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  • 1 # 靜遠wrl

    1、幫助孩子制定合理的學習計劃,督促孩子按時完成假期作業。多閱讀有益的書籍,讓孩子養成每天學習的好習慣,為新學期開學做好準備。

    2、指導孩子在學習之餘有選擇的進行遊樂、玩耍。使玩有內容、有趣味、有意義。不沉溺於網咖、電視、手機。遠離不健康書籍和場所,不做違法的事情。外出遊玩時,一定要有成人陪伴,遵守公共秩序、注意文明禮貌、遠離危險活動等。

    3、加強對孩子的安全教育,切實承擔監護人的責任。讓孩子學會電、火、煤氣等的正確使用方法及安全防範措施,注意飲食衛生安全、交通安全,防溺水的安全等,切實保證孩子在假期中的人身安全。

    4、引導孩子做些力所能及的家務,讓孩子既能夠體會到父母的艱辛,又能夠在假期中多一些生活體驗。

  • 2 # 教育探微

    正常上學期間,家長輕鬆了,孩子快被逼瘋了。到了暑假期間,孩子輕鬆了,而家長卻快被逼瘋了。

    暑假如何教育管理孩子,可能是很多家長比較發愁的事。

    孩子放假回來沒辦法管,家長忙於上班,忙於事務,沒有多少時間對孩子實施有效監管。於是孩子的假期幾乎就是一個失控的狀態。晚上不睡,早上不起,除了電腦,就是電視,要麼就是手機,晃悠在家長面前,看見不是心煩就是暴怒。

    因此,很多家長寧可花一點錢也願意把孩子送去參加一些培訓班,補習班,哪怕學不到東西,代管孩子也是一個很好的選擇。

    現狀就這麼一個現狀,那麼,如何對孩子的假期進行有效的管理和教育呢?

    我提幾點建議,僅供大家參考。

    一、明確三個固定。

    1.固定的時間起床睡覺。比如,早上6:30起床,晚上10點準時睡覺。這個時間必須約定俗成雷打不動,沒有特殊情況不能隨便更改。

    2.固定的時間寫假期作業。把每一門假期作業做一個具體的劃分,什麼時間完成什麼科目必須要明確和具體。比如上午10:00~11:30,是寫作業的時間,每天一個半小時寫作業的時間雷打不動。力爭在半個月之內,把所有的科目作業都全部拿下,不要把作業往後拖,更不能在臨開學前幾天才臨時突擊。

    3.固定的時間運動。早上起床洗漱完畢之後,出門兒轉一圈,可以走,可以跑,可以打球,可以騎腳踏車。下午6:30~8:00,也是運動的時間,可以去一些休閒場所,滑滑旱冰,溜溜流腳踏車,散散步,玩一玩都可以,這兩個時間段是運動的時間雷打不動。

    這三個固定,事前和孩子必須談好,在落實的過程中,家長必須陪同監督,孩子也必須完全做到。否則,制定這三個固定就沒有多大意義。除了特殊的情況外,其他時間段必須按照規定來。

    二、兩個絕對不沾。

    1.假期絕不沾電腦手機。

    家長必須以身作則,一不給孩子提供電腦手機,二自己回家也絕不玩電腦手機。

    2.假期絕不沾電視。

    同樣的道理,家長必須以身作則,切斷電源,拔掉網線,電視不開。但如果有空閒的時間,有好的節目,一家人一起看電視也是一個不錯的事情,但是必須要全家人達成一致的共識才能夠進行。

    兩個不沾的落實,關鍵要看家長的執行力,家長必須執行到位,如果遷就妥協孩子執行落實不到位的話,那這兩個不沾就沒什麼作用。

    三、五個參考。

    1.分析一下孩子的具體情況,如果有相對比較薄弱的學科,徵求一下孩子的意見,利用這個假期實現一下彎道超車,把自己的薄弱學科補上來也是不錯的選擇。如果送孩子去補課,必須要注意兩點:第一,必須把孩子的思想工作做通讓孩子自願去,並且去了以後要保證好好學。第二,要有針對性的補習,不要參加集體培訓式的補習,那樣的補習沒有針對性,效果不好。

    2.如果孩子以前一直參加某項興趣培訓班,那這個假期就繼續按時參加。如果孩子以前沒有參加,那就徵求一下孩子的意見,看他願不願意選擇一個嘗試一下。

    3.建議家長利用這個假期,專門安排時間帶孩子去一些名校和名牌大學參觀學習。

    但要強調的是,去了以後不要走馬觀花,從南門進北門出,全看了一些建築,看了一下花花草草,合了一些影,拍了一些照片,看完以後激動,回來以後不動。

    到名校,名牌大學參觀學習時,一定要深入一些。多深入瞭解這些學校的師生學習生活情況,瞭解學校的教育教學管理情況,瞭解學生的學業水平和整體素質情況。

    如果有可能的話,去參觀一下名校的圖書館,體育館,游泳館和一些具體的學生活動場所。

    最好的做法是邊參觀,邊探討,邊交流,引導孩子要樹立遠大理想,要有進名校的目標和想法。

    回來後,幫助孩子建立一個心理預期目標,並做一個初步的目標達成規劃。往後的教育管理中必須實施,以這個目標和規劃為指引和要求去落實孩子的學習。切不可一曝十寒,三天兩頭熱,名校參觀後就拋在腦後,這樣沒有什麼實際效果。

    4.建議帶孩子去參加一些有意義的夏令營活動或者拓展訓練。這樣的活動讓孩子去親身體驗,也是一種很好的教育。

    5.帶孩子到農村老家體驗一段時間生活,讓孩子切身感受一下幹農活和農村的生活情景,對他的成長有好處。

    寫在後面的話:

    孩子的假期,實際上也是考驗家長的教育管理能力,考驗家長的深度陪伴能力。孩子的假期教育管理很重要,如果說做不好的話,很有可能一個假期就荒廢了一個學期的努力。所以,即便工作很忙,事情很多,也應該做好統籌規劃,合理安排,儘可能多的去監督孩子嚴格落實,假期制定的這些東西。只有監督到位,才能夠落實到位。只有家長以身作則,孩子才能嚴格去做。

    如果有家長流我的孩子根本就不聽話,我說的他根本就不聽,假期我也管不了他,只好把他送到培訓班或補課班。如果是這樣的話,我建議您從這個假期開始,改變以往對孩子妥協,遷就,放縱的教育方式,從現在開始必須嚴格教育管理他,必須在孩子心裡建立起規則感,規矩感。

    對孩子的管理嚴格一些沒什麼壞處,只能更有利於孩子的成長。如果家長現在還不建立起權威,說什麼孩子都不聽的話,那往後孩子越來越大,就更管不了了。

  • 3 # 語文教育楊柳依依

    一年一度的暑假馬上就開始了,這對有的家長來說,是一件十分頭痛的事情,孩子聽話還好點,如果遇上熊孩子,那就有些麻煩了。

    再加上暑假時,其他單位都不放假,我們怎樣對孩子實行監管和督促呢?

    1.擬定好假期計劃,並遵照執行。

    父母陪孩子一起暑假學習計劃。擬定假期計劃的時候, 要有比較詳細的作息時間安排:起床、學習、看書、體育鍛煉、睡覺等活動時間都要有規律。依依老師建議每天至少學習兩個小時,寫一小時作業,看一小時課外書。還應該根據孩子學習情況,增加學習時間。有的孩子需要查漏補缺,有的孩子需要提高。

    擬定計劃的作用是督促並執行,家長一定要按時提醒並監督孩子,即使有特殊情況,起床和睡覺時間都不要輕易改變。

    2.除了計劃上的安排,家長應陪孩子多溝通,並做戶外活動。

    孩子平常在學校裡上學,家長與孩子的互動就不太多,孩子放假了,不管家長多忙,都要找時間與孩子交流,瞭解孩子的思想動態,及時疏導孩子心理。現在的學生很多都很脆弱,稍不注意就容易想不開。家長要及時關注孩子,教會孩子怎樣面對挫折。

    家長要鼓勵孩子走出家門,參加體育鍛煉,與同學交往,還可以郊遊、旅遊。藉此機會,指導孩子觀察生活。

    3.教會孩子做一兩樣家務。

    不要把孩子培養成了小皇帝,也不要養成了小公主。作為家長,要教會孩子生活和生存,做家務就是必備的生活、生存技能。

    讓孩子學會洗碗、做飯、洗衣服、收拾房間等最基本的生活技能,這是十分有必要的,除了要教會他們,還應該鼓勵孩子經常去做。

    今年暑假,我兒子不回家,以前每次回來,就會幫忙做飯、洗碗、他的衣服、鞋子都是他自己洗。

    4.可以鼓勵孩子參加社會實踐活動。

    暑假生活應該是豐富多彩的。家長在督促孩子學習時,可以讓孩子進行社會實踐,比如和同學夏令營,和同學去敬老院幫助老人,和同學一起發放宣傳單,到農村體驗生活等。讓孩子在實踐中得到鍛鍊。

    5.選擇適合孩子的興趣班進行學習。

    學習成績優異的,完全可以不上什麼輔導班,但是可以根據孩子興趣愛好,去上興趣班,或者家長自己培養孩子的興趣,比如畫畫、練書法、彈琴.、跳舞等,豐富孩子的課餘生活,陶冶孩子情操。

    6.遠離電腦和手機。

    放假時,很多孩子除了電腦就是手機或者是電視。電子產品在某種程度上害了一代人。

    在假期裡,家長要督促孩子遠離手電腦。家長自己下班回到家後,也應該放下手機和電腦。沒有特殊事情,就不要拿著手機不放。

    孩子的暑假是非常難得的學習和鍛鍊機會,家長千萬不能隨隨便便就讓孩子度過了一個假期。很多孩子經過一個假期,提高很快,就是因為合理安排假期生活的結果。

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