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  • 1 # 如同無路可走

    一個合格的管理者,必須具備這3個特點:對於領導上級佈置的挑戰性任務,管理者態度不盡相同。一個人對待問題的態度很重要,當你積極主動對待問題時,你會對每個問題都很感興趣,並意願去完成。如果對任務總覺得太難,不可能實現,那麼工作態度也一定極其消極,不會為問題去找解決方案。有了目標立即動手,不要總想著工作中的困難,不要指望萬事俱再動手,也別指望工作會一帆風順。任何工作都是有困難的,都需要我們不斷摸索,創新,一步步排除困難。如果一味地拖延,猶豫,只會在無形中為自己增加更多的困難,這將不利於自己在工作中做出新成績。作為管理者,執行前,必須有著統籌安排。同樣,執行是一個不斷深入的過程,即使很普通的任務,如果有效而深入地執行,比半途而廢的“完美”計劃要好得多。當我們在執行中有所收穫時,往往會對完成下個任務更有資訊,有利於提高工作激情。

  • 2 # 好開心影片

      管理者應具備的六大能力 :  1、溝通能力。為了瞭解組織內部員工互動的狀況,傾聽職員心聲,一個管理者需要具備良好的溝通能力,其中又以“善於傾聽”最為重要。惟有如此,才不至於讓下屬離心離德,或者不敢提出建設性的提議與需求,而管理者也可藉由下屬的認同感、理解程度及共鳴,得知自己的溝通技巧是否成功。  2、協調能力。管理者應該要能敏銳地覺察部屬的情緒,並且建立疏通、宣洩的管道,切勿等到對立加深、矛盾擴大後,才急於著手處理與排解。此外,管理者對於情節嚴重的衝突,或者可能會擴大對立面的矛盾事件,更要果決地加以排解。即使在狀況不明、是非不清的時候,也應即時採取降溫、冷卻的手段,並且在瞭解情況後,立刻以妥善、有效的策略化解衝突。只要把握消除矛盾的先發權和主動權,任何形式的對立都能迎刃而解。  3、 規劃與統整能力。管理者的規劃能力,並非著眼於短期的策略規劃,而是長期計劃的制定。換言之,卓越的管理者必須深謀遠慮、有遠見,不能目光如豆,只看得見現在而看不到未來,而且要適時讓員工瞭解公司的遠景,才不會讓員工迷失方向。特別是進行決策規劃時,更要能妥善運用統整能力,有效地利用部屬的智慧與既有的資源,避免人力浪費。  4、決策與執行能力。在民主時代,雖然有許多事情以集體決策為宜,但是管理者仍經常須獨立決策,包括分派工作、人力協調、化解員工紛爭等等,這都往往考驗著管理者的決斷能力。  5、培訓能力。管理者必然渴望擁有一個實力堅強的工作團隊,因此,培養優秀人才,也就成為管理者的重要任務。  6、統馭能力。有句話是這樣說的:“一個領袖不會去建立一個企業,但是他會建立一個組織來建立企業。”根據這種說法,當一個管理者的先決條件,就是要有能力建立團隊,才能進一步建構企業。但無論管理者的角色再怎麼複雜多變,贏得員工的信任都是首要的條件。  管理者需要具備的管理技能主要有:  1、技術技能  技術技能是指對某一特殊活動——特別是包含方法、過程、程式或技術的活動——的理解和熟練。它包括專門知識、在專業範圍內的分析能力以及靈活地運用該專業的工具和技巧的能力。技術技能主要是涉及到“物” ( 過程或有形的物體 ) 的工作。  2、人事技能  人事技能是指一個人能夠以小組成員的身份有效地工作的行政能力,並能夠在他所領導的小組中建立起合作的努力,也即協作精神和團隊精神,創造一種良好的氛圍,以使員工能夠自由地無所顧忌地表達個人觀點的能力。管理者的人事技能是指管理者為完成組織目標應具備的領導、激勵和溝通能力。  3、思想技能  思想技能包含:“把企業看成一個整體的能力,包括識別一個組織中的彼此互相依賴的各種職能,一部分的改變如何能影響所有其他各部分,並進而影響個別企業與工業、社團之間,以及與國家的政治、社會和經濟力量這一總體之間的關係。”即能夠總攬全域性,判斷出重要因素並瞭解這些因素之間關係的能力。  4、設計技能  設計技能是指以有利於組織利益的種種方式解決問題的能力,特別是高層管理者不僅要發現問題,還必須像一名優秀的設計師那樣具備找出某一問題切實可行的解決辦法的能力。如果管理者只能看到問題的存在,並只是“看到問題的人”,他們就是不合格的管理者。管理者還必須具備這樣一種能力,即能夠根據所面臨的現狀找出行得通的解決方法的能力。  這些技能對於不同管理層次的管理者的相對重要性是不同的。技術技能、人事技能的重要性依據管理者所處的組織層次從低到高逐漸下降,而思想技能和設計技能則相反。對基層管理者來說,具備技術技能是最為重要的,具備人事技能在同下層的頻繁交往中也非常有幫助。當管理者在組織中的組織層次從基層往中層、高層發展時,隨著他同下級直接接觸的次數和頻率的減少,人事技能的重要性也逐漸降低。也就是說,對於中層管理者來說,對技術技能的要求下降,而對思想技能的要求上升,同時具備人事技能仍然很重要。但對於高層管理者而言,思想技能和設計技能特別重要,而對技術技能、人事技能的要求相對來說則很低。當然,這種管理技能和組織層次的聯絡並不是絕對的,組織規模大小等一些因素對此也會產生一定的影響。  優秀管理者素質細化的96條  一、基本精神  1.凡事合理化為目標  2.敬業樂業的精神  3.有品質觀念與數字觀念 優秀管理者素質細化的96條  4.善於時間管理,有時間觀念  5.追根究底,卓越精神,好還要更好  6.整體規劃,成本效益,人性管理,ABC原則  7.認同公司經營理念,正確的抱負、理想和方向  8.從基礎做起,不怕吃苦,不好高騖遠  9.為人所不能為、不願為,而做得好  10.要問我能獲得多少之前,先問我能替公司做什麼  11.待遇是工作績效的副產品:一流人才創造一流利潤,一流利潤才有一流待遇  12.積極主動的態度  13.忠誠度與責任感  14.做人、做事有原則有重點  15.就業要有作為,職務不分貴賤  16.永遠懷著一顆感恩的心  二、關於工作方面  17.認清目標,實施目標管理  18.做好自主管理、檢查  19.工作標準化、管理制度化  20.職務工時分析,人員合理化  21.有創新與突破  22.有主見與果斷力  23.儘量吸收工作新知識新方法  24.儘量使用作業電腦化  25.全心投入,盡心盡力工作  26.做好P-D-C-A管理迴圈工作  27.徹底執行進度控制,保證在限期內完成工作  28.做好5S整理整頓管理  29.工具齊備,保養妥善  30.公正合理的工作分配  31.隨時檢查工作績效  32.重視資料,善於統計分析  33.注重安全與保密  34.儘可能尊重部下的建議  35.研究如何改進工作  36.必須具備工作上所需的知識  37.周密計劃  38.審慎檢討、採取改善行動  三、關於上司方面  39.盡力更正上司得當誤解  40.上司所發命令或政策,如有不明瞭之處應請示明白  41.對公司及上司有信心  42.貫徹上司的命令  43.不煩擾上司  44.凡親身解決的問題,應向上司報告  45.有備無患,隨時掌握狀況  46.不在背後批評公司與上司  47.對本單位工作負全責不作任何解釋  48.必要請示上司的問題須儘速呈報商討  49.定期報告工作經過及結果  四、關於同事方面  50.互相合作協助  51.不侵犯他單位之職務  52.成功有效的會議主持  53.良好的人際關係與溝通  54.互相交換知識見解  55.與他單位取得密切聯絡與協調  56.均衡適當的組織能力  57.對同事誠心與熱心  58.瞭解同時的工作職務  59.必要時可以代理處理其職務  60.接受同事的批評建議  五、關於部屬方面  61.激勵部屬工作的責任  62.培養團體協力精神與士氣  63.不要吝於說鼓勵、讚許慰勞人的話  64.維持紀律  65.接受部署個人問題的請教與商談,並協助解決  66.公平對待部屬  67.獎勵部屬、培養正確嗜好與娛樂  68.命令與指示應懇切、明瞭  69.讓部屬瞭解工作方針及目的  70.獎勵並實施部屬之提案改善  71培養各人的長處,運用他的短處  72.盡避免處罰、責罵  73.教育訓練部署  74.培養職務代理人  75.有關部屬的事儘量告訴部屬  76明確指示各人的職務  77.選才、育才、用才、留才  78.關心部屬、瞭解部屬  79.人盡其才,適才適所,依個人能力分配工作  六、本身應如何自處  80.摒棄優越感與虛榮心  81.建立並維護良好形象  82.運用幽默感,能言善道  83.不斷學習,充實自己  84.成功而不自滿  85.監督者須負全部責任  86.不說下屬的壞話  87.不可陰謀行事,投機取巧  88.經常保持情感的平靜  89.清楚自卑感  90.勿做輕諾與輕浮  91.自我健康管理,精力旺盛  92.擇善固執但不執著,平常心  93.處處做模範,以身作則  94.對於本身缺點與短處應有所自覺並克服它  95.保持部下的面子不與爭論  96.冷靜而細心、從容不迫

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 安徒生是丹麥著名的童話作家,他的代表作有《?》《?》《?》?