1、在這美麗的校園裡，有美麗而又芬芳的花朵、有寬敞而又明亮的教室、有高大而又挺拔的大樹、美麗而又端莊的孔雀--在這美麗的校園裡，有我們許多快樂的時光。可惜，我們將要離開這裡了。不過，我們不會忘記這裡的一切!
2、再往裡走，你就會看到一個個班級，在班級前面有一株株小樹，有一朵朵花兒。你說這兒像一個大花園，對，這兒的確如此。瞧!那一株株小樹把可愛的小鳥引來。它們在樹上建窩，繁殖。在比賽時，它們那鳥鳴聲，像在為運動員們加油呢!它們多像啦啦隊呀!
3、秋天的校園，小草啊，小花啊，都凋零了；校園欄杆上的那一片爬山虎，它由夏天的墨綠變成了秋天的楓紅，十分美麗，遠遠望去，就像一幅被渲染的油墨畫。
4、深秋的風把蕭瑟、荒涼的種子植進人們的心中。不知什麼時候，後花園裡的那棵平日裡枝繁葉茂的樹，也沒能逃過秋風的魔掌，那紅葉已經被狂風吹得所剩無幾了。
5、我的校園，不僅是朋友，同學，老師，還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞著[春之雅蘭，夏之淡菏，秋之豔菊，動之傲梅"，種子在園丁的培育下，淡淡的花香瀰漫在校園裡。因為學校是培育人才的搖籃，我與校園的生活，有滋有味的知識的積澱，情感色積澱，是一道獨特的風景。
6、校園裡有迷人的四季:桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。不過，最讓我喜歡的是春天的校園。
7、秋天的校園，所有的綠色便集中在了那幾株又矮又小的小松樹上，它們似乎越長越綠，像一個個永不言敗的小英雄。高高昂頭的楓樹越到深秋，越是紅豔。遠遠望去，在秋風的吹拂下，就像火焰在滾動。
8、進了學校大門，高大的教學樓拔地而起。左右對稱這兩個美麗的花壇，花壇裡有各種各樣的鮮花:有月季，杜鵑，玫瑰--香味兒真濃啊，就像一噴過香水似的。
9、看，花壇中還有幾支玫瑰傲然的立著，有紅的。粉的，開得鮮豔極了。在秋風中，它不免有些瑟縮，但是，它在用自己的身軀和蕭瑟的秋風對抗。一陣秋風吹來，它顯得有些搖搖欲墜，但是，它挺住了，它贏了，它戰勝了寒秋，絢爛的開放著。
10、秋天的校園，操場上彩旗飄揚，在鼓號隊雄壯的奏樂聲中，秋季運動會開幕了，[Sunny體育，青春少年!友誼第一，比賽第二!"同學們比賽的是運動，收穫的是友誼!
11、那些花兒也不甘示弱，把美麗漂亮的蝴蝶給引來了，它們圍著花兒翩翩起舞。在同學們不高興的時候，它們那婀娜多姿的舞蹈，像是在給同學們講述同學們開心的時候的事，它們多像一個回憶開心事的機器人呀!
12、漫步在校園中，我們還可以看到其它不同的[鶴文化"，我們在這濃濃的氛圍中學習經典、感受國學，還誕生出了一批批國學[小學士"、[小碩士"，這可是我們學校一道亮麗的風景線呢!
13、空氣中瀰漫著怡靜的氣息，還夾著幾許新鮮，樓屋，草地，老師，同學，操場--悄然推開陽臺的窗，仰頭而望，哦，太陽微笑著照亮了你―我的校園。
14、秋天的校園，涼絲絲的秋風吹進教室，吹到了我們的臉上，秋風傳送著同學們的歡歌笑語，收穫著老師辛勤培育下的學習成果。
15、活動區，那裡是孩子們的樂園。每次在活動區內時，我們都快樂的玩耍著，你看打乒乓球的人彎著腰，眼睛瞪得大大的，等著球打過來，你們看看下象棋的，一個人在用手點著腦門在思考，該怎樣打敗對方。再看看跳繩的，還正在比賽呢!有的在比賽花樣，有的還在不變花樣的--每次來到這裡，都能聽到孩子們的歡笑聲，每次來到這裡，都能聽到朗朗的讀書聲，每次來到這裡，都能看到我們美麗的校園。
16、春意盎然的校園給我們創造了優美的學習環境，辛勤的園丁――老師們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學們正抓緊這寶貴的時間努力學習。有的同學目不轉睛地聽老師講課；有的在聚精會神地寫作；有的同學站在窗前，凝視天空，對著那美麗的朝霞在幻想；有的在高聲朗讀，校園裡一片琅琅的讀書聲。課間休息，同學們盡情欣賞著滿園生機勃勃的春色，趁著大好春光進行著各種活動，有的在跳高、有的在跳遠，有的在踢足球、有的在打乒乓--春天的氣息多麼清新，同學們都陶醉在這春色中。
1、在這美麗的校園裡，有美麗而又芬芳的花朵、有寬敞而又明亮的教室、有高大而又挺拔的大樹、美麗而又端莊的孔雀--在這美麗的校園裡，有我們許多快樂的時光。可惜，我們將要離開這裡了。不過，我們不會忘記這裡的一切!
2、再往裡走，你就會看到一個個班級，在班級前面有一株株小樹，有一朵朵花兒。你說這兒像一個大花園，對，這兒的確如此。瞧!那一株株小樹把可愛的小鳥引來。它們在樹上建窩，繁殖。在比賽時，它們那鳥鳴聲，像在為運動員們加油呢!它們多像啦啦隊呀!
3、秋天的校園，小草啊，小花啊，都凋零了；校園欄杆上的那一片爬山虎，它由夏天的墨綠變成了秋天的楓紅，十分美麗，遠遠望去，就像一幅被渲染的油墨畫。
4、深秋的風把蕭瑟、荒涼的種子植進人們的心中。不知什麼時候，後花園裡的那棵平日裡枝繁葉茂的樹，也沒能逃過秋風的魔掌，那紅葉已經被狂風吹得所剩無幾了。
5、我的校園，不僅是朋友，同學，老師，還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞著[春之雅蘭，夏之淡菏，秋之豔菊，動之傲梅"，種子在園丁的培育下，淡淡的花香瀰漫在校園裡。因為學校是培育人才的搖籃，我與校園的生活，有滋有味的知識的積澱，情感色積澱，是一道獨特的風景。
6、校園裡有迷人的四季:桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。不過，最讓我喜歡的是春天的校園。
7、秋天的校園，所有的綠色便集中在了那幾株又矮又小的小松樹上，它們似乎越長越綠，像一個個永不言敗的小英雄。高高昂頭的楓樹越到深秋，越是紅豔。遠遠望去，在秋風的吹拂下，就像火焰在滾動。
8、進了學校大門，高大的教學樓拔地而起。左右對稱這兩個美麗的花壇，花壇裡有各種各樣的鮮花:有月季，杜鵑，玫瑰--香味兒真濃啊，就像一噴過香水似的。
9、看，花壇中還有幾支玫瑰傲然的立著，有紅的。粉的，開得鮮豔極了。在秋風中，它不免有些瑟縮，但是，它在用自己的身軀和蕭瑟的秋風對抗。一陣秋風吹來，它顯得有些搖搖欲墜，但是，它挺住了，它贏了，它戰勝了寒秋，絢爛的開放著。
10、秋天的校園，操場上彩旗飄揚，在鼓號隊雄壯的奏樂聲中，秋季運動會開幕了，[Sunny體育，青春少年!友誼第一，比賽第二!"同學們比賽的是運動，收穫的是友誼!
11、那些花兒也不甘示弱，把美麗漂亮的蝴蝶給引來了，它們圍著花兒翩翩起舞。在同學們不高興的時候，它們那婀娜多姿的舞蹈，像是在給同學們講述同學們開心的時候的事，它們多像一個回憶開心事的機器人呀!
12、漫步在校園中，我們還可以看到其它不同的[鶴文化"，我們在這濃濃的氛圍中學習經典、感受國學，還誕生出了一批批國學[小學士"、[小碩士"，這可是我們學校一道亮麗的風景線呢!
13、空氣中瀰漫著怡靜的氣息，還夾著幾許新鮮，樓屋，草地，老師，同學，操場--悄然推開陽臺的窗，仰頭而望，哦，太陽微笑著照亮了你―我的校園。
14、秋天的校園，涼絲絲的秋風吹進教室，吹到了我們的臉上，秋風傳送著同學們的歡歌笑語，收穫著老師辛勤培育下的學習成果。
15、活動區，那裡是孩子們的樂園。每次在活動區內時，我們都快樂的玩耍著，你看打乒乓球的人彎著腰，眼睛瞪得大大的，等著球打過來，你們看看下象棋的，一個人在用手點著腦門在思考，該怎樣打敗對方。再看看跳繩的，還正在比賽呢!有的在比賽花樣，有的還在不變花樣的--每次來到這裡，都能聽到孩子們的歡笑聲，每次來到這裡，都能聽到朗朗的讀書聲，每次來到這裡，都能看到我們美麗的校園。
16、春意盎然的校園給我們創造了優美的學習環境，辛勤的園丁――老師們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學們正抓緊這寶貴的時間努力學習。有的同學目不轉睛地聽老師講課；有的在聚精會神地寫作；有的同學站在窗前，凝視天空，對著那美麗的朝霞在幻想；有的在高聲朗讀，校園裡一片琅琅的讀書聲。課間休息，同學們盡情欣賞著滿園生機勃勃的春色，趁著大好春光進行著各種活動，有的在跳高、有的在跳遠，有的在踢足球、有的在打乒乓--春天的氣息多麼清新，同學們都陶醉在這春色中。