

    細思人生,

    話分四期!

    1.學說話(聽→說),幼兒(話多幼維天真可愛可笑)(無經驗,不過腦,無思考)。

    2.學習說話(聽讀看思→說),小學生(話多幼稚天真可愛)(經驗少,過腦少,思考少)。

    3.學成說話.(聽讀看學做思→說),學徒(能把話說好)(有經驗,過腦,思考)。

    4.學會說話(傾聽→精讀→明察→博學→細做→深思→說),成人(能把話說巧)(經驗多,細過腦,全深思考)。

    一己陋見,

    粗分淺析。

  • 6 # 星月79574820

    從我們最初學說話,那時候其實就是單純的模仿,在腦袋裡留個印象,知道什麼是什麼,但並不知道為什麼是這樣的。隨著我們的成長,這種印象在大腦里加深,慢慢的變得根深蒂固,我們開始去發揮自己的智慧,運用語言。但語言又是情商的一種表現,情商主要受生活經歷影響。最初你不會,看到別人怎麼做就記住了該怎麼做,這種情況在生命中是不斷髮生的,許多都是學習的別人的經驗。而如果單靠個人,個人的思維總是侷限的,注意不到的事情有很多,而學習的過程正是取人之長補己之短的過程,所以這個過程是不間斷的,是靠一生去學習的。

  • 7 # 嫦在心

    中國有個成浯,易學難精,用在這裡就很恰當。

    學說話,只是一種本能,是天生就帶有的。我們從小,就在長輩的指引下牙牙學語,除極少數由於身體原因出現障礙而受到影響外,長大成基本的說話能力都會有。最明顯就是,由於文化程度因素,有些詞句不會寫,但我們能說出來。

    但是,在與人交往當中,會不會說話又是另一回事。個人認為,會不會說話主要受以下幾個因素影響。

    1.文化修養。這裡包含兩個方面,文化程度和個人修養。文化程度,簡單地可以認為是學歷。因為知識面跟受教育程度會影響一個人的思維邏輯,通常學歷高的人在用詞用語方面可以更準確,表達更清晰。

    然後為什麼會涉及個人修養呢?有知識,有文化,但恃才傲物,自以為是等等狀況,在與人交往當中更容易引起他人反感。

    2.情商。有智商,沒情商,同樣會表現出不會說話。通常我們見到很多高分低能的同學,就是這種情況。

    溝通,是一種能力,也是一項技巧。會不會溝通,溝通的效果,很多時候取決於情商而不是智商。

    3.品性。一個人的閱歷,性格,恩想觀念決定了個人品性。品性在潛移默化中影響了我們的言行舉止。

    有時候,一個人給別人的感覺,這個人怎麼這樣說話?怎會不分輕重,不分場合?完全是他個人的品性,形成了習慣。熟悉的人可能會一笑置之,關係一般就會留下很惡劣的印象。

    以上幾點是個人總結,如有更多觀點,請提出指證,完善補充。

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