1、遼闊的田野裡開滿了五顏六色的野花；

2、寬闊的田野裡開滿了千奇百怪的野花；

3、綠茵茵的田野裡開滿了美麗的野花；

4、綠油油的田野裡開滿了鮮豔的野花；

5、鬱鬱蔥蔥的田野裡開滿了飄香的野花；

擴充套件資料：

一、句子擴寫方法

1、區域性擴句法。

即把句子分成兩部分——主語部分和謂語部分，先擴前面部分，再擴後面部分。

如“小明讀書”，前面部分是“小明”，先補充小明是誰，與我的關係，這樣前面部分可擴充為“我的同學小明”；後面部分可補充“在什麼地方”“怎樣讀書”，這樣後半部分可補充為“在教室裡認真地讀書”。全句擴為“我的同學小明在教室裡認真地讀書”。

2、整體擴句法。

就是把句子的兩部分一下子擴充。如“紅旗升起來了”，按“什麼樣的”紅旗“在什麼地方”“怎麼樣地”升起來，可擴成“鮮豔的五星紅旗在教學大樓的房頂上徐徐地升起來”。

二、課文擴寫方法

1、要仔細閱讀句子或課文，確定中心。圍繞中心找準擴寫的重點，分清擴寫的主次。重點該擴寫的地方，要不惜筆墨，次要擴寫的地方要一筆帶過，這樣的文章會給人以中心突出、結構合理的印象。

2、擴寫時補充的內容要與原文內容一致，銜接要自然、流暢。

3、想象要大膽，要與眾不同，努力營造新環境，創造新形象。

4、 要保留句子實質，不能一味地擴充而改變句子原來所要表達的意思。