第四期話書研文（本人的大學經歷）

有很多文產學子對文化產業管理專業都十分迷茫，不清楚學什麼，能幹什麼，大學也難免因此碌碌無為！不過今天你們不用擔心了，文管學姐們送來了福利！學姐們對各個高校的文管大咖前輩的學習經驗、學習經歷進行了整理，特寫此文致著急揭開文產面紗的你們！跟著小編一起看看，大學生涯該如何學習文化產業管理專業？此文可是滿滿的乾貨噢！

作者|方明珠、晏文妍整合

編輯|vivian

正文共3283字 |預計閱讀時間9分鐘

大學除了明興趣、有夢追、能思辨、升格局之外，自然也要有學習專業課的方法，自然也需要我們去深入瞭解文化產業專業到底能何去何從！我們縱觀各校有成的文管前輩們的經驗分享，不難發現，他們都在強調一點：千萬不要因為學校的教學計劃不完善、師資力量薄弱，身邊缺乏相關的學習環境、實踐平臺少，而妄自菲薄以及討厭這個專業！

預則立，不預則廢

大學生活豐富多彩，我們要學的東西實在很多。比如：學會獨立生活、合理地自我管理、合理利用時間、培養與人的溝通能力、開闊視野等等。在如此多的欲完成的目標或事件中，如果我們不適當地做點規劃，怎麼能有效率呢？

規劃不僅能使自己變得自信，更使我們做的事情有了意義！比如宿舍同樣的兩個人，做同樣的一件事，有人會說：那個朋友好煩，自以為有錢經常叫我們出來聚會，有什麼了不起呢？可對另一個有規劃的人來說：出來聚聚也沒什麼，反正這個學期的計劃就是要認識不一樣的朋友，多點了解朋友的想法，說不定以後我也會面臨同樣的問題，可以做個參考！

有規劃的人會認為做的每一件事都是有意義的，或者說他們給自己定了一條底線，只要沒有突破底線，其他很多的事情都是可以理解的！可是如何做規劃呢？這裡不妨參加一下一位某校11級學長在大一做的粗略規劃！（學長寫得很粗略，僅供參考）

大一：擔任班幹、參加社團活動、認真聽課、多看看各類書籍、談談戀愛

寒暑假：參加社會實踐，找實習

大二 : 在學校做小買賣，鍛鍊自己的能力；成立一些興趣小組，找志同道合的朋友；做一些自己的專業探索，實踐

大三：進一步加強校園與社會的融合、找到更多的社會平臺實踐

大四：上學期進行全國遊學、下學期北漂

臨淵羨魚，不如退而結網

每每看到別人在文化產業某一方面有成就時，我們充滿了羨慕，甚至去仰望別人，其實我們自己也可以實現的！只是我們要行動起來！

做完規劃的11級學長切實地行動起來了！比如他做過的實習有：政府文化事業單位辦公室實習生、《文化月刊》雜誌社編輯助理、《南方都市報》南都安迪文化傳播有限公司策劃助理、市場調查公司專員、戶外旅遊公司實習生、廈門家庭青旅攬海聽風義工、廣州大眾車展安保、業務推廣員、Mr.演唱會場控兼職等等。此外還有他自己的自發的實踐，比如買賣生活用品、開戶炒股、設計傳單拉贊助，構思文案等等。

△此處附上學長的實習經歷

學長感悟到：每次當他實習一段時間後，發現辦公室工作多麼枯燥、社會多麼的現實的時候，他就會特別懷念大學生活的自由！有個好訊息就是：暑假後他還是一個大學生，他還可以重新融入大學生活，這時候他會更有活力！

作為文化產業管理專業的學生，不僅要天馬行空，而且更重要的是實幹，需要一種實幹精神，不要停留在空想階段。想畢業就工作就要多多參加一些有意義的實習活動，而不僅僅是為賺點小錢去當服務員的那種簡單實幹！

三省吾身，終會受用

在反思中我們會知道今天我們在哪裡進步了？哪裡還有待提高？反思中的點滴是我每天進步一點點的見證！那麼養成寫日記、週記的習慣，對反思有最直接的作用！

人是一種善忘的動物，有時候我們會想：我還活著嗎？為什麼我們會來到這個世界，我來到有什麼價值？當你在思考這些問題的時候，寫日記，總結的作用就發揮了，有句話“我思故我在”當你翻看自己日記的時候，你就會發現原來過去發生了那麼多的事情，不管開心還是悲傷，也是一種回憶，那是專屬於自己的寶貴回憶。

除了會作總結反思的人它更容易取得進步外，當我老去的時候坐在茶桌旁，身邊的子孫拿著我的日記認真地閱讀，有人問：“爺爺，當年你為什麼喜歡這個女生？”我想，這一幕是多麼的有意思啊！

廣泛涉獵，博聞強識

瞭解文化方面的常識

1.每天看一集《曉說》《羅輯思維》

2.看看《壹周立波秀》

4.《有報天天讀》《開卷八分鐘》

5.創意營銷：林偉賢

多跟身邊人交流，共享並分享優質資源，資源越分享越多噢！

瞭解經濟方面的常識

1.看《財經郎眼》

2.自媒體節目《鴻觀》

3.相關書籍有：《貨幣戰爭》《瞭解中國經濟的第一本書》《富爸爸窮爸爸》

5.電視劇：《溫州一家人》

瞭解管理方面知識

1.書籍：《高效能人士的七個習慣》《從優秀到卓越》《管理的12個問題》

2.平時小組做作業的時候，主動一點擔任組長

3.擔任班幹部，學生會幹部等

4.學習管理首先要學會如何跟人相處，這是一個漫長的過程，不要太急。

5.聽聽餘世維的所有講座，瞭解各位企業家的故事，如柳傳志、馬雲、史玉柱、比爾蓋茨、喬布斯等等。

羅輯思維脫口秀可聽的優質內容

羅輯思維這個脫口秀，如果大家沒有看過，單純看我們整理的總結可能會很難理解，首先建議你們先看這麼幾集，對這個節目有個大概的瞭解！

1.如果你們畢業後打算到北上廣深闖闖，可看：《拒絕逃離北上廣，見識決定命運》

2.如果想要參考80後在社會上的生存狀況，可看：《夾縫中的80後》

3.對婚姻制度，剩女的思考，可看：《剩女照亮未來》

4.對美國黑奴制度感興趣的話，可看：《南北戰爭：這場架不白打》

5.如果對就業、未來產生恐懼，可看：《這一代人的怕與愛》《躺倒也能當英雄》

6.對管理學感興趣的話，可看：《假如再給光緒一次機會》

8.如果未來想考公務員的話，可看：《一個公務員的海市蜃樓》

9.中國如何立足於世界民族之林，可看：《被排斥的華人》

10.對待科學的態度，可看：《離開達爾文的日子》

11.對中國經濟的思考，可看：《中國窄門》

12.對死刑、法律的思考，可看：《你怎麼知道他該死》

13.教育制度的思考，可看：《教育難題的意外答案》

14.對政治制度的思考，可看：《一次成功的政治體制改革》《誰殺死了羅馬》

15.如果你想當一個文藝青年，又擔心未來生存的話，可看：《讀書人的新活法》

16.對網際網路的思考，可看：《五問網際網路》

以上提到的是第一季的一些精髓！我們不是邏輯思維的託噢！只為你們能早日形成自己的獨立思維能力！

文管前輩有金句

業餘時間不要忘了學習提升自己。

人要有一技之長，結合你的興趣或資源，儘量讓自己保持優勢。

大學的學習，是素養的積累，綜合能力的積攢以及理念的認知。

如果堅定自己感興趣及擅長的，深入瞭解某一個領域是必須的。

能夠積極參與學校生活的人，至少為以後找工作奠定了一個積極的心態，不會容易迷茫和消極。

修不修雙學位不是需要的問題，而是你做不做的問題，如果有強烈的意志和毅力，那麼，努力過後，都會有收穫，沒努力去做的，什麼都不會有用。

老師可以給你一些精神安慰，實際的東西還是要靠自己努力。

（我們大學期間學的課程對工作是否有用）這個問題，只能普遍性地回答——有的，因為大學的學習是一個素養的積累，思維的培養。你的專業課至少會影響你說出：文化產業、創意產業、文化產品等這些詞，而不會說到線性相關、小白鼠試驗等其他領域的詞。專業的學習是要靠自己努力積累的，它是一種綜合的思維培養，看不見摸不著的，就是文化的影響。

呵呵，再讀一次大學？我從來都沒有這樣的想法，因為走過的路都是自己選擇的，無所謂對錯，只有忠實於自己的選擇。

知識學來是不會浪費的，不一定馬上會起效果，但是日積月累是很重要的。

我慶幸自己讀了文管，因為這個專業能讓你看得更遠。

參考文獻：

《大四學長想跟文管學子說的話》

《畢業三年，作為過來人想跟大家分享一些個人感受》

《我的大學遊學經歷》

《暑假到了，好些文管的同學問我怎麼找實習來增加社會經驗》

《漫談文化產業管理就業》

謝邀請!!文化產業比較抽象，不同於看得見實物的實體產業。實體產業相對好管理些，管理方法下去多多少少會有效果。文化產業管理要想有效果，常規透過培訓，學習教育扭轉人意識形態和思想觀念來達成。往往透過媒體，演出傳播表達一種文化訴求。文化產業管理核心是對人及群體意識形態教育，傳播源管理。