回覆一個寒門再難出貴子(原文精華版)大家參考看一下：
一、一群實習的大學生
我在商業銀行人力資源部上班，去年招了很多學校的實習生，實習可不是正式錄用了。今年我們招了大概60名實習生，其實最後錄用不會超過10人。這些實習，其實就是銀行的噱頭，可以找些一個月幾百塊錢對銀行來說的免費勞動力，對學校、宣傳、和社會義務算種交代吧。即使如此，能進入銀行實習的都是學校推薦的“好學生”。
在中國，銀行純屬國家壟斷機構，待遇相較於其他行業待遇比較高，在銀行工作可以得到優惠的貸款利率，買房子貸款都相對容易。總之一句話是那種世人眼裡比較羨慕的單位。
接下來我就講講這些孩子的人生的第一步是怎麼邁出的。有時與他們相處下來，真心覺得一切的理想主義都是狗屁，只有殘酷的現實。
大學畢業，更何況是大四，還是一些孩子。
去年的2月我接待省裡最好的這批孩子來到單位，從中可以看出這些孩子都是一個個名牌211重點大學即將畢業的學生，可是組成又分了這麼幾種：
一類是農村家庭出來就學習很努力的，在學校很優秀的，大概能有20多個;還有一類就是家庭縣城的孩子，有那麼十幾個;再者就是所謂的大城市的孩子十幾個，這是當時看到他們的資料的印象。
去年三月份，他們第一次來到銀行。因為第一天報到，我們準備了間辦公室，早上等著這些孩子，我同事跟我說：“告訴你我知道哪些孩子來的早，哪些孩子進來會打招呼，哪些孩子會和我們聊幾句，哪些孩子會進來會給我們倒水。打賭的結果是中午比薩。”
接著，他選出了一堆簡歷給我說這些孩子，會來的相對早點。可怕的是，當時最早出現的十幾個孩子都是在他給我的簡歷裡。
陸陸續續，這些報到的孩子，真有進來後很緊張一句話不多說，有的笑嘻嘻和我們聊幾句;有的會很自然的說：以後你們是領導了，給你們倒點水;有的孩子會大大咧咧。其結果就是我同事預測的錯誤率只有兩個。當時非常詫異，中午請他吃飯，我問你怎麼看出的，他說這不是他絕招，以前跟著副行長接待實習生從那裡得到的啟示。很簡單，看簡歷資料的戶籍所在地，和父母工作單位，能歸納出群體來，也相應的能歸納這同一所大學，幾種孩子的性格特點，處事方法。因為有些東西是共同，物以類聚，人以群分。站在年長的角度上去分析就和容易得到初期的預測。
下面是同事的分析過程：
1、來的很早的孩子，大多是農村的。因為他們重視這是一生中第一次離開學校去正式單位實習，非常重視。而且學校推薦，自然會打電話給家裡，父母能給出的指導無非是好好珍惜，第一天要早去，這類的教導，所以自然來的最早是這些孩子。但是都緊張，和我們幾乎無交流。
2、進來和我們打招呼，並且還有倒水的那幾個孩子無一例外，父母都是在黨政機關工作，真的很準。
3、進來大大咧咧，開幾句玩笑的幾個孩子，家裡都是經商，可大可小，但是父母身上那種靈活態度的薰染，在身上能看出影子。
4、有那麼兩三個，感覺挺冷傲，相對自信，對我們是屬於那種不卑不亢的，這幾個無一例外的屬於大城市知識分子家庭的孩子。
就因為這個小插曲，我覺得很有意思，開始去分析這群孩子。十年前的自己也是他們中的一員，內心很清楚，實習的結果這之中只有幾個可以留下，大多還是得自己找工作。那時候心裡就有個念頭，保留他們聯絡方式，看看半年後，一年後第一步邁出的樣子，也許能追尋到他們十年後的樣子，也就是現在的我。
緣於這個念頭，我開始認真地觀察。沒想到在這一年多的觀察中，真的總結出很多東西，也從裡面看到了自己的困擾點。
二、選擇哪個部門
第一天下午，這群學生參觀完銀行後，需要在會議室開個見面會，這種是面子事，自然會有位副行長級別的講話，然後人力資源部經理，具體的告訴這群孩子，去哪些部門實習。
就在領導們對著這幫孩子講了一堆官話，套話的時候，一個小測驗在我腦子裡成型：讓他們自己選擇想去工作的部門，不能寫一個，寫三個，可以電話與家長交流，給他們20分鐘時間考慮，直接在會議室不能相互交流，如果想得到指導，可以去走廊，給自己父母或親人打電話。
結果是大概十個孩子明確地寫出了部門名稱，選擇的崗位也相當不錯;另外有隨便寫寫，也有自己臆想出來的部門;或者具體大概知道是什麼工作性質，但是無法準確說出名稱;還有幾個就寫了收錢、貸款之類幾個字。–這就是他們大學四年讀的金融與經濟專業。
當我拿著他們自薦部門的小紙條，有了這麼個發現：能夠精確寫出銀行部門的孩子，大多家裡是機關和經商的;農村孩子有一個可以精確寫出，問了原因是自家親戚在工行上班。知識分子家庭的孩子，大多都寫行政，管理，內勤，也絕對不會和外聯部門的業務有關係;經商的孩子都想實習客戶經理;家庭父母在機關的大多都想做主管助理。真的很有意思，一點一點看出了他們的性格，一點一點看出了他們的選擇。
開完會，副行長告訴我，今年行裡大概會招15個應屆畢業生，各個方面的關係需要應付，這群孩子，只能選擇優秀的留下兩個或三個，讓我們負責細心甄別，到最後作為單位錄用的主要依據。這件事讓我擔著就有點心顫，60個都是學校的好學生，只有兩到三個實習完可以來上班，人生的第一步，就以這裡開始。而其他的58人又得邁向人山人海的招聘會，又得一次次的面試列印簡歷，突然心裡覺得很壓抑。
第二天，給他們安排部門。哪個單位都一樣，有部門自然舒服要命，也有部門累得要死，其實哪個部門都想要跑腿的小孩，但是對我們來說跑腿，對他們來說分優與差。如果被安排做大堂經理就要一直站著，掛個橫幅，一天在大堂跑來跑去;安排的老總辦公室的外邊就是接電話，影印材料;安排監察部，對不起，跟著去安裝提款機和指揮工人安裝攝像頭吧。因為實習不能安排做視窗從事視窗業務，大多就是內勤，外聯，和打雜。
俗話說，有人的地方就有江湖。別看小小實習，鬥爭就開始了。第二天一早我總共接了四五個電話，也有直接去我辦公室的同事，開始給我打招呼：把哪個哪個孩子，直接弄他的一畝三分地，無一例外要和我吃飯，哈哈……沒辦法，只好按照他們的要求把相應的實習生，分到其的麾下，一個部門一個部門來，滿了，去下一個。除了家裡能聯絡到銀行打過招呼，其他就是隨機，也許是運氣吧。不過出於人道主義，我定了一個活的規則：一個月後輪崗!
時間就這麼過著，偶爾中午吃飯或在辦公樓碰到同事，會問一下實習生的情況。當然了，什麼狀況都有，不至於說捅漏子，總是有喜歡的，有誇的，有抱怨的大學培養的是腦殘嗎，也有直接罵孃的，要我把蠢蛋弄到別的部門，給他們換個聰明伶俐的……
然後在這些同事的誇獎、褒揚、抱怨中，我發現了一個規律：
1、農村家庭的孩子普遍不會交流。當處於一個部門新人時，不會去交流，不會去拉近，更談不上和誰拉近關係。雖不是絕對，但這個比例超過農村家庭的90%，但是他們有個很大優點，就是勤快，很少找藉口，大體屬於那種可以容忍的範圍內。
2、受到誇獎的孩子家庭大多是經商家庭。比較活，實習時，和老員工的互動能力較強，有的家庭甚至可以請老員工吃飯，有的還能在解決問題弄出個新點子。屬於那種不會讓人討厭的，收到讚譽最多的一個群體。
3、再就是家裡在黨政機關做幹部的孩子，最大的優點是有禮貌，會說話，不太會唐突，比較有眼力勁兒，個人氣質較好，但有時也耍小聰明，因為年齡小，很容易被年長的發現，褒貶不一。
4、家庭知識分子的六個孩子，無一例外的在工作一段時間後，都不太受實習部門的待見。原因有那麼幾個：一是沒有眼力勁，二是相對自我感覺較好，有時會因為言語不懂得分清場合，說出一些比較固執和讓部門尷尬的話。其中一個女孩子，父母是中學老師，自我感覺良好。對安排的跑腿工作，說三道四，和誰說話也頂著來。弄得實習部門強烈不滿，最後沒辦法，派其檢查消防器材，後來因為嫌辛苦，找我談話，我給的答案：如果不願意接受，回學校吧。緊接著她就退出實習了，這是第一個自己退出的，也是唯一的一個。
最近了解到女孩畢業後一直留在省會沒回老家，也沒找到份正式工作，去蛋糕店工作了一陣，又去擺地攤，再後來去考研究生了。
回覆一個寒門再難出貴子(原文精華版)大家參考看一下：
一、一群實習的大學生
我在商業銀行人力資源部上班，去年招了很多學校的實習生，實習可不是正式錄用了。今年我們招了大概60名實習生，其實最後錄用不會超過10人。這些實習，其實就是銀行的噱頭，可以找些一個月幾百塊錢對銀行來說的免費勞動力，對學校、宣傳、和社會義務算種交代吧。即使如此，能進入銀行實習的都是學校推薦的“好學生”。
在中國，銀行純屬國家壟斷機構，待遇相較於其他行業待遇比較高，在銀行工作可以得到優惠的貸款利率，買房子貸款都相對容易。總之一句話是那種世人眼裡比較羨慕的單位。
接下來我就講講這些孩子的人生的第一步是怎麼邁出的。有時與他們相處下來，真心覺得一切的理想主義都是狗屁，只有殘酷的現實。
大學畢業，更何況是大四，還是一些孩子。
去年的2月我接待省裡最好的這批孩子來到單位，從中可以看出這些孩子都是一個個名牌211重點大學即將畢業的學生，可是組成又分了這麼幾種：
一類是農村家庭出來就學習很努力的，在學校很優秀的，大概能有20多個;還有一類就是家庭縣城的孩子，有那麼十幾個;再者就是所謂的大城市的孩子十幾個，這是當時看到他們的資料的印象。
去年三月份，他們第一次來到銀行。因為第一天報到，我們準備了間辦公室，早上等著這些孩子，我同事跟我說：“告訴你我知道哪些孩子來的早，哪些孩子進來會打招呼，哪些孩子會和我們聊幾句，哪些孩子會進來會給我們倒水。打賭的結果是中午比薩。”
接著，他選出了一堆簡歷給我說這些孩子，會來的相對早點。可怕的是，當時最早出現的十幾個孩子都是在他給我的簡歷裡。
陸陸續續，這些報到的孩子，真有進來後很緊張一句話不多說，有的笑嘻嘻和我們聊幾句;有的會很自然的說：以後你們是領導了，給你們倒點水;有的孩子會大大咧咧。其結果就是我同事預測的錯誤率只有兩個。當時非常詫異，中午請他吃飯，我問你怎麼看出的，他說這不是他絕招，以前跟著副行長接待實習生從那裡得到的啟示。很簡單，看簡歷資料的戶籍所在地，和父母工作單位，能歸納出群體來，也相應的能歸納這同一所大學，幾種孩子的性格特點，處事方法。因為有些東西是共同，物以類聚，人以群分。站在年長的角度上去分析就和容易得到初期的預測。
下面是同事的分析過程：
1、來的很早的孩子，大多是農村的。因為他們重視這是一生中第一次離開學校去正式單位實習，非常重視。而且學校推薦，自然會打電話給家裡，父母能給出的指導無非是好好珍惜，第一天要早去，這類的教導，所以自然來的最早是這些孩子。但是都緊張，和我們幾乎無交流。
2、進來和我們打招呼，並且還有倒水的那幾個孩子無一例外，父母都是在黨政機關工作，真的很準。
3、進來大大咧咧，開幾句玩笑的幾個孩子，家裡都是經商，可大可小，但是父母身上那種靈活態度的薰染，在身上能看出影子。
4、有那麼兩三個，感覺挺冷傲，相對自信，對我們是屬於那種不卑不亢的，這幾個無一例外的屬於大城市知識分子家庭的孩子。
就因為這個小插曲，我覺得很有意思，開始去分析這群孩子。十年前的自己也是他們中的一員，內心很清楚，實習的結果這之中只有幾個可以留下，大多還是得自己找工作。那時候心裡就有個念頭，保留他們聯絡方式，看看半年後，一年後第一步邁出的樣子，也許能追尋到他們十年後的樣子，也就是現在的我。
緣於這個念頭，我開始認真地觀察。沒想到在這一年多的觀察中，真的總結出很多東西，也從裡面看到了自己的困擾點。
二、選擇哪個部門
第一天下午，這群學生參觀完銀行後，需要在會議室開個見面會，這種是面子事，自然會有位副行長級別的講話，然後人力資源部經理，具體的告訴這群孩子，去哪些部門實習。
就在領導們對著這幫孩子講了一堆官話，套話的時候，一個小測驗在我腦子裡成型：讓他們自己選擇想去工作的部門，不能寫一個，寫三個，可以電話與家長交流，給他們20分鐘時間考慮，直接在會議室不能相互交流，如果想得到指導，可以去走廊，給自己父母或親人打電話。
結果是大概十個孩子明確地寫出了部門名稱，選擇的崗位也相當不錯;另外有隨便寫寫，也有自己臆想出來的部門;或者具體大概知道是什麼工作性質，但是無法準確說出名稱;還有幾個就寫了收錢、貸款之類幾個字。–這就是他們大學四年讀的金融與經濟專業。
當我拿著他們自薦部門的小紙條，有了這麼個發現：能夠精確寫出銀行部門的孩子，大多家裡是機關和經商的;農村孩子有一個可以精確寫出，問了原因是自家親戚在工行上班。知識分子家庭的孩子，大多都寫行政，管理，內勤，也絕對不會和外聯部門的業務有關係;經商的孩子都想實習客戶經理;家庭父母在機關的大多都想做主管助理。真的很有意思，一點一點看出了他們的性格，一點一點看出了他們的選擇。
開完會，副行長告訴我，今年行裡大概會招15個應屆畢業生，各個方面的關係需要應付，這群孩子，只能選擇優秀的留下兩個或三個，讓我們負責細心甄別，到最後作為單位錄用的主要依據。這件事讓我擔著就有點心顫，60個都是學校的好學生，只有兩到三個實習完可以來上班，人生的第一步，就以這裡開始。而其他的58人又得邁向人山人海的招聘會，又得一次次的面試列印簡歷，突然心裡覺得很壓抑。
第二天，給他們安排部門。哪個單位都一樣，有部門自然舒服要命，也有部門累得要死，其實哪個部門都想要跑腿的小孩，但是對我們來說跑腿，對他們來說分優與差。如果被安排做大堂經理就要一直站著，掛個橫幅，一天在大堂跑來跑去;安排的老總辦公室的外邊就是接電話，影印材料;安排監察部，對不起，跟著去安裝提款機和指揮工人安裝攝像頭吧。因為實習不能安排做視窗從事視窗業務，大多就是內勤，外聯，和打雜。
俗話說，有人的地方就有江湖。別看小小實習，鬥爭就開始了。第二天一早我總共接了四五個電話，也有直接去我辦公室的同事，開始給我打招呼：把哪個哪個孩子，直接弄他的一畝三分地，無一例外要和我吃飯，哈哈……沒辦法，只好按照他們的要求把相應的實習生，分到其的麾下，一個部門一個部門來，滿了，去下一個。除了家裡能聯絡到銀行打過招呼，其他就是隨機，也許是運氣吧。不過出於人道主義，我定了一個活的規則：一個月後輪崗!
時間就這麼過著，偶爾中午吃飯或在辦公樓碰到同事，會問一下實習生的情況。當然了，什麼狀況都有，不至於說捅漏子，總是有喜歡的，有誇的，有抱怨的大學培養的是腦殘嗎，也有直接罵孃的，要我把蠢蛋弄到別的部門，給他們換個聰明伶俐的……
然後在這些同事的誇獎、褒揚、抱怨中，我發現了一個規律：
1、農村家庭的孩子普遍不會交流。當處於一個部門新人時，不會去交流，不會去拉近，更談不上和誰拉近關係。雖不是絕對，但這個比例超過農村家庭的90%，但是他們有個很大優點，就是勤快，很少找藉口，大體屬於那種可以容忍的範圍內。
2、受到誇獎的孩子家庭大多是經商家庭。比較活，實習時，和老員工的互動能力較強，有的家庭甚至可以請老員工吃飯，有的還能在解決問題弄出個新點子。屬於那種不會讓人討厭的，收到讚譽最多的一個群體。
3、再就是家裡在黨政機關做幹部的孩子，最大的優點是有禮貌，會說話，不太會唐突，比較有眼力勁兒，個人氣質較好，但有時也耍小聰明，因為年齡小，很容易被年長的發現，褒貶不一。
4、家庭知識分子的六個孩子，無一例外的在工作一段時間後，都不太受實習部門的待見。原因有那麼幾個：一是沒有眼力勁，二是相對自我感覺較好，有時會因為言語不懂得分清場合，說出一些比較固執和讓部門尷尬的話。其中一個女孩子，父母是中學老師，自我感覺良好。對安排的跑腿工作，說三道四，和誰說話也頂著來。弄得實習部門強烈不滿，最後沒辦法，派其檢查消防器材，後來因為嫌辛苦，找我談話，我給的答案：如果不願意接受，回學校吧。緊接著她就退出實習了，這是第一個自己退出的，也是唯一的一個。
最近了解到女孩畢業後一直留在省會沒回老家，也沒找到份正式工作，去蛋糕店工作了一陣，又去擺地攤，再後來去考研究生了。