日本專家的服務物件就是農業，中國之所以農民快要走入絕境，是因為中國的專家服務物件是權力和利益，非但得不到國家重視，農民反倒成為盤剝、打擊、欺詐、欺騙物件。工業不行，農業不行，雞的屁一路飛昇，這種現象不是一個農民能夠弄明白的。

首先，日本政府是全民選舉的，它如果不能協調各階層利益，它只有解散一種結果，所以在站位上，農民不比工人甚至政府官員低。

其次，日本地少人多資源匱乏，本身國民都有深挖自身潛力的自覺，同時其他行業的飛速發展也在自覺反補農業，注重基礎行業發展，這是一個相互促進的模式，而不是打壓和巧取豪奪的吃農業糧，用農業人，最後不管農民死活。

第三，我認為是最重要的，日本的大機器哪哪都需要用人，由於沒有分配製度良好協調，無論做農民還是工人都能賺的盆滿缽溢，而不是把人力像滯銷的農產品一樣，工廠喊著人工貴用不起，老百姓喊著工資低沒法活，大量青壯勞力賦閒在家玩遊戲，農業上幾億人口只能附著在土地上混個溫飽。

第四，消費觀念，日本普遍有支援國貨的思想，國外的再好，即使有價格優勢也會先考慮國貨。而我們絕大多數還在看標籤上的價格，一部分人不看價格了卻先把國貨排除，這兩種極端消費習慣都會對國貨造成致命打擊。

日本農業的先進只是諸多先進的一個縮影，不能單獨拿出來看，它強不是強在點上，而是一個整體，這才是當之無愧的強國。我們要想迎頭趕上還需要更多努力才行。

我們更專注的是農業扶貧，忽略農業扶持！只注重前端扶貧越扶越貧！反觀中端與終端不理不採，甚至設定重重障礙！農業扶持只是一些社團企業在做，資金控制技術，而不是技術佔主導！何來發展！那些所謂的農業植保員拿著工資又有幾個會真正的履行其職責。又有幾個懂技術的人員脫離一線勞作去搞科研推廣，很少！都被資金所束縛！因為技術是獨家的！

日本從來都不是個農業大國，卻是十足的農業強國。作為全球第三大經濟體，農業只佔日本經濟總量的1%，但在國際上，日本的農業品牌知名度非常高。

日本面積不到38萬平方公里，四分之三以上被山地丘陵覆蓋，可耕地只有12%，日本的人均耕地甚至只有中國的一半。不過，這都架不住日本的科技實力。

國際上以水稻種植業為主的地區，普遍機械化程度低下，日本是個例外。日本水稻種植業機械化程度超過95%，單產量位居世界第一多年。日本每年進口大量農產品，不過大米不僅自給有餘，竟然還有出口。

雖然日本人均耕地面積非常小，不過在日本由於土地私有，從事農業生產的農場、牧場規模卻並不小，這也非常有利於日本農業的機械化與規模化生產。專業化的經營，使得日本農產品的商品化率也非常高，產業鏈得以足夠延伸。

舉個例子來說，日本柿子產量每年20萬噸，位居世界第三，中國320萬噸。不過日本柿子產值卻佔據世界85%以上，日本柿子相關延伸加工產品超過120種，甚至還有柿葉茶、柿子醋、柿子面膜等等。

為了提升日本農產品的競爭力，日本農林水產省號召進行“一村一品”計劃，每個地方都出產自己最優勢的農產品，將一種農產品做到最好，也打造相關的品牌。比如和歌山的梅子、青森的蘋果、靜岡的茶葉、鹿兒島的豬肉、長崎的枇杷等等。

進行有效明確卻不過多幹涉的引導，避免了混亂競爭，也避免了產量過剩或者產量不足，更有利於抱團一致對外，增強日本農產品的競爭力。

按照日本的自然條件，不足以成為農業大國，所以日本選擇的是“精、小、優”的農業發展方向。日本農業早就開始向觀光農業、休閒農業等方向發展，並不僅僅是單純出產優質農產品，延伸產業鏈，進行農產品加工、體驗觀光，增加農業附加值才是主要的。

先進的科技、有效的規劃佈局以及完善的經營理念、管理模式，都是日本成為農業強國必不可少的因素。

日本農業的強大，與農業物聯網的應用是分不開的

如今，國外各國都十分注重農業物聯網的發展，下面就讓看一下日本農業物聯網發展對中國有哪些借鑑意義。

日本政府高度重視農業物聯網的發展。2004年，農業物聯網被列入日本政府計劃。當時日本總務省提供U-Japan計劃，其核心是力求實現人與人、物與物、人與物之間相連，在未來形成一個人或物均可互聯、無處不在的網路社會，其中就包括了農業物聯網技術。

截至2014年，全日本已有一半以上農戶選擇使用農業物聯網技術，這不僅大幅提高了農產品生產效率與流通效率，也有助於解決農業勞動人口高齡化和勞動力不足等問題。日本政府提出，到2020年，受益於生產效率和流通效率的提高，其農作物出口額有望增長至1萬億日元，同時農業物聯網將達到580億至600億日元規模，農業雲端計算技術的運用佔農業市場的75%。此外日本政府還計劃在10年內以農業物聯網為資訊主體源，普及農用機器人（300024），預計2020年農用機器人的市場規模將達到50億日元。

與此同時，日本政府十分重視農村計算機的普及與應用，日本農戶購買微機可得到一定補助，針對日本農業人口大多65歲以上的現實，日本開發了由老年人使用的專用介面，還開辦了各種型別的培訓班，政府所派的農技指導員除了教農民農業技術以外，還承擔了微機的教學工作，促進了農村計算機的普及，為農業物聯網的發展做了鋪墊。